2023-2024学年河北省承德市隆化县重点达标名校中考化学押题卷含解析

2023-2024学年河北省承德市隆化县重点达标名校中考化学押题卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列变化一定属于化学变化的是A．爆炸B．呼吸作用C．蜡烛熔化D．固体变气体2．根据你所学化学知识，判断下列做法正确的是A．铵态氮肥与熟石灰混合使用B．补钙防止甲状腺肿大C．进入久未开启的菜窑前做灯火试验D．用工业盐亚硝酸钠（NaNO2）代替食盐烹调3．厉害了，我的国！我国航天技术迅猛发展。“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4该反应的微观示意图如图1。依据图示，下列叙述错误的是A．该反应不属于置换反应B．反应前后分子数目不变C．反应前后碳元素的化合价发生了改变D．该反应实现了无机物和有机物的转化4．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是A．x的值是15B．丙可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．反应中甲和乙的质量比为4∶15．下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（）A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．Na+、Cl-、OH-、Fe3+C．SO42-、NO3-、K+、H+ D．Ag+、Cl-、CO32-、K+6．下列说法正确的是A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B．硫酸钾属于氮肥C．合金的熔点和硬度均高于组成它们的纯金属D．硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度立即升高7．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c8．如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线，说法错误的是（）A．t2℃时，a、c两种物质的溶解度相同B．升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液C．t1℃时，三种物质的溶解度大小的顺序是c＞b＞aD．将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后，析出晶体最多的物质是a9．如图是按元素周期表（局部）提供的信息．下列有关说法错误的是（）A．铍和镁化学性质相似B．铝原子的核内有13质子C．Na和Mg2+的核外电子数相同D．Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱10．下列变化属于化学变化的是（）A．滴水成冰 B．蜡烛燃烧 C．汽油挥发 D．铜丝折弯11．下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是（）选项实验目的所加物质或方法A除去CaO中的CaCO3高温煅烧至固体质量不再改变B提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液，过滤，蒸发C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液，再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A．A B．B C．C D．D12．化学与社会生活密切相关，下列有关说法正确的是()A．冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗B．一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产和使用C．为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥D．油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭13．下列有关叙述不正确的是A．不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味B．没有规定取用液体药品的用量时，应取试管容积的1/3C．实验剩余的药品不能放回原瓶D．固体药品通常放在广口瓶里14．下列物质中，属于氧化物的是A．KMnO4 B．SO2 C．C6H12O6 D．O215．下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A．熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性B．氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼C．铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应D．金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学源于生活，服务于生活。研究“水”可从多角度展开。水的电解①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_____，常在水中加入氢氧化钠的作用是_____。②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是_____，没有发生变化的粒子符号是_____。水的性质将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成氢气和氢氧化钾。写出该反应的化学方程式_____。下列与水有关的实验中，实验和对应的解析都正确的是_____。实验操作解析A将燃烧的硫放盛有入留有少量水的氧气的集气瓶中水可以吸收生成的二氧化硫，防止有毒气体外逸污染空气B粗盐的提纯用到水溶解粗盐再过滤根据物质在水中的溶解性的不同，把混合物进行分离除杂C用水灭火水能吸收热量，从而降低环境温度到可燃物着火点以下D用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮小灯泡变亮，说明氯化钠溶液中存在自由移动的离子三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验是科学探究的重要途径。在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净，下列有关其原因解释中合理的是_____(填序号)。①洗涤剂有吸附作用②油污可以溶解于水③洗涤剂有乳化的功能配制溶液时，老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中，氯化钠质量分数小于10%．导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是_____、_____(要求写两条)。实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并验证其部分性质。①请在A中简要补画出CO2的制取装置图。_____②A装置中发生反应的化学方程式为_____。③C装置中浓硫酸的作用是_____。④写出如何检验D装置中CO2已收集满的方法。_____将30.9g氯酸钾(KC1O3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。__________________18．（8分）我国自主研发的龙芯CPU已经应用于包括北斗卫星在内的十几种国家重器中，芯片作为所有电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。用化学方法制高纯硅的反应原理为：①2C+SiO22=CO↑+Si(粗硅)②Si+2Cl2=SiC14(液态)③2H2+SiCl44HC1+Si(高纯硅)请回答下列问题：①上述反应中，属于置换反应的是_________(填序号)。②SiCl4中的硅元素的化合价是___________。③反应①中有剧毒的CO生成，它能使人体缺氧而造成“煤气中毒”。如果发现有人CO中毒，你将采取什么措適?________________。中国的高铁运营里程居全世界第一，高铁技术日在世界范围内实现赶超甚至引领，成为中国的一张外交名片，结合所学知识，回答下列问题：①铁路建设中大量使用了以下材料：石子、钢筋水泥柱、钢轨等，其中钢轨属于__________。A．金属材料B．合成材料C．有机天然材料D．无机非金属材料②建设中，常用铝和氧化铁(Fe2O3)在高温条件下，反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的隙进行焊接，反应的化学方程式为：Fe2O3+2A1=X+2Fe，则X的化学式为__________。③钢铁长时间使用后会生锈.铁锈的主要成分是Fe2O3：工业上最常用盐酸除去铁锈，请写出该反应的化学方程式：__________________________。④在生活中铁比铝更容易被锈蚀，请分别说明其原因：___________________________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色，仿佛铁生锈一样。于是，研究性小组同学设计并进行实验，探究苹果汁变色的原因。苹果汁中含有0.001%的二价铁物质，同时也含有多酚类物质，多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁，且三价铁的溶液为黄色。硫氰化钾（KSCN）溶液变色规律如下：药品二价铁溶液三价铁溶液KSCN溶液不变色变红色（猜想与假设）Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果编号实验操作实验现象实验1试管②中未出现明显变化试管③中实验2分别放置于空气中一段时间试管编号1min10min24小时①黄褐色褐色深褐色②无明显变化无明显变化无明显变化③略有些黄色浅黄黄色实验3苹果汁不变色（解释与结论）实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中③的现象是_______。实验2的②中FeSO4溶液溶质的质量分数为_______%。该实验中，试管②③实验对比得出的结论是_______。由实验2得出：猜想Ⅰ_______（填“成立”或“不成立”）。为验证猜想II成立，实验3应进行的操作_______。（反思与评价）写出一种防止苹果汁变色的方法_______。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、爆炸有的属于物理变化，例如轮胎爆炸，有的属于化学变化，例如火药爆炸，爆炸不一定是化学变化，不符合题意；B、呼吸作用过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，符合题意；C、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、固体变气体过程中有的只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化如干冰升华；有的生成新物质，是化学变化如高锰酸钾分解生成氧气，不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【解析】

