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文档简介

物理复习一第9章压强

一、压力

1、压力是指垂直作用在表面上的力,其符号用表示,国际单位是:

2、探究:影响压力作用效果的因素一般用_______________和转换法。

-4—ll^-ipcBz^zL-

甲乙丙

主要通过观察泡沫塑料的来显示压力的作用效果。

实验结论:(1)通过实验和,可以探究受力面积一定时,压力,压力的作用效果越明显;

(2)通过实验和,可以探究压力一定时,受力面积,压力作用效果越明显。

3、压力的传递:固体可以、不变地传递压力。

看图示填出力的关系(F为水平面受到的压力,F。为加在物体上的力,G为物体重力):

F——p—p—p—p—

二、压强

1、压力作用的效果即可用表示,其符号为,单位是;lPa=N/m*1234

2、IPa的物理意义是;

3、压强计算公式:;

4、改变压强方法:(1)S一定,增大,增大,反之则减小;

(2)F一定,增大,减小,反之则增大;

三、液体压强

1、计算公式:;液体内部压强与和____________有关;

2、液体内部各个方向都有,同种液体中同一深度压强;

3、液体内部的压力计算过程为:(1)运用公式求出该处压强;(2)再运用公式

求出该处的压力;(3)除规则容器外,容器底部所受液体压力液体重力;

4、根据图示填出力的大小关系:等质量的容器内同种液体的深度相同,容器底面积相等

1、连通器是指上端、下端的容器;

2、连通器里装同种液体且液体时,各容器的液面保持;

3、连通器在生活中的应用举例:、、、

五、大气压强

1、大气压强存在的实验有_____________3;数值测定实验有、

2、大气压强变化规律是:随的增加而;

3、大气压的测定:

标准大气压p0=____________mmHg=cmHg

实验中管内上方必须保持,如果测量值小于76cmHg,可能的原因有(1),

(2);本实验若把水银改成水,则需要的玻璃管长度约为m,若在实验中将

玻璃管稍向上提或下压,管内外的水银面高度差,将玻璃管倾斜,管内外水银面高度差,

长度将:(均选填“不变、变大或变小”)

4、大气压在生活中的应用事例:2。

六、流体(液体和气体)压强与流速的关系

1、流体在流速较大的地方压强较,流速较小的地方压强较、

2、以上在生活中的应用事例:;

考点知识训练:

1.如图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地.下

列说法正确的是()

A.芳芳对雪地的压力比小明的小B.芳芳对雪地的压力和小明的一样

C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大

2.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(P水<P盐水),A、B、C三点液体的压强分别为P-PB、PC,

它们的大小关系是()

==

A.PA<PB<PCB.PA>PB>PCC.PA<PB=PCD.PAPBPC

3.如图,将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上.用两个指头作用在铅笔两端,使其向右

匀速直线运动.下列说法正确的是()

A.左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力

B.左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力

C.左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D.左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强

4.如图所示的实例中,为了增大压强的是()

D.

载重汽车安装了很多车轮铁轨铺在枕木上吸管的一端剪成斜口图钉帽的面积做得较大

5.下列现象中属于减小压强的是()

A.锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨B.推土机的推土铲刃做得很锋利

C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙D.书包带扁而宽,而不用细绳

6.某同学的体重是480N,他每只脚与地面的接触面积为160cm2.这个同学站立在水平地面上时,对地面的压强为()

A.1.5X104PaB.3.0X104PaC.3.0X102PaD.1.5X102Pa

7.如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象.设甲液体的密度为P单,液体乙的密度为

Pz,贝!JP甲和Pz的关系是()

A.PPaB.P甲<P乙C.P甲>P乙D.无法确定

8.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有

一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实

的是()

9.如图所示现象属于利用大气压工作的是()

给沸腾的水加压水不再沸腾手压喷雾器

10.某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气,空瓶就“挂”在嘴唇上,原因是()

A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压变小了C.瓶外气压减小了D.瓶子重力减小了

11.如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来.下列说法正确的是()

A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强

B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强

C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强

D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强

12.能用流体压强与流速的关系解释的是()

A.船闸的工作原理B.珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟

C.托里拆利实验D.火车站站台要设一条安全线

夯实基础训练:

1、把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水面下16cm处,然后向管内缓慢倒入密

度为0.8Xl()3kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是()

B.8cmC.20cmD.16cm

2、如图甲所示,一密闭容器中装有部分水,将其放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为5,容器对水平桌面的

压强为“;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为P2,容器对

水平桌面的压强为p2’,则下列关系正确的是()\二二・季//\

A.P1>P2p/>P2'B.P1>P2p/<P2',工^

C.P1=P2P1'>P2'D.P尸P2p/二P2'

