幼儿园清明节教案清明节（家园共育）

幼儿园清明节教案《清明节（家园共育）汇报人：2024-01-25contents目录课程介绍与目标清明节习俗与传统文化家园共育在清明节中实践手工制作与创意表现诗词歌赋欣赏与传承安全教育及环保意识培养总结回顾与展望未来01课程介绍与目标

清明节文化背景清明节的起源和历史介绍清明节的由来，与寒食节的关系，以及历史发展。清明节的文化内涵阐述清明节扫墓祭祖、亲近自然的文化内涵，以及相关的诗词、歌谣等。清明节的传统习俗介绍清明节的传统习俗，如扫墓、插柳、踏青、荡秋千等。03家园共育在清明节课程中的意义阐述家园共育在清明节课程中的特殊意义，如共同传承和弘扬传统文化。01家园共育的重要性强调家庭教育和幼儿园教育的相互补充，共同促进幼儿全面发展。02家园共育的实践方式探讨家园共育的实践方式，如家长参与课堂活动、亲子活动等。家园共育理念及意义使幼儿了解清明节的起源、文化内涵和传统习俗。知识目标培养幼儿的语言表达、动手实践和社交能力。能力目标激发幼儿对传统文化的热爱和尊重，培养感恩和孝敬长辈的良好品德。情感目标组织亲子活动，让幼儿和家长共同体验清明节的传统习俗；引导幼儿通过绘画、手工等方式表达对清明节的理解和感受。教学任务教学目标与任务02清明节习俗与传统文化在清明节前后，人们会前往祖先墓地，献上鲜花、纸钱等物品，并祭拜祖先，表达对先人的怀念和尊重。扫墓在家中设立祭台，供奉祖先牌位，献上酒食等祭品，祈求祖先保佑家族平安、子孙昌盛。祭祖扫墓祭祖习俗寒食节起源于古代禁火习俗，通常在冬至后105日，即清明的前一二日。在这一天，原始的习俗是禁止烟火，只吃冷食，因此得名寒食节。在寒食节期间，人们会制作一些冷食来食用，如青团、清明粿、鸡蛋等。这些食品寓意着春天的到来和新的希望。寒食节起源及传统食品传统食品起源插柳在清明节期间，人们会在门前或屋檐下插上新鲜的柳枝，寓意着迎接春天的到来，祈求新的一年平安吉祥。踏青踏青是春天郊游的一种活动，也是清明节的传统习俗之一。人们会结伴到郊外原野远足踏青，欣赏春天的美景，感受春天的气息。放风筝放风筝是清明节期间的一项传统娱乐活动。人们会在空旷的场地放飞五颜六色的风筝，欣赏风筝在蓝天白云中飞翔的美景，感受春天的喜悦和活力。踏青、插柳等民间活动03家园共育在清明节中实践鼓励家长积极参与幼儿园的清明节活动，如共同制作清明粿、参与祭祀仪式等，让孩子感受到家庭的温暖和传统文化的熏陶。邀请家长参加清明节活动组织家长志愿者服务队伍，协助幼儿园开展清明节期间的各项活动，促进家园合作与互动。家长志愿者服务布置与清明节相关的家庭作业，鼓励家长与孩子共同完成，并在课堂上分享经验和成果，增进亲子之间的交流与了解。家庭作业与分享家长参与孩子成长过程组织亲子踏青活动，引导家长带领孩子走进大自然，感受春天的气息，寻找春天的足迹，增进亲子感情。踏青寻春开展亲子制作清明粿活动，让家长和孩子一起动手制作传统美食，体验传统文化的魅力。制作清明粿举行亲子风筝比赛，鼓励家长和孩子一起制作风筝并放飞，享受春天的阳光和运动的快乐。风筝比赛亲子互动游戏设计123在清明节期间，引导孩子参与祭祀活动，表达对先人的怀念和感恩之情，培养孩子的感恩意识。感恩祭祀鼓励孩子关心身边的人，尤其是长辈和亲人，在日常生活中学会表达感恩和关爱，如帮忙做家务、为长辈捶背等。关爱他人通过清明节活动，引导孩子认识到生命的短暂和珍贵，学会珍惜当下的生活和身边的亲人朋友。珍惜当下感恩教育融入日常生活04手工制作与创意表现准备材料制作纸钱制作菊花道具使用制作纸钱、菊花等道具01020304彩色纸、剪刀、胶水等。将彩色纸裁剪成圆形或方形，并在纸上画出古代铜钱的图案，然后让孩子们剪下来。