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文档简介

/人教版七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike?一、学习目标1.学习表示人物外表形象的词,掌握句型:—Whatdoeshelooklike?—He’sofmediumbuild.—Whatdoesshelooklike?—Shehaslongstraighthair.—Dotheyhavestraightorcurlyhair?—Theyhavecurlyhair.2.能描述人物的外貌。二、重点、难点重点1.单词:height,build,glass,actor,actress,person,put,each,way2.短语:looklike,maybe,alittle,shortcurlybrownhair,intheend,begoodat3.句型:1)Whatdoeshelooklike?他的长相如何?2)Theytellhimwhatthecriminallookslike.他们告诉他罪犯长得什么样。难点询问并描述人物外貌的句型一、单词领读heightn.身高;高度buildn.身材glassn.玻璃;玻璃杯(pl.glasses眼镜)actorn.演员actressn.女演员personn.人eachadj.&pron.每个;各自wayn.方式;路线二、重点单词【单词学习】1.heightn.身高;高度【用法】height是名词,其形容词为high,意为“高的〞。【例句】Heissixfeetinheight.他身高六尺。Icanseeahighmountainoverthere.我能看到那儿有一座高山。【考题链接】Theboyisnottallorshort.〔同义句转换〕Theboyis_________________.答案:ofmediumheight2.buildn.身材【用法】作“身材〞讲它是名词,还可以作动词,意为“建造;建筑〞;building是名词,意为“建筑物〞。【例句】Heisamanofstrongbuild.他是一个体格健壮的人。They’rebuildingabridge.他们正在建一座桥。【考题链接】Mysisterisnotthinorheavy,sheisof______.A.tall B.short C.mediumheight D.mediumbuild答案:D思路分析:根据句意“我的姐姐不瘦不胖〞可知“她中等体形〞。A,B,C三项都指身高,与体形无关。3.glass[gla:s]n.玻璃;玻璃杯(pl.glasses眼镜)【用法】(1)glassn.玻璃,不可数名词(2)glassn.玻璃杯,可数名词(3)glassesn.眼镜它是glass的复数形式,表示“一副眼镜〞时用apairofglasses。【例句】Thebottleismadeofglass.瓶子是由玻璃制成的。Hehastwoglassesoforangejuice.他喝了两杯橙汁。Hisgrandmotheralwayswearsapairofglasses.他的奶奶总是戴着一副眼镜。【考题链接】Wherearemy______?Ican’tfindthem.A.glass B.glasses C.pairofglasses D.pairofglass答案:B思路分析:浏览题干可知句意为“我的眼镜在哪儿?我找不到它们了〞。根据them可知my后接名词的复数形式;C项看似是复数,但pair是单数,故不正确。4.actorn.演员actressn.女演员【用法】(1)actn.一段表演;短节目;表演者v.表演;演戏(2)actionn.动作(3)activeadj.积极的;活泼的(4)activityn.活动【例句】Iliketheactress,butIdon’tliketheactorinthemovie.我喜欢这部电影中的女演员,但不喜欢男演员。【考题链接】Weoftenhaveafter-class______.A.action B.activity C.activities D.actor答案:C点拨:表示课余“活动〞用activity;它是可数名词,故用复数形式。5.personn.人【用法】其复数形式为persons。【例句】Onlyonepersoncangetthere.仅一个人可以去那里。【辨析】person和people(1)person人,着重指个人(2)people人们,着重指全体,单数形式复数概念还可以指“民族〞,是可数名词。【例句】Therearethreepersonsatthegate.门口有三个人。Therearemanypeopleatthemeeting.有许多人在开会。【考题链接】That_____istalkingonthephone.A.person B.people C.persons D.peoples答案:A思路分析:that意为“那;那个〞,强调个体,排除B,D两项;且that后接单数名词,C项是复数,排除。应选A项。句意为“那个人正在打〞。6.put[put]v.