A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气，使化肥中的氮元素降低，所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用，A错误；B、补碘可以防止甲状腺肿大，B错误；C、进入久未开启的菜窑前做灯火试验，以防菜窖中的二氧化碳浓度过高，人进去后发生缺氧窒息死亡，C正确；D、硝酸钠与氯化钠的外观、味道相似，但不能用食物烹调，因为它有毒，D错误。故选C。3、B【解析】

该反应的化学方程式为：4H2+CO22H2O+CH4。

A．该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故正确；

B．由微粒的变化可知，反应前后分子数目由5变成3，发生了变化，故错误；

C．由方程式和化合价原则可知，碳元素由+4价变为-4价，反应前后碳元素的化合价发生了改变，故正确。

D．由物质的变化可知，该反应实现了无机物（氢气、二氧化碳）和有机物（甲烷）的转化，故D正确。

故选：B。4、C【解析】

A、根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）﹣（6+9+10）=15，故说法正确；B、丙的质量在反应前后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确；C、甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误；D、反应中甲、乙的质量比为（10﹣6）g：（10﹣9）g=4：1，故说法正确．故选C．5、A【解析】

pH为12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。

A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确。

B、OH-、Fe3+在溶液中结合生成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，故选项错误。

C、OH-、H+在溶液中结合生成水，不能大量共存，故选项错误。

D、Ag+与Cl-、CO32-在溶液中结合生成氯化银、碳酸银沉淀，不能大量共存，故选项错误。

故选：A。【点睛】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存。6、A【解析】

A.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，隔绝氧气，正确；B.硫酸钾中不含有氮元素，不属于氮肥，应该是钾肥，故错误；C.合金的熔点比组成金属低，硬度高于组成它们的纯金属，故错误；D.硝酸铵固体溶于水属于吸热过程，溶液的温度立即降低，故错误；故选A。7、A【解析】

转化a不一定是化学变化，可能是物理变化，比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。故选A．8、D【解析】

A、t2℃时，a、c的溶解度曲线交于一点，故两种物质的溶解度相同，故正确；B、c的溶解度随温度的升高而减小，故升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液，故正确；C、根据溶解度曲线可以看出，t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c＞b＞a，故正确；D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后，由于不知道溶液质量的大小关系，不能判断析出晶体最多的物质是哪种，故错误。故选D。【点睛】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同。9、C【解析】

