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文档简介
2024年浙江省杭州市公益中学中考化学模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质,所用药品错误的是A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)C.KCl溶液中混有K2CO3(稀盐酸)D.CO中混有CO2(NaOH溶液)2.一些物质的pH范围如下表,其中酸性最强的是物质厕所清洁剂清洁剂柠檬牛奶鸡蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.厕所清洁剂 B.柠檬 C.牛奶 D.鸡蛋清3.下列装置或操作能达到实验目的的是A.稀释浓硫酸B.探究燃烧的三个条件C.测定空气中氧气的含量D.探究CO2的性质4.对下列事故处理错误的是A.如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液B.当酒精洒在桌面上并着火燃烧时,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖C.发生一氧化碳中毒时,需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治D.浓H2SO4不慎沾在皮肤上,应该立即用浓NaOH溶液处理5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时甲、乙两物质形成的溶液中溶质质量分数相等C.当甲中含有少量的乙时,可以采用降温结晶的方法提纯甲D.将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法6.下列图示的“错误操作”,与对应选项“可能产生的后果”不一致的是()A.试管破裂 B.量取的液体偏少C.橡皮塞弹出 D.灯内酒精燃烧7.下列水果中酸度最强的是A.菠萝pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.柠檬pH=2.38.下列实验操作正确的是A.读液体体积B.塞紧橡皮塞C.加入固体药品D.检查装置的气密性9.下列说法中、正确的是A.钢和塑料都是有机合成材料B.水和氯化钠都是人体必需的营养物质C.煤和石油都是取之不尽的化石燃料D.金刚石和石墨都可用于制作干电池的电极10.如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是()A.④比①先红,②、③不变红B.①比④先红,②、③不变红C.④变红,①②③不变红D.①变红,②③④不变红二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.组成相似的盐具有一些相似的化学性质。(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填离子符号)。(2)向CuSO4溶液中加入过量铁片,充分反应后,可看到的现象_____。该图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出图形代表的离子符号:_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.把10g锌、铜混合物投入装有154.7g稀硫酸的烧杯中,待能反应的物质均恰好完全反应后,称得烧杯内剩余物质总质量为164.5g。求:(1)混合物中含铜多少克?_____(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图为两物质的溶解度曲线。请回答:(1)50℃时,Na2Cr2O7的溶解度为______g;60℃时溶解度:Na2Cr2O7_______Na2SO4(填“<”、“=”、“>”)。(2)在50℃时,把210gNa2Cr2O7饱和溶液降温到10℃时,析出Na2Cr2O7______g(假设不含结晶水)。14.结合学科知识,联系实际,回答下列问题:(1)请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后,你防止家中的菜刀生锈的方法是:_______。(2)通过学习了“爱护水资源”后,知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”,请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议:_____________。(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭的原理是:___________________。(4)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳”能源的例子:_______________________。(5)请回忆区分硬水和软水的演示实验,日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是:_____________。(6)“瘦肉精”时间尘埃未落,“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而来,这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系,同时也关系着人们的食品安全问题。你学习的课文“化学元素与人体健康”中对人体有益的食品添加剂的解释是“食品添加剂是用于_______的一类化学合成的或天然的物质。