放【用法】put可与其他词构成短语:(1)puton穿上;戴上(2)putaway把……收起来(3)putup举起;挂起;搭建(4)putdown放下;写下【例句】Iputmybagonthedesk.我把书包放在桌子上。Heputonhishatandwentout.他戴上帽子出去了。Ifyoucananswerthequestions,pleaseputupyourhands.如果你能答复这个问题,请举手。【考题链接】Canyoupleaseput_____themaponthewallforme?A.on B.away C.up D.down答案:C思路分析:puton意为“穿上;戴上〞;putaway意为“把……收起来〞;putup意为“举起;挂起;搭建〞;putdown意为“放下;写下〞。句意为“你能帮我把这幅地图挂在墙上吗?〞。7.eachadj.&pron.每个;各自【用法】表示一定数目中的每一个,强调个人或个别。可作定语、主语。作主语时,谓语动词用单数;可与of连用。【例句】Eachofthestudentshasabook.每个学生都有一本书。【拓展】every表示不确定数目中的许多人或物中的“每一个〞,强调全体。只能作定语,修饰单数可数名词。不能与of直接连用。【例句】Everychildloveshisorherowndog.每个小孩都喜欢自己的狗。【考题链接】Therearemanytreeson_____sideofthestreet.A.every B.each C.one D.two答案:B思路分析:根据街道有“两边〞可知,排除A,C两项;each和two与“两者〞有关,each修饰可数名词单数,side是单数,应选B项。句意为“在街道的每边都有许多树〞。8.way[wei]n.方式;路线【用法】(1)作“方式〞讲时,可构成短语:inthisway用这种方法;inaway在某种程度上(2)wayn.路线,thewayto…去某地的路线【例句】Youcandoitinthisway.你可以用这种方式做。Canyoutellmethewaytothehotel?你能告诉我去旅馆的路吗?【拓展】onone’swayto+n./onone’sway+adv.在某人去某地的路上【例句】Iseesomebeautifulflowersonmywayhome.在回家的路上,我看到了许多美丽的花。【考题链接】Ontheway_____,theboyplayshisguitar.A.tohome B.school C.home D.fromschool答案:C思路分析:onthewayto+n.或ontheway+adv.意为“去某地的路上〞。home是副词,其前不加介词to,故A项错误;school是名词,其前用to,B项也错误;D项中的from不适宜;应选C项。句意为“在回家的路上,这个男孩弹他的吉他。〞。【即学即练】Ⅰ.单项选择1.Idon’tknowtheway_____thepostoffice.A.on B.in C.to D.at2.Eachboyintheclass_____singing.A.like B.likes C.liking D.tolike3.Hefinisheshishomeworkand_______hisbooks.A.putaway B.puton C.putsaway D.putson4.—Doyouknowthe______inred?—No,Idon’tknowhim.A.people B.persons C.person D.peoples答案:1.C2.B3.C4.C思路分析:1.表示“去某地的路〞用thewayto…,应选C项。2.Eachboy在句中作主语,谓语动词用单数形式,应选B项。3.and连接的成分时态保持一致;puton意为“穿上〞;putaway意为“把……收好〞;根据句意“他做完作业,把他的书收好〞可知选C项。4.根据答语的him可知空缺处用单数形式,应选C项。Ⅱ.根据括号中所给词的正确形式填空1.Theboyisofmedium______(high).2.There’remany______(build)nearhere.3.Hewearsapairof______(glass)today.4.Mymotherwantstobean______(act).答案:1.height2.buildings3.glasses4.actress三、重点短语【短语学习】1.maybe可能是【用法】may是情态动词,be是动词原形,在句中作谓语。【例句】Hemaybeadoctor.他可能是一名医生。【拓展】maybeadv.也许;大概,在句中作状语。【例句】Maybeheisadoctor.也许他是一名医生。【考题链接】Ialwaysforgetthings,andI_______old.A.maybe B.maybe C.bemay D.may答案:B思路分析:浏览题干可知句中缺少谓语,A项只能作状语;C项错误;D项缺少动词原形,因为情态动词不能单独作谓语,应选B项。句意为“我总是忘记事情,我可能是老了。〞2.alittle一点;少量【用法】表示肯定意义,修饰不可数名词。也可修饰形容词、副词或其比拟级。【例句】Thereisalittlewaterinthecup.