心理学基础考试模拟题与答案

心理学基础考试模拟题与答案

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1、一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫

A、幻想

B、表象

C、做梦

D、联想

正确答案：A

2、神经系统实现其调节功能的基本方式是（）

A、兴奋与抑制

B、感受与处理

C、条件反射与非条件反射

D、正反馈与负反馈

正确答案：C

3、以下哪种智力测验不受语言、文化等因素的限制？（

A、斯担福一比纳量表

B、美国陆军测验

C、中国比纳测验

D、瑞文推理测验

正确答案：D

4、下列那种选项属于第二信号系统的条件反射？（）

A、见风流泪

B、杯弓蛇影

C、望梅止渴

D、谈梅生津

正确答案：D

5、以下哪一种是培养创造力的主要场所：（）

A、社会

B、学校

C、家庭

D、同伴交往场所

正确答案：B

6、元认知是（）1976年提出来的。

A、布鲁纳

B、弗拉维尔

C、加涅

D、奥苏伯尔

正确答案：B

7、环境决定论的代表人物是：

A、皮亚杰

B、弗洛伊德

C、华生

D、班杜拉

正确答案：C

8、依恋形成的关键期是（）

A、1~3岁

B、0-2岁

C、4-5岁

D、10岁以前

正确答案：B

9、人类的需要按照起源来划分，可分为：（）

A、爱的需要和尊重的需要

B、审美需要和求知需要

C、生理需要和社会需要

D、物质需要和精神需要

正确答案：C

10、有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向是指（）：

A、价值

B、兴趣

C、需要

D、动机

正确答案：C

11、人对自己能否成功地进行某种成就行为的主观判断是指：

A、避免失败动机

B、自我效能感

C、结果期待

D、习得性无助

正确答案：B

12、脊神经共有（）

A、23对

B、20对

C、31对

D、12对

正确答案：C

13、马斯洛需要层次理论中处于最高层次的需要是：

A、安全需要

B、自我实现需要

C、尊重的需要

D、生理需要

正确答案：B

14、长时记忆的信息编码主要是（）

A、声音编码

B、运动编码

C、情绪编码

D、语义编码

正确答案：D

15、以下因素中哪个因素规定了智力发展的限度？（）

A、营养

B、教育

C、遗传

D、环境

正确答案：C

16、吉尔福物的三维智力结构理论认为，下列（）是最复杂的产物。

A、关系

B、蕴涵

C、转换

D类别

正确答案：B

17、成就动机理论的代表人物是：

A、默瑞

B、韦纳

C、斯金纳

D、阿特金森

正确答案：D

18、提出操作性条件反射理论的心理学家是：

A、班杜拉

B、斯金纳

C、华生

D、巴甫洛夫

正确答案：B

19、人脑独立创造新形象的过程是

A、想象

B、创造想象

C、再造想象

D、表象

正确答案：B

20、“快乐中枢”位于（）

A、内侧颗叶

B、杏仁核和小脑

C、下丘脑

D、月并服体

正确答案：C

21、遗忘的规律是（）

A、先慢后快

B、难以遗忘

C、先快后慢

D、逐渐遗忘

正确答案：C

22、在教学中会有效地激发学习者动机的行为是：

A、对学习目标达到与否的反馈与评价

B、强调标准化成就测验

C、将分数公布于众

D、绘制分数曲线

正确答案：A

23、人类的需要按照指向的对象划分，可分为：（）

A、爱的需要和尊重的需要

B、审美需要和求知需要

C、生理需要和社会需要

D、物质需要和精神需要

正确答案：D

24、下列那种选项属于第二信号系统的条件反射？（）

A、谈梅生津

B、望而生畏

C、见风流泪

D、望梅止渴

正确答案：A

25、华生所做的婴儿害怕实验（）

A、是允许的

B、无关紧要

C、有违伦理道德的

D、符合伦理道德

正确答案：C

26、人能够感觉到刺激物的最小变化量的能力是（）

A、差别感受性

B、差别感觉阈限

C、绝对感觉阈限

D、绝对感受性

正确答案：A

27、在哪个阶段，学生的记忆广度达到最高水平？（）

A、小学

B、高中

C、初中

D、大学

正确答案：C

28、气质类型胆汁质的神经活动的特性是（）

A、强、平衡、灵活

B、弱

C、强、平衡、不灵活

D、强而不平衡

正确答案：D

29、受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（）