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究。(提出问题)废液缸中溶液的溶质是什么?(作出猜想)I.仅为氯化钠;Ⅱ.______;Ⅲ.氯化钠和碳酸钠;(设计方案)实验操作现象结论取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的____溶液(填化学式,限填一种)无明显现象猜想Ⅰ正确有白色沉淀生成猜想Ⅱ正确________猜想Ⅲ正确(交流反思)学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液,若加入过量的碳酸钠溶液处理,请写出氯化钡与碳酸钠反应的化学方程式___________,充分反应后,溶液pH__7(填“>”或“<”或“=”),此时溶液中存在的离子有______。16.某化学探究小组的同学在探究氢氧化钙的化学性质时,做了如下实验:把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,经充分搅拌、过滤,得到澄清的溶液。请写出该反应的化学方程式:_____。同学们对得到的澄清溶液中含有的溶质成分进行了探究:猜想一:含有_____(填物质名称)猜想二:含有氢氧化钠、氢氧化钙猜想三:含有氢氧化钠、碳酸钠猜想四:含有氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠小岑同学认为猜想四不合理,他的理由是_____。同学们发现,只需用原反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想。他们对得到的澄清溶液进行了下列实验:实验操作实验现象实验结论取少量得到的澄清溶液分别置于两支洁净的试管中①向一支试管中滴加几滴_____(填化学式)溶液_____猜想二不正确②__________猜想三正确(讨论交流)小熙同学提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀盐酸,当观察到_____的现象时即可证明猜想三正确。细心的小诗同学发现,往得到的澄清溶液中滴加稀盐酸,刚开始并没有观察到明显的现象,你认为原因是:_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3,硫酸虽然能够除去碳酸钠,但同时也把氢氧化钠除去了,符合题意;B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4,氯化钠与氯化钡不反应,但氯化钡能与硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀,从而除去了硫酸钠,同时还生成氯化钠,不符合题意;C、用稀盐酸除去KCl溶液中混有K2CO3,盐酸不与氯化钾反应,但能与碳酸钾反应,生成二氧化碳气体、水和氯化钾,从而除去了碳酸钾,同时还生成了氯化钾,不符合题意;D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2,氢氧化钠溶液不与一氧化碳反应,但能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,从则吸收的二氧化碳,不符合题意。故选A。【点睛】用化学方法除去某物质中少量杂质时,所用物质不能与主要物质反应,且要能与杂质反应生成和主要物质不同状态的物质。2、A【解析】
溶液的pH值越小,酸性越强;厕所清洁剂pH值在1.1~1.9之间,pH最小,酸性最强;故选:A。3、D【解析】A、量筒不能用作反应容器,图中操作错误,故A错误;B、铜片上缺少红磷作对照,不能完整全面的验证燃烧的三个条件,故B错误;C、选取的反应物不合适,应把木炭换为红磷,故C错误;D、探究二氧化碳的性质的实验,操作图正确,故D正确.故选D.4、D【解析】
A、大量水冲洗可稀释碱液,硼酸酸性不强,不会对人造成伤害但可综合碱液,A选项正确,不合题意;B、遇着火应冷静,酒精密度小于水,故不能用水灭火,可用湿抹布达到降低温度和隔绝空气灭火,B选项正确,不合题意;C、中毒时,需保证中毒人员和自身安全,原理一氧化碳浓度高的地方,转移到通风地方,C选项正确,不合题意;D、浓硫酸和浓氢氧化钠均有腐蚀性,且两者反应放热,按选项处理会造成更大伤害,故D选项错误,符合题意;故选D。5、C【解析】
本题主要考察溶解度曲线图的相关知识【详解】A选项,不确定温度,不能比较两种物质溶解度的大小B选项,t1℃时甲、乙两物质形成的饱和溶液溶质质量分数相等C选项,由溶解度曲线图可知,甲物质溶解度受温度影响较大,采用降温结晶的方法可以提纯甲物质,故选CD选项,将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取降低温度或者蒸发溶剂的方法【点睛】熟悉常见物质的提纯方法6、C【解析】A、由于焰心的温度很低,加热时,试管接触到焰心,会使试管因骤冷而炸裂;故正确;B、量取一定量的液体时,要平视,如果俯视会使读数偏大,实际体积偏少;故正确;C、给固体加热时,在固定试管时,试管口要稍稍向下倾斜,这是因为,在加热的过程中药品中含有的湿存水就会以水蒸气的形式,流向导管,当它遇到温度较低的试管口时,又会冷凝成水珠,如果试管口向上,这时水就会倒流到温度很高的试管底部,从而导致试管底部因骤冷而炸裂;而不是橡皮塞弹出;故错误;D、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致灯内酒精燃烧的现象发生.故正确。点睛:量筒使用应注意:1.不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液;2.量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止;3.读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。7、D【解析】pH越小,酸性越强。2.3<3.1<4.1<5.5。故选D。8、D【解析】
