大学生活动策划方案

高校生活动策划方案范文一：“家乡秀”活动\o"策划"策划活动简介：“家乡秀”是中国海洋高校旅游学社的金牌活动之一。到今年已经\o"胜利"胜利举办了两届，活动一般在每年的春季实行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“快乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培育了高校生的创新实力和实践实力，所以举办以来始终很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，呈现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增加大家的爱国热忱和民族骄傲感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开拓其次课堂，达到促进我们海大校内文化发展的目的。本届活动流程策划宣扬阶段时间：20xx年12月8日~20xx年12月14日地点：浮山校区、崂山校区项目：1.海报共三张{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}负责部门：宣扬部，负责人：蔡露璐。2．宣扬单发放12月11、12日，负责部门：活动部宣扬单草拟：杨卓宣扬单发放负责人：纪国辉。3.旅游学概论课上宣扬负责人：白雪芳4.海大之声广播宣扬部负责联系以及草拟\o"广播稿"广播稿报名阶段时间：20xx年12月15~19日参与方式：可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过5人，一般2~3人为宜。）报名方式：1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点2.手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡（详细到地级市）发到以下任何一个负责人：杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部（在假期末由活动部再次提示选手做好赛前打算）竞赛阶段一．香飘海大美食街时间：20xx年开学后其次星期地点：浮山校区新苑餐厅门前内容：参赛选手将自己打算的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前打算好展示卡片、相关的文字说明材料或者干脆现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、观赏各地工艺品；对自己喜爱的食物或物品投票（作为家乡秀竞赛的加分项目），可现场和选手沟通！订购！二．风土民情秀（即初赛）时间:20xx年开学后其次个星期地点：一个100人左右的多媒体教室。详细待定（由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作）内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动嬉戏。嬉戏设置小纪念品。活动\o"邀请"邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。三．快乐一家亲（即总决赛）时间：开学后第三星期地点：一间100人左右的多媒体教室详细待定（由秘书处负责，在其次星期落实好教室申请工作）内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡将来发展的美妙的祝福，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众；（形式仍以PPT、电子杂志、DV等等）3.参赛选手才艺展示；4.方言秀~~剧本由主办方打算，各个参赛选手之间PK；5.活动穿插观众互动嬉戏。奖项设置香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋高校旅游学社精致笔记本赠送。总决赛大奖：特等奖一名获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。一等奖一名获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。二等奖二名获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。三等奖三名获中国海洋高校旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。其余优胜奖小纪念品。高校生活动策划方案范文二：“秀我风采”活动策划一、活动名称“秀我风采”二、活动目的为了呈现当代高校生风采，凝合同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新实力，突出表现某某高校各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在将来社会上的发展状况，特举办此次“秀我风采”活动。三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣扬、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分呈现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最终，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣扬工作，调动学生参与活动的主动性，为活动的开展奠定良好的基础。【高校生活动策划方案】高校生活动策划方案。②由校组织部、宣扬部负责该活动的海报宣扬工作，秘书部负责活动横幅的制作。其次阶段（活动开展）①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。②各专业同学起先分工合作，制作自己展览的作品。