课堂行为规范协议

PAGEPAGE1课堂行为规范协议甲方（学校/教育机构）：________乙方（学生/家长）：________鉴于甲方为提供优质教育服务，确保教学秩序和教学质量，乙方作为学生/家长需遵守甲方制定的课堂行为规范。为明确双方权利义务，经甲乙双方友好协商，特订立本协议，以共同遵守。第一条课堂纪律1.1乙方应按时参加甲方安排的各类课程和活动，不得无故迟到、早退、旷课。1.2乙方在课堂上应保持安静，认真听讲，积极参与教学活动，不得交头接耳、打瞌睡、玩手机等影响课堂秩序的行为。1.3乙方应尊重师长和同学，遵守课堂纪律，服从教师管理，不得顶撞、侮辱、诽谤他人。第二条学习态度2.1乙方应认真完成甲方布置的作业和任务，按时提交，不得抄袭、剽窃他人成果。2.2乙方应积极参与课堂讨论和活动，主动提问，与教师和同学互动，共同营造良好的学习氛围。2.3乙方应自觉遵守考试纪律，诚实守信，不得舞弊、传纸条等违反考试规定的行为。第三条校园秩序3.1乙方应爱护公共设施，不得损坏、涂鸦、乱丢垃圾等破坏校园环境的行为。3.2乙方应遵守校园安全管理规定，不得携带危险物品进入校园，不得在校园内追逐打闹、吸烟、饮酒等。3.3乙方应尊重他人隐私，不得擅自进入他人宿舍、教室等私人空间。第四条违约责任4.1乙方违反本协议规定的，甲方有权根据情节严重程度给予警告、记过、留校察看等处分，并通知乙方家长。4.2乙方因违反本协议导致甲方或他人遭受损失的，乙方应承担相应的赔偿责任。4.3乙方在受到处分后，如再次违反本协议，甲方有权解除本协议，并要求乙方退学。第五条其他约定5.1本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年，自协议生效之日起计算。5.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。5.3本协议未尽事宜，双方可另行协商补充，补充协议与本协议具有同等法律效力。甲方（盖章）：________乙方（签字）：________签订日期：____年____月____日请注意，本协议仅供参考，具体内容需根据实际情况进行调整。在签订协议前，请务必咨询专业律师意见，以确保协议的合法性和有效性。2024带目录带附件详细版-课堂行为规范协议目录一、引言二、课堂纪律三、学习态度四、校园秩序五、违约责任六、其他约定七、附件引言鉴于甲方为提供优质教育服务，确保教学秩序和教学质量，乙方作为学生/家长需遵守甲方制定的课堂行为规范。为明确双方权利义务，经甲乙双方友好协商，特订立本协议，以共同遵守。课堂纪律1.1乙方应按时参加甲方安排的各类课程和活动，不得无故迟到、早退、旷课。1.2乙方在课堂上应保持安静，认真听讲，积极参与教学活动，不得交头接耳、打瞌睡、玩手机等影响课堂秩序的行为。1.3乙方应尊重师长和同学，遵守课堂纪律，服从教师管理，不得顶撞、侮辱、诽谤他人。学习态度2.1乙方应认真完成甲方布置的作业和任务，按时提交，不得抄袭、剽窃他人成果。2.2乙方应积极参与课堂讨论和活动，主动提问，与教师和同学互动，共同营造良好的学习氛围。2.3乙方应自觉遵守考试纪律，诚实守信，不得舞弊、传纸条等违反考试规定的行为。校园秩序3.1乙方应爱护公共设施，不得损坏、涂鸦、乱丢垃圾等破坏校园环境的行为。3.2乙方应遵守校园安全管理规定，不得携带危险物品进入校园，不得在校园内追逐打闹、吸烟、饮酒等。3.3乙方应尊重他人隐私，不得擅自进入他人宿舍、教室等私人空间。违约责任4.1乙方违反本协议规定的，甲方有权根据情节严重程度给予警告、记过、留校察看等处分，并通知乙方家长。4.2乙方因违反本协议导致甲方或他人遭受损失的，乙方应承担相应的赔偿责任。4.3乙方在受到处分后，如再次违反本协议，甲方有权解除本协议，并要求乙方退学。其他约定5.1本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年，自协议生效之日起计算。5.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。5.3本协议未尽事宜，双方可另行协商补充，补充协议与本协议具有同等法律效力。附件附件一：课堂行为规范详细条款附件二：违纪行为处理流程附件三：家长知情同意书甲方（盖章）：________乙方（签字）：________签订日期：____年____月____日请注意，本协议仅供参考，具体内容需根据实际情况进行调整。在签订协议前，请务必咨询专业律师意见，以确保协议的合法性和有效性。附件列表：1.附件一：课堂行为规范详细条款2.附件二：违纪行为处理流程3.附件三：家长知情同意书违约行为罗列及认定：1.违约行为：-无故迟到、早退、旷课-课堂上交头接耳、打瞌睡、玩手机等影响课堂秩序的行为-不尊重师长和同学，顶撞、侮辱、诽谤他人-未按时提交作业，抄袭、剽窃他人成果-不积极参与课堂讨论和活动，不主动提问-舞弊、传纸条等违反考试规定的行为-破坏校园环境，损坏、涂鸦、乱丢垃圾等-违反校园安全管理规定，携带危险物品进入校园，追逐打闹、吸烟、饮酒等-不尊重他人隐私，擅自进入他人宿舍、教室等私人空间2.认定：-由甲方教师或管理人员观察到违约行为时，应及时记录并报告给甲方负责人。-甲方负责人根据违约行为的性质和严重程度，进行初步认定，并采取相应的处理措施。-如有必要，甲方可进行调查，包括与相关当事人进行面谈、收集证据等，以进一步确认违约行为的事实和严重程度。法律名词及解释：1.甲方：指提供教育服务的学校或教育机构。2.乙方：指学生或家长，需遵守甲方制定的课堂行为规范。3.违约行为：指乙方违反本协议规定的行为。4.警告：对乙方进行口头或书面警告，提醒其改正违约行为。5.记过：对乙方进行书面记录，作为对其违约行为的惩戒。6.留校察看：对乙方进行限制性措施，要求其在一定期限内改正违约行为，并接受甲方的监督。7.解除协议：甲方根据乙方违约行为的严重程度，有权解除本协议，并要求乙方退学。实际执行过程中可能遇到的相关问题及注意事项：1.问题：乙方对违约行为的认定有异议。解决方法：甲方应建立健全的违约行为认定和申诉机制，确保公平公正地处理违约行为，并及时解决乙方的异议。2.问题：乙方违反协议后不承认或不接受处理措施。解决方法：甲方应与乙方进行沟通，解释违约行为的后果和处理措施的合理性，并告知乙方的权利和义务。如乙方仍不承认或不接受处理措施，甲方可根据协议规定采取相应的法律手段。3.问题：甲方未能及时处理违约行为，导致违约行为继续发生。解决方法：甲方应及时处理违约行为，采取相应的措施，