用黄色和白色的皱纹纸，通过折叠、剪切、粘贴等步骤制作出菊花的形状。让孩子们了解这些道具在清明节中的象征意义，并引导他们在合适的场合使用。准备材料：绘画纸、颜料、画笔等。孩子们可以画出自己和家人一起扫墓、祭祖的情景，也可以画出自己在清明节期间看到的美丽景色。引导孩子们回忆自己过清明节的情景，鼓励他们用画笔表现出来。通过绘画，让孩子们更深刻地理解清明节的含义和传统习俗。创意绘画：我眼中清明节将孩子们制作好的纸钱、菊花等道具以及创意绘画作品展示出来，让大家共同欣赏。鼓励孩子们互相交流自己的作品和创作过程，分享彼此的心得和感受。通过成果展示，让孩子们感受到自己的努力和创造力得到了认可和赞赏，从而增强他们的自信心和成就感。手工制作成果展示05诗词歌赋欣赏与传承《寒食野望吟》白居易此诗描绘了寒食节（即清明节前一天）的景象，通过欣赏可以让幼儿了解古代清明节的习俗。《苏堤清明即事》吴惟信这首诗描述了清明节时人们游春的情景，可以让幼儿感受到春天的美好和生机。《清明》杜牧这是关于清明节的经典诗词，通过朗诵和欣赏，可以让幼儿感受到清明节的气氛和文化内涵。经典诗词朗诵和欣赏《清明雨上》这是一首以清明节为背景的歌曲，旋律优美，歌词意境深远，适合幼儿学唱。《清明上河图》（舞蹈）这个舞蹈以名画《清明上河图》为灵感来源，通过舞蹈动作和音乐的配合，展现了清明时节的繁荣景象，适合幼儿进行舞蹈表演。学唱相关歌曲和舞蹈表演清明节是祭祖的重要日子，通过教育引导幼儿尊敬长辈、感恩祖先的养育之恩。尊敬长辈勤劳节俭热爱和平传承中华民族勤劳节俭的优良传统，教育幼儿珍惜粮食、节约用水用电等。通过讲述历史故事和英雄事迹，引导幼儿热爱和平、珍惜现在的幸福生活。030201了解并传承先辈精神品质06安全教育及环保意识培养讲解清明节期间火灾易发原因和危害01教育孩子们了解清明节期间火灾易发的原因，如气候干燥、祭祀用火等，以及火灾带来的危害和损失。演示如何正确使用祭祀用品02向孩子们展示如何正确使用祭祀用品，如香烛、纸钱等，避免火源直接接触易燃物品。教授火灾应急逃生方法03教育孩子们在火灾发生时如何应急逃生，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进等。防火安全知识普及鼓励使用环保祭祀用品提倡使用环保材料制成的祭祀用品，如可降解的纸钱、无污染的香烛等。引导孩子们参与绿色出行教育孩子们在清明节期间尽量选择绿色出行方式，如步行、骑行等，减少汽车尾气排放对环境的污染。宣传文明祭祀理念向孩子们宣传文明祭祀的理念，如不随意乱扔垃圾、不破坏环境等。文明祭祀，倡导绿色出行带领孩子们走进大自然组织孩子们到户外踏青、赏花等活动，让他们亲身感受大自然的美丽和神奇。引导孩子们观察自然现象鼓励孩子们观察自然现象，如草木生长、鸟语花香等，培养他们的观察力和对自然的热爱之情。开展环保实践活动组织孩子们参加植树造林、捡拾垃圾等环保实践活动，让他们从小养成保护环境的良好习惯。培养孩子热爱大自然情感07总结回顾与展望未来孩子们对清明节的传统文化和习俗有了更深入的了解和认识，包括清明节的起源、传统食品、祭祀仪式等。通过手工制作清明粿等实践活动，孩子们锻炼了动手能力和创造力，同时也更加深入地体验了清明节的传统习俗。在课程中，孩子们积极参与、表现活跃，展现出了对传统文化的浓厚兴趣和热爱。本次课程成果总结回顾部分家长建议可以增加更多与清明节相关的历史文化知识，帮助孩子们更全面地了解这一传统节日。针对家长的建议，下一步可以在课程中增加一些历史文化知识的讲解，如清明节的诗词、历史典故等。大部分家长对本次课程表示满意，认为课程内容丰富、形式多样，有助于