③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。第三阶段（活动评比）①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣扬工作。②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评比。③最终，统计投票结果，评比出“风采之星”。④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。五、活动所需资源校学生会同学的帮助，制作宣扬海报、横幅，一天下午的场地的运用六、经费预算依详细状况再议七、活动要求及细则一对活动参与者1、全体学生主动参与该活动，充分发挥创新才能，呈现专业特色。2、充分呈现同学们对于自己本专业的理解，例如将来的涉及的\o"职业"职业，以及对社会的重要性。二对活动组织者1、仔细做好每一个环节的工作，达到最好的效果。2、各部门之间共同合作，使活动圆满胜利。三作品评分（投票）标准（依照前面实行哪种方式评比来确定）1、充分呈现了专业特色，呈现与其他专业的不同特点。2、作品具有创新精神，体现出新的理念。3、表现出该专业在社会上的作用，以及对将来的展望。八、活动参与者某某高校08、09级学生九、活动组织者高校生活动策划方案范文三：班级联谊活动策划一、活动的目的及意义：为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友情，也为提升班级的凝合力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友情，同时丰富了大家的课余生活。二、参与对象：20xx级中医内科班的全体同学，20xx级中西医骨伤班的全体同学。三、活动时间：20xx年11月11日四、活动地点：E311五、活动流程：1、前期打算：1）、11月5日做好活动策划书，支配好各工作人员的任务；2）、班级打算演出节目，并且进行排练；3）、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等；4）、团支书，组织委员，信息委员，宣扬委员负责布置会场；5）、各位组长刚好通知并督促组员进入会场。a、宣扬方案：通知联谊的班级，组织班会通知班委，再以口述通知全班同学。b、组织方案：总负责人：陈星如、郭进秋策划人：邱雪庆、郭进秋现场纪律：张琪、刘杰现场清理：班委、自愿者拍照摄像：曾璐，宋诗瑶记录人：涂萱6）、11月8日前打算好全部物品：全部需买物品——朱雪红马铃钰刘杰插板、冰块、盆子、场地——杨界宋诗瑶歌曲收集及制作——陈星如凳子、竹棒、清洁用具——黄拯张琪照相机——曾璐音响、话筒、地毯的借还——唐浩投影仪的借还——王程远小嬉戏问题——郭进秋床上书桌的借还——吴波7）11月9日完开会核对，确定各项须要提前打算的工作是否完成；主持稿；号码牌2份；小嬉戏卡片；小嬉戏问题；歌曲；2、活动中期：1）11月10日下午4点，全部工作人员到教室布置场地；5点半布置完毕；详细人员支配：音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋投影仪的安装，现场电脑操控——王程远气球的装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶书桌的摆放，贴好桌上便利贴——黄拯涂萱饮食的打算——邱雪庆插板，彩灯的布置——杨界陈星如2）6点进场，黄拯、张琪在门口主持同学进入会场，并贴上号码牌。6点半正式起先。详细流程：·开场白，主持人介绍活动流程与规则，活动正式起先；·K歌大赛：每轮5对选手参与竞赛，视同学们的主动性而定轮数；海选：5对选手抢唱8首歌，分数最低者淘汰，本轮淘汰1对，剩余4对；天旋地转：4对选手轮番唱歌，若搭档唱错或不会唱，另一位转6圈，总共十首歌，得分最低者淘汰。本轮淘汰1对，剩余3对；挽救美女：女生身上有三条绳子，每唱对一首，解掉一条，先挽救出者获胜；为获胜者颁发奖品。·中途的小嬉戏：“你来比，我来猜”，“诚恳英勇”；嬉戏规则：K歌竞赛：唱对一首歌得2分；唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提示，但假如一句歌词都不会，仍不给分。你来比，我来猜：三对一组，在规定时间内（2分钟），猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。【高校生活动策划方案】文章高校生活动策划方案出自://gkstk/article/1423142711096.html，转载请保留此链接！。只能用肢体语言提示，若犯规，则扣去5秒钟，且当题不给分。诚恳英勇：第一个被点到名的同学，做惩处者，并确定其次个被点名的同学，并给他（她）出一题，“诚恳”或是“英勇”，被惩处者完成任务后，可以转换角色，进行下一个点名。本嬉戏不涉及分数。详细人员支配：记分员——涂萱吕长遥道具打算，奖惩执行——黄拯照相——曾璐宋诗瑶3）结束：合唱《挚友》3、活动后期：1）活动结束后，工作人员共同#from本文来自高考资源网://gkstk

end#打扫清洁。2）宣扬委员写好通讯稿，组织委员写好\o"总结"总结。六、应急方案：1、若音响等设备出问题，唐浩联系修理或重新租；主持人限制好场面。2、若突然停电，主持人限制好，20分钟若不来电，活动则改期；支配好同学出教学楼，避开发生意外事故。3、发生任何意外，唐浩与陈星如统筹全局，主持人协作，确保同学们的平安及活动的有序进行。七、活动要求：1、参与者必需接受活动组织者的统一指挥，分工协作，细心实施。2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必需到场，若有急事，应事先向负责人请假。3、活动意外状况：发生口角冲突。