A、同化

B、定势

C、变式

D、定义

正确答案：B

30、提出自卑是人发展的推动力的心理学家是（）

A、荣格

B、弗卢姆

C、弗洛伊德

D、阿德勒

正确答案：D

31、下列哪种感知觉发展比较晚？（）

A、听觉

B、方位知觉

C、视觉

D、平衡觉

正确答案：B

32、精神分析学派提出了下列哪种遗忘理论？

A、提取失败说

B、情绪动机性遗忘说

C、干扰说

D、消退说

正确答案：B

33、个体组织和加工信息时所习惯采用的不同方式称为（）

A、认知风格

B、元认知

C、迁移

D、学习策略

正确答案：A

34、人类行为的一切动力源于

A、动机

B、需要

C、兴趣

D、愿望

正确答案：B

35、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）

A、情绪

B、态度

C、需要

D、情感

正确答案：D

36、概念所包括的范围是

A、外延

B、内涵

C、定义

D、名称

正确答案：A

37、“怒叫中枢”位于（）

A、内侧颗叶

B、下丘脑

C、中脑背盖

D、杏仁核和小脑

正确答案：C

38、优势半球是指（）

A、运动功能占优势的大脑半球

B、非语词性认识功能占优势的大脑半球

C、语言功能占优势的大脑半球

D、感觉功能占优势的大脑半球

正确答案：C

39、人格研究的词汇分析法是由谁创造的？

A、弗洛伊德

B、卡特尔

C、奥尔波特

D、艾森克

正确答案：C

40、“灵感或顿悟”是

A、直觉思维

B、分析思维

C、创造思维

D、再现思维

正确答案：A

二、多选题（共30题，每题1分，共30分）

1、男性在智力方面的优势主要体现在（）

A、抽象记忆和数学逻辑推理能力

B、语言能力

C、第六感觉能力

D、精细的动作能力

E、空间思维

正确答案：AE

2、创造力的高低与以下哪些环境因素有关？（）

A、社会文化

B、家庭

C、学校

D、遗传

E、自然环境

正确答案：ABC

3、运动知觉有（）

A、自主运动

B、诱导运动

C、似动知觉

D、真动知觉

E、连续运动

正确答案：ABCD

4、下列属于人本主义心理学的观点是（）

A、认为人是环境塑造的结果。

B、人具有自我发展的潜能

C、心理学只研究人的外显行为。

D、人是自主的理性的动物。

E、重视意识的结构

正确答案：BD

5、关于焦虑的描述（）

A、适度焦虑对学习或工作有一定的益处

B、心理学中用“U”曲线来表示焦虑与心智活动的关系

C、焦虑与其他神经症没有关系

D、过度焦虑影响人的身心健康

E、自我暗示与放松练习是消除焦虑的重要方法

正确答案：ADE

6、从创造力的定义中可以看出，创造力的两项标准是（）：

A、个人价值

B、创造性人格特征

C、社会价值

D、创新性

E、创造性体验

正确答案：CD

7、联想有（）

A、相反联想

B、接近联想

C、类似联想

D、因果联想

E、对比联想

正确答案：BCDE

8、精神分析学派把人的意识分为（）三个层次。

A、意识

B、无意识

C、后意识

D、上意识

E、前意识

正确答案：ABE

9、卡特尔将特质分为：

A、共同特质

B、根源特质

C、表面特质

D、首要特质

E、中心特质

正确答案：BC

10、人格特质理论的代表人物是：

A、卡特尔

B、奥尔波特

C、艾森克

D、班杜拉

E、弗洛伊德

正确答案：ABC

11、大脑皮层的神经细胞活动的的基本特性包括（）

A、指向性

B、可塑性

C、灵活性

D、平衡性

E、强度

正确答案：CDE

12、烟酒对大脑的影响表现为（）

A、损坏大脑细胞

B、抑制大脑的正常活动

C、造成大脑萎缩

D、使大脑供血量下降

E、提高大脑的思考力

正确答案：ABCD

13、婴儿期智力主要表现在哪些方面？（）

A、语言发展

B、理解周围事物

C、动作发展

D、逻辑思维

E、抽象思维

正确答案：ABC

14、古代医书《内经》中有关情绪与健康关系的描述，正确的是（）

A、忧伤心

B、思伤脾

C、怒伤肝

D、喜伤肺

E、恐伤肾

正确答案：BCE

15、班杜拉将期待分为两类，它们是（）

A、效果期待

B、部分期待

C、总体期待

D、动机期待

E、结果期待

正确答案：AE

16、以下哪些属于加德纳提出的多元智力理论的范畴？（）

A、数学逻辑智力

B、认识自然的智力

C、音乐智力

D、人际智力

E、道德智力

正确答案：ABCD