杯子里有一点水。You’realittlethin.你有点瘦。【拓展】(1)littleadj.&pron少的,表示否认意义,修饰不可数名词。(2)littleadj.小的,修饰名词,含有亲切的感情色彩。【例句】Thereislittlewaterinthecup.杯子里几乎没水了。Ihavealittlebrother.我有一个小弟弟。【考题链接】Thereisonly_____juiceintheglass.A.little B.littles C.alittle D.alittles答案:C思路分析:根据句意“玻璃杯里仅仅有一点儿果汁〞可知,本句表示肯定,故用alittle;B、D两项错误;A项表示否认。3.intheend最后【用法】其同义词语是:finally,atlast。与end有关的其他短语:(1)attheendof…在……的末尾;在……的尽头(2)bytheendof…到……末为止【例句】Intheend,weclimbedthatmountain.最后,我们爬上了那座山。There’sahotelattheendoftheroad.在路的尽头有一家旅馆。Whatwilltheworldbelikebytheendofthe21stcentury?到21世纪末世界将会怎样?【考题链接】He’sleaving____endofthismonth.A.at B.atthe C.by D.in答案:B思路分析:浏览各选项可知,A项后加上the构成attheendof意为“在……的末尾;在……的尽头〞,故B项适宜;C项后加the构成bytheendof短语;D项后加the构成intheend,不可再接of。句意为“这个月底他要离开。〞4.begoodat擅长【用法】其后接名词、代词或动词的-ing形式。【例句】Thegirlisgoodatsinging.这个女孩擅长唱歌。【拓展】begoodat=dowellin【例句】HeisgoodatEnglish.=HedoeswellinEnglish.他擅长英语。【考题链接】I’mgood______swimming.A.for B.to C.with D.at答案:D思路分析:begoodfor意为“对……有益〞;begoodto意为“对……友好〞;begoodwith意为“和……相处融洽〞;begoodat意为“擅长〞。句意为“我擅长游泳。〞。【即学即练】1.Maybesheis15yearsold.(同义句转换)She__________15yearsold.2.Mybrotherisn’tgoodatmath.(同义句转换)Mybrother___________wellinmath.3.英汉词组互译looklike_______intheend_______一点;少量_________答案:1.maybe2.doesn’tdo3.看起来像;最后;alittle四、重点句型【句型学习】1.Whatdoeshelooklike?他的长相如何?【句析】本句是特殊疑问句。该句型用于询问某人的外貌。同义句型是:What’shelike?答复时可用:主语+be+形容词/介词短语。主语+have/has+(a/an)+形容词+名词。【例句】—Whatdoesthegirllooklike?那女孩长得怎么样?—Sheisthinandhasasmallmouth.她瘦瘦的,有张小嘴巴。【考题链接】—What______she______like?—Sheisofmediumheight.A.does;looksB.is;lookC.does;lookD.do;look答案:C思路分析:根据答语“她中等身高〞可知问句询问某人的外貌。主语she是第三人称单数,故用助动词does,其后用动词原形look。应选项C正确。2.Theytellhimwhatthecriminallookslike.他们告诉他罪犯长得什么样。【句析】本句是含有宾语从句的复合句。tell后接了双宾语,whatthecriminallookslike是从句。在宾语从句中,语序是陈述句语序。【例句】Iwanttoknowwhosepenthisis.我想知道这是谁的钢笔。【考题链接】Canyoutellme___________?A.howmuchdoeshespendonthesweaterB.howmuchhespendsonthesweaterC.hespendshowmuchonthesweaterD.doeshespendhowmuchonthesweater答案:B思路分析:浏览题干和各选项可知tell后接的是从句,语序用陈述句语序,排除A,D两项;howmuch是连接词,故放在前面,排除C项。【即学即练】1.Whatdoesyoursisterlooklike?(同义句转换)What______yoursister______?2.Iwanttoknow.What’shistelephonenumber?(合并为一句)Iwanttoknow______histelephonenumber______

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