A、读书时视线要与液体凹液面相平,选项错误;B、塞紧橡皮塞时试管不能放在桌子上,防止试管破裂,选项错误;C、在试管中加入固体药品时试管应水平放置并用镊子将固体送入底部,再将试管竖直,选项错误;D、检查装置的气密性,用手捂住试管底部将导管另一端深入水中观察到有气泡冒出,气密性良好。故本题选D。9、B【解析】
A、钢是铁和碳的混合物,属于金属材料。塑料属于有机合成材料。A错误;B、糖类、油脂、蛋白质、水、无机盐、维生素都是人体必需的营养物质。氯化钠属于无机盐。B正确;C、煤、石油、天然气是三大化石燃料,属于不可再生能源。C错误;D、石墨具有导电性,所以可以用于做干电池的电极,而金刚石不具有导电性,所以不可以。D错误。故选B。10、A【解析】试题分析:二氧化碳不能使紫色石蕊变红,二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。故②、③不变红;二氧化碳的密度比空气大,故④比①先红。故选A。考点:二氧化碳的性质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Cu2+银白固体表面出现红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色Fe2+【解析】
铁和硫酸铜生成铜和硫酸亚铁。【详解】(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子,离子符号为Cu2+。(2)向CuSO4溶液中加入过量铁片,铁和硫酸铜生成铜和硫酸亚铁,故充分反应后,可看到的现象银白固体表面出现红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色。图形代表的离子符号:是亚铁离子,离子符号为Fe2+。【点睛】在金属活动性顺序表中,前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.5g10%【解析】
(1)由题意得,反应生成氢气的质量:10g+154.7g-164.5g=0.2g;设原混合物中锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y,x=6.5g,y=16.1g,混合物中铜的质量:10g-6.5g=3.5g;(2)反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数:;答:(1)混合物中含铜3.5g;(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、110>50【解析】根据溶解度曲线分析解答。(1)由溶解度曲线可知,50℃时,Na2Cr2O7的溶解度为110g;由溶解度曲线可知,60℃时溶解度:Na2Cr2O7>Na2SO4;(2)由溶解度曲线可知,50℃时,Na2Cr2O7的溶解度为110g;10℃时,Na2Cr2O7的溶解度为60g。在50℃时,把210gNa2Cr2O7饱和溶液降温到10℃时,析出Na2Cr2O750g
。14、保持表面的干燥和洁净合理施用化肥农药等隔绝了空气氢能、太阳能、风能等新能源均可用肥皂水改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分【解析】
(1)金属生锈的是因为与氧气和水接触,要防止钢铁生锈就要与氧气和水隔绝,防止家中的菜刀生锈的方法是保持表面的干燥和洁净.故答案为保持表面的干燥和洁净;(2)因为水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,所以合理施用化肥农药等,会减少水体的污染.故答案为合理施用化肥农药等;(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,是因为锅盖隔绝了燃烧的条件之一空气.故答案为隔绝了空气;(4)所谓“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体,氢能、太阳能、风能等都是低碳能源.故答案为氢能、太阳能、风能等新能源;(5)肥皂水可区分软水和硬水,软水加入肥皂水后,泡沫较多,硬水加肥皂水后,泡沫较少.故答案为用肥皂水;(6)食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质.故答案为改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、.氯化钠和氯化钡(或NaCl和BaCl2)H2SO4有气泡产生>Na+、Cl-、CO32-【解析】
[作出猜想]I.氯化钡和碳酸钠恰好完全反应时仅为氯化钠;
Ⅱ氯化钡过量时是氯化钠和氯化钡;
Ⅲ.碳酸钠过量时是氯化钠和碳酸钠。
故填:氯化钠和氯化钡。
[设计方案]
取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的H2SO4溶液,如果无明显现象,溶质是氯化钠,如果产生白色沉淀,是因为稀硫酸和氯化钡反应生成了白色沉淀硫酸钡,如果产生气泡,是因为稀硫酸和碳酸钠反应生成了二氧化碳,实验过程如下所示:实验操作现象结论取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的H2SO4溶液。无明显现象猜想I正确有白色沉淀生成猜想Ⅱ
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