17、关于记忆发展的表述正确的是：

A、儿童记忆广度的发展随年龄而增加

B、记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看

C、记忆发展没有规律可循

D、个体从有意识记向无意识记发展

E、随着年龄的增长，个体记忆的组织性逐步增强

正确答案：ABE

18、下列属于基础心理学的分支学科是（）

A、发展心理学

B、临床心理学

C、工业心理学

D、人格心理学

E、实验心理学

正确答案：ADE

19、注意的一般特征有（）

A、注意的稳定性

B、注意的起伏

C、注意的转移

D、注意的广度

E、注意的分配

正确答案：ACDE

20、下列说法正确的是（）

A、心理现象可分为个体心理和社会心理

B、心理学的研究主要通过思辨进行

C、认知心理学是当前心理学发展的主流

D、心理学已经是一门成熟的学科。

E、心理现象可分为意识和无意识现象

正确答案：ACE

21、外部感觉有（）

A、运动觉

B、平衡觉

C、肤觉

D、听觉

E、视觉

正确答案：CDE

22、问卷调查法的缺点有（）

A、经济高效

B、可以重复使用

C、使用方便

D、不能进行原因分析

E、难以排除主客观因素的影响

正确答案：DE

23、根据识记时有无明确目的，把识记分为（）

A、意义识记

B、无意识记

C、机械识记

D、理解识记

E、有意识记

正确答案：BE

24、关于左右大脑分工的描述，正确的是（）

A、右脑比较积极，左脑比较沉默

B、左脑着眼于过去，右脑着眼于未来

C、左脑长于言语，右脑长于辨认形体

D、左脑是思想的大脑，右脑是艺术的大脑

E、左脑是意识的大脑，右脑是无意识的大脑

正确答案：CD

25、脑潜能开发的途径包括（）

A、戒烟酒

B、合理营养

C、规律睡眠

D、不断学习

E、体育锻炼

正确答案：ABCDE

26、注意最基本的特征有（）

A、注意的起伏

B、分配

C、稳定性

D、指向性

E、集中性

正确答案：DE

27、五因素人格问卷的形式有：

A、三维度报告

B、观察者报告

C、自我报告

D、五维度报告

E、双峰组合

正确答案：BC

28、行为主义的代表人物有：

A、斯金纳

B、马斯洛

C、华生

D、格塞尔

E、班杜拉

正确答案：ACDE

29、韦克斯勒智力量表分为哪几种？（）

A、老年智力量表

B、成人智力量表

C、儿童智力量表

D、中年智力量表

E、学前儿童智力量表

正确答案：BCE

30、以下哪些判断是正确的。（）

A、独特性指思维的不寻常性

B、流畅性代表思维的丰富性

C、集中思维对创造力的贡献大

D、变通性代表思维的灵活性

E、发散思维对创造力的贡献大

正确答案：ABDE

三、判断题（共30题，每题1分，共30分）

1、建立自我同一感是青春期的主要发展任务。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2、注意的分配是没有条件的。

A、正确

B、错误

正确答案：B

3、先前的压力和逆境使个体对今后类似消极经历的耐受性提高，从而更

能成功应对，这称为敏化效应。

A、正确

B、错误

正确答案：B

4、明适应是感受性提高而暗适应是感受性降低。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、冯特是德国人

A、正确

B、错误

正确答案：A

6、米勒提出了遗忘的规律。

A、正确

B、错误

正确答案：B

7、自我实现只能是成功人士的专利。

A、正确

B、错误

正确答案：B

8、受教育程度高的人智力衰退年龄相对较晚。

A、正确

B、错误

正确答案：A

9、学习风格是指学习者所具有或偏爱的学习方式以及表现出来的相应的

学习特征。

A、正确

B、错误

正确答案：A

10、能否完成任务只取决于适当水平的智力或一般能力。

A、正确

B、错误

正确答案：B

11、激情是一种弥散持久的情绪状态。

A、正确

B、错误

正确答案：B

12、很少有人是极端的男人气或女人气。

A、正确

B、错误

正确答案：A

13、根据思维过程中的凭借物不同，思维可以分为集中思维和分散思维。

A、正确

B、错误

正确答案：B

14、智力水平与学习成绩有着密切的关系。

A、正确

B、错误

正确答案：A

15、心理发展是均衡发展的。

A、正确

B、错误

正确答案：B

16、超我遵循的是快乐原则。

A、正确

B、错误

正确答案：B

17、智商8