小学科学4.茎和叶

4.茎和叶教科版四年级下册第一单元《植物的生长变化》2024春新版种子成长幼苗回顾：聚焦1.植物发生了什么变化？2.植物的茎和叶是怎么样的？1.测量凤仙花植株的高度。2.数一数一株凤仙花上的叶片数量。3.从不同角度观察凤仙花叶在茎上的分布情况。4.画出凤仙花叶在茎上分布的样子。探索1.观察凤仙花的形态特征探索1.观察凤仙花的形态特征实验方法：观察茎的外部变化：材料：一段植物的茎叶、装有红色水的杯子1.取一段带叶植物的茎和装有红色水的杯子。2.将植物的茎放入水中。3.观察茎的变化。探索2.探索茎对植物生存的作用探索观察茎的内部变化：材料：植物茎、装有红色水的杯子、刀片观察凤仙花的茎有什么变化。2.探索茎对植物生存的作用材料：植物茎、装有红色水的杯子、刀片探索2.探索茎对植物生存的作用观察茎的内部变化：将凤仙花的根纵切开，观察茎的纵切面。再将凤仙花的根横切开，观察茎的横切面。探索（播放资源茎的作用）茎有运输水分和溶解在水中的养料的作用。探索2.探索茎对植物生存的作用实验方法：实验材料：叶片较大的植物、塑料袋、细线选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好，过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化。探索3.探索叶对植物生存的作用（播放资源叶的蒸腾作用）探索探索（播放资源蒸腾作用）实验方法：实验材料：带叶的植株、黑色卡纸、回形针1.在植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。2.在3天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。探索3.探索叶对植物生存的作用探索（播放资源叶的光合作用）探索（播放资源植物如何进行光合作用）探索3.探索叶对植物生存的作用叶具有蒸腾作用和光合作用。研讨根据茎和叶的作用，植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？总结我们的发现植物的叶子平展且在茎上交叉生长，能让叶子最大限度地接受阳光的照射，更好地进行光合作用。水稻香蕉树仙人掌松树拓展不同形态的叶土豆向日葵西瓜牵牛花葡萄拓展不同形态的茎练一练一、选择题1.选择一种叶片较大的植物，在叶子上套一个干燥的塑料袋，过了几天观察到(

)，说明植物的叶有蒸腾作用。A.塑料袋瘪掉了B.塑料袋鼓起来C.塑料袋内壁上有小水珠D.塑料袋保持干燥2.香蕉树的叶子数量较多且宽大，这使得它能够适应（

）的环境。A.干旱少雨B.寒冷少雨C.炎热多雨D.寒冷多雪3.为了验证茎的作用，我们会把凤仙花的茎放入装有红色水的杯子中，这样做的主要目的是为了(

)。A.更明显观察到实验现象B.验证植物喜欢红色水还是无色水C.红色水和无色水在茎中的运输速度D.验证红色水能否提供营养4.在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住。这个实验是为了验证叶子是否具有(

)的作用。A.蒸发水分B.反光C.遮光D.吸收阳光5.小爱观察到种子萌发先长根，再长茎和叶，他认为植物叶子可能具有蒸腾的作用，请问这属于(

)。A.提问B.推测C.验证D.实验CCADB练一练二、判断题1.小爱说，植物的茎具有运输水分、养料及支撑叶子的作用。(

)2.破土而出的凤仙花，茎会越长越高，叶也会越来越多。(

)3.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。(

)4.小爱将塑料袋套在整株凤仙花上，一段时间后发现塑料袋上有水珠。这是凤仙花的茎在蒸腾水分。(