3、如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,

在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的

压强为PMP乙.底面积5甲>5乙.则下列关系正确的是()

A.F甲>F乙p甲VpB.F甲VF乙p^>pC.F甲二F乙p甲二pD.F甲二F乙p甲Vp

4、如图所示,是某草原发生的一起龙卷风,龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地

面上的物体或人畜“吸”起卷入空中.龙卷风能“吸”起物体是因为()

A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强

B.龙卷风增大了空气对物体的浮力

C.龙卷风使物体受到的重力变小

D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中

5、在给病人输液时,为了使整个输液过程中,药液保持匀速下滴,如图所示的装置中最为合理的是()

7、学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。

如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“MK”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是()

U

8、如图所示的事例中,属于增大压强的是()

中巴后州做1导权见平米砧TJ刀斤做1寻孜海秣矶训仕吼不上

9、如图所示实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()

吹气时A管中水面上升用吸管从瓶中吸饮料吹气时纸片向下凹陷吹气时纸条向上飘

10、如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()

11、以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是()

A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B.深海潜水员要穿特制“抗压服”

C.并列行驶的军舰不能“靠得太近”D.雄鹰在空中“滑翔”

12、请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现()

A.两船并行,造成相吸相撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外

C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底

14、如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()

A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小>

>

>

B.乙图实验,压有祛码的桌子放在细沙上,祛码越轻,桌腿下陷越深>

C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值>

D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

15、如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形.下

列有关这一现象及其解释正确的是()

A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方

C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方

16、如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.对此,下列说法

正确的是()

A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力

B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩祛的重力的

C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值

D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值

(甲)(乙)

17、落满树叶的道路上,当一辆高速行驶的汽车经过时,树叶会()

A.从路边“吸向”车旁B.从车旁飞向路边C.只向上飞扬D.不受影响

18、图是家用煤气灶灶头的示意图使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,

煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向

空气中泄漏,其原因是()

A.进口处煤气流速小,压强大于大气压强

B.进口处煤气流速小,压强小于大气压强

C.进口处煤气流速大,压强大于大气压强D.进口处煤气流速大,压强小于大气压强

19、如图所示,烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯,下列说法:①用注射器往瓶内打气,水继续沸

腾;②用注射器往瓶内打气,水停止沸腾;③用注射器往瓶外抽气,水继续沸腾;④用注射器往

瓶外抽气,水停止沸腾,上述说法正确的是()

A.①③B.①④C.②③D.②④

20、如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所

示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(

A.F和f不变,p变大B.F和p不变,f变大

二甲乙

C.F变小,p和f均变大D.F不变,f和p均变大T

21、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是()

22、小辉在晚会上表演了一个节目,如图所示.他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半

部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地

从上管口飞了出来.产生这一现象的原因是由于()

A.下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强

B.下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强

C.上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强

D.上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强

23、如上右图是“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机起飞的情景。飞行员

看到指挥员向后退去,是以为参照物,飞机风(填

“顺”或“逆”)时更容易起飞。

24、小敏同学在喝牛奶时无意发现,喝牛奶的纸盒变瘪了.她疑惑不解:”自己并未用力捏纸盒,怎么会变瘪呢?”请

你告诉她纸盒变瘪的原因是.

25、为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进.当两探头置于

空气中时,U形管液面相平.现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为P1和P

2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,

贝l」PlP2(填或);若使U形管中的液面再次相平,

应(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度.

26、用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其它条件不变,

(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;

(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强.

则三种情况中,温度与时间的关系图线分别对应

、、(选填图中“a”、"b”、"c”或“d”)

中考提升训练:

1、如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子,里面分别盛有质量相等的水和酒精,

A、B两点到杯子底部的距离相等。已知水的密度1.0X103kg/m\酒精的密度0.gXlO'kg/m',

则两点的压强R、巳的大小关系是:

A.PA>PBB.PA<PBC.PA=PBD.无法确定

2、如图所示,放在水平地面上的是三个由同种材料制成的实心立方体、长方体和圆柱体,则它们对地面的压强最大的

是:

A.立方体B.长方体

C.圆柱体D.缺少条件,无法判断

3、如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把

它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为:

A.8:1B.4:3C.1:2D.4:1

4、某同学为探究并亲身感受大气压的威力,进行马德堡半球实验(如图),把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球

(不计重力)合在一起,抽去里面的空气,左侧拉绳系在墙上,该同学用力拉右侧的绳子,当拉力增加到F时两半

球被拉开.现将球半径改为R,重做实验,则拉开的力F,()

A.F'=*B.F'=*C.F'=&D.F'=±F|一F'式穿

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5、A、B两

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