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国家中小学课程资源四年级语文

《牛和鹅》

《一只窝囊的大老虎》

《陀螺》四年级语文1

国家中小学课程资源四年级语文牛和鹅一只窝囊的大老虎陀螺批注的内容对内容的疑问对内容的体会对写法的体会在不理解的地方批注在体会比较深的地方批注批注的方法1.写批语;2.写注解批注的作用1.重读批注,温故知新;2.交流批注,丰富理解。回顾批注:

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子,已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。——朱自清《匆匆》(选段)练习批注:

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国家中小学课程资源四年级语文彩椒魔芋番薯芥蓝韭黄西芹蒜苔四年级语文3打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子四年级语文打头阵:比喻冲在前面带头干。挑大梁:指承担重要的、起支柱作用的工作。占上风:指的是占据有利地位,处于优势。

破天荒:指以前从来没有出现过、令人意想不到而突然发生的事。四年级语文打头阵:比喻冲在前面带头干。有一次足球比赛,老师说我是队长,可以打头阵。四年级语文挑大梁:指承担重要的、起支柱作用的工作。我长大想做一个能挑大梁的人。四年级语文占上风:占上风指的是占据有利地位,处于优势。爸爸跟我下象棋,起先他占上风,我却赢在了最后。 四年级语文破天荒:指以前从来没有出现过、令人意想不到而突然发生的事。有一天,我给全家人做早餐,爷爷说这是破天荒第一次。 四年级语文栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子

①我做作业时,遇难题得心应手,做简单题反而()。②他四处奔波募款,却连连()。③这次会议主要由你来说,我在旁给你()。④交警叔叔说,放过一次违章,就等于为十次事故()。四年级语文栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子

①我做作业时,遇难题得心应手,做简单题反而(栽跟头)。②他四处奔波募款,却连连(碰钉子)。③这次会议主要由你来说,我在一旁给你(敲边鼓)。④交警叔叔说,放过一次违章,就等于为十次事故(开绿灯)。四年级语文铁公鸡守财奴忘年交跑龙套笑面虎糊涂虫及时雨老黄牛闷葫芦墙头草替罪羊绊脚石四年级语文我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

我兴奋极了,从妈妈手里抢过游泳圈套在身上,又踢掉了拖鞋,扑通一声跳进了水里,哗啦哗啦,我一边笑一边胡乱扑腾着,拍出巨大的水花。不一会,我又游起来,想象着自己变成了一条快乐的鱼儿。

“四一班获得了冠军!”一听到这儿,老师就拍拍我的肩膀,示意我上台领奖。我一路小跑,走到台阶旁,突然一个踉跄,差点摔倒。终于站在台上,我看了看班级同学,又看了看全场一千多同学,顿时觉得非常自豪,忍不住把小胸脯挺了又挺。4

国家中小学课程资源尺有所短,寸有所长。机不可失,时不再来。差之毫厘,谬以千里。四年级语文活动一:读一读病从口入,祸从口出。一言既出,驷马难追。比上不足,比下有余。miùsì

国家中小学课程资源四年级语文活动二:说一说你了解哪些成语的意思,能给同学们介绍一下吗?

国家中小学课程资源尺有所短,寸有所长:比喻人或事物各有各的长处和短处。机不可失,时不再来:指时机难得,必须抓紧,不可错过。差之毫厘,谬以千里:指开始相差得很小,结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。四年级语文活动二:说一说

国家中小学课程资源病从口入,祸从口出:指病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而招致。一言既出,驷马难追:形容话说出口之后,无法再收回。强调说话要算数,不能反悔。比上不足,比下有余:赶不上前面的,却超过了后面的。四年级语文活动二:说一说

国家中小学课程资源四年级语文试一试,你能填对吗?活动三:练一练

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(1)长颈鹿个子高,能吃到高高的院墙外的树叶;小羊身体矮小,可以走到院门外吃草,这不正是____________________吗?活动三:练一练

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(1)长颈鹿个子高,能吃到高高的院墙外的树叶;小羊身体矮小,可以走到院门外吃草,这不正是尺有所短,寸有所长吗?活动三:练一练

国家中小学课程资源四年级语文(2)定点卫星的发射角计算需要绝对精确度,否则就会______________。活动三:练一练

国家中小学课程资源四年级语文(2)定点卫星的发射角计算需要绝对精确度,否则就会差之毫厘,谬以千里。活动三:练一练

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国家中小学课程资源四年级语文活动三:练一练(3)诚信,是一言既出,驷马难追的君子胸怀。

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国家中小学课程资源四年级语文(4)这次朗诵比赛真是机不可失,时不再来呀!活动三:练一练

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