经费预算(略)高校生活动策划方案范文四：摄影大赛【前言】为了落实我院“两访两创”活动深化每位师生心中，为了丰富校内文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细微环节中找寻美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们鄂大的校内中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅漂亮的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆……透过镜头，共享生活的的点滴，赞美祖国山川的壮美，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，恒久珍藏在青春纪念册上！在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”高校生摄影大赛。【活动介绍】一、活动名称：其次届“魅力鄂大”高校生摄影大赛二、活动背景：此次大赛是在鄂州职业高校建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想像力，创建性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时呈现出高校生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”高校生摄影大赛。三、活动主题：呈现鄂大魅力，点亮漂亮生活四、活动目的：丰富校内同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发觉，对美的相识，对美的创建力，我们可曾专心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你情愿专心去发觉，用眼去捕获，你会发觉生活中人物和景象令我们感动和惊异的瞬间到处存在。它们须要我们专心去发觉和体悟！这才是美的所在，身边的影子多数多，找寻你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们共享你的独特魅力，找寻你的身影。五、活动意义：为了给广阔摄影爱好者供应一个自我展示的平台，增加同学们的相识实力，加强同学们之间的友情，促进我校同学们以及师生之间的沟通，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的沟通，加强大家的创新实力，开拓同学们的视眼，立足校内、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来呈现我们新一代高校生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培育大家对美的感悟力对生活的酷爱，从而熬炼自己的工作实力以及培育高尚的情操和品行，为我校建设骨干高校增加一道亮丽的风景线。六、活动时间：xx-11-19——xx-12-5七、活动地点：鄂州职业高校八、主办单位：鄂州职业高校建筑工程学院策划承办单位：高校生\o"社会实践"社会实践协会马克思主义探讨协会数码影像协会赞助单位：待定九、活动流程及支配：1．活动宣扬方式：a.海报，展板，传单，喷绘据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣扬，以达到相应效果b.赛区横幅展示校内的流淌悬挂条幅，选取流淌悬挂的方式c.网站宣扬在各社团网站宣扬的形式，对赛事进行刚好的公布，让更多人了解摄影大赛。d.广播台宣扬在学校各广播台进行定时宣扬，公布赛事。e.工作人员选点宣扬社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣扬，在学校各处选点进行宣扬。f.设置报名点活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣扬，收发报名表。2．作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清楚，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容主动向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人担当。作品要求附上作者比照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话；3．评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担当评委。4．审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段（1）初审：由数码影像协会，马克思主义探讨协会，高校生社会实践协会成员进行初步审核，选择出符合要求的作品进入复审；（2）复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审；（3）决审:由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。5．作品展出：在校内里，将作品通过板报展出，包括照片简介内容，进行投票。(面试网)十、参赛对象：全校在校学生十一、详细活动流程：本次大赛分为四个阶段：海报宣扬，作品拍摄，作品收集，作品展示投票。1．前期工作：（1）以海报，宣扬单，横幅等方式宣扬。扩大合影大赛的影响，为更多的同学所了解。（2）各社团宣扬部负责本次活动的宣扬（3）报名点设置及报名时间，参赛人员需到指定地点报名，或以投稿方式，发送email812914021@或email462624793@（4）报名地点a:在建工宿舍取款机设点报名；b:在本部西一、西二之间设点；c:在西凤园超市旁设点；d:在三号教学楼旁设点。e:中职后门（5）报名时间：xx-11-15——xx-11-212．中期工作：（1）给定时间，让参赛者去拍摄，以分组方式进行（鄂州风景）2－3或4－5人为一组，每组选一名组长，负责拍摄。可统一出去拍，也可自己去拍，且在11月21号前交上作品，每人六张照片（八寸彩色）且作品要有简介，以及作者姓名，院系，班级联系方式。参赛者在规