A、铍、镁元素的最外层电子数相同故化学性质相似，故正确；B、铝原子的原子序数是13，所以质子数是13，故正确；C、Na和Mg2+的核外电子数不相同，Na核外电子数是11，Mg2+的核外电子数是10，故错误；D、Na、Mg、Al的金属活动性依次减弱，故正确。故选C。10、B【解析】

A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；B、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水，生成了新物质属化学变化，故选项符合；C、汽油挥发是汽油由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；D、铜丝折弯是铜丝的形状发生了变化，没有生成新物质属物理变化，故选项符合。故选B。11、B【解析】

A、CaCO3高温煅烧反应生成氧化钙和二氧化碳气体，能将杂质转化为欲保留的物质，选项正确；B、氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，消耗了欲保留的物质，又引入新杂质氯化钠，选项错误；C、除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液，HCl与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，把杂质HCl转化为二氧化碳，再通入浓硫酸干燥，得到纯净的二氧化碳，选项正确；D、硝酸铵固体溶于水后吸收热量，溶液温度降低，氢氧化钠固体溶于水后放出热量，溶液温度升高，加水溶解可以区分两种固体，选项正确，故选B。【点睛】除杂的原则：1、不能引入新杂质；2、除杂剂不能与欲保留的物质发生化学反应；3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。12、C【解析】

A、碳不完全燃烧，生成有毒的一氧化碳，关闭门窗易造成中毒，故选项错误；B、一次性塑料的大量使用，易造成白色污染，故选项错误；C、为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥，故选项正确；D、油锅不慎着火，应使用锅盖盖灭或倒入生菜，不能使用大量的水冲灭，否则易造成油滴飞溅，故选项错误。故选C。13、B【解析】

A、不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，而是用并拢的手指在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，不符合题意；B、没有规定取用液体药品的用量时，应取最少量，符合题意；C、实验剩余的药品不能放回原瓶，防止污原瓶药品，要把它放到指定容器内，不符合题意；D、固体药品通常放在广口瓶里，方便取用，而液体要放在细口瓶中，不符合题意。故选B。14、B【解析】试题分析：氧化物是两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；A、高锰酸钾属于化合物，错误；B、二氧化硫属于氧化物，正确；C、葡萄糖属于化合物，错误；D、氧气属于单质，错误。故选B考点：物质的分类。15、D【解析】

A、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙能和酸发生中和反应，可以用来改良酸性土壤，对应关系正确；B、氮气的化学性质稳定，常温下不易与其他的物质发生反应，所以可以作保护气，对应关系正确；C、铁粉可以和空气中的氧气和水反应，可以作食品保鲜剂，对应关系正确；D、金刚石硬度大，可以用来切割玻璃，但是金刚石是非金属单质，对应关系错误。故选D。【点睛】物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2:1增加溶液的导电性，加快反应速率水分子H、O2K+2H2O=2KOH+H2↑ABCD【解析】

（1）①由电解水装置可知，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积分别是电源的负极、正极产生的气体分别为氢气和氧气，体积比约为2：1，在水中加入氢氧化钠的作用是增加溶液的导电性，加快反应速率。②化学反应的微观本质是原有分子中的原子或离子重新组和生成新的粒子（原子、分子、离子）的过程。故该反应中发生分解的微粒名称是水分子；没有发生变化的粒子符号是H、O。（2）钾与水反应，生成氢气和氢氧化钾，反应的化学方程式2K+2H2O=2KOH+H2↑。（3）A、将燃烧的硫放盛有入留有少量水的氧气的集气瓶中，是因为水可以吸收生成的二氧化硫，防止有毒气体外逸污染空气，故选项正确；B、粗盐的提纯用到水溶解粗盐再过滤是根据物质在水中的溶解性的不同，把混合物进行分离除杂，故选项正确；C、用水灭火，是因为水能吸收环境的热量，从而降低环境温度到可燃物着火点以下，故选项正确；D、用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮，小灯泡变亮，说明氯化钠溶液中存在自由移动的离子，故选项正确。故选ABCD。【点睛】化学反应的微观本质是原有分子中的原子或离子重新组和生成新的粒子（原子、分子、离子）的过程。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、③称量氯化钠时左码右物氯化钠中含有杂质或量取水时仰视读数CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑干燥气体用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。24.5g【解析】(1)在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净，其原因是洗涤剂有乳化的功能；(2)配制溶液时，老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中，氯化钠质量分数小于10%．导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是：称量氯化钠时左码右物、氯化钠中含有杂质、量取水时仰视读数等；(3)①实验室常用稀盐酸和大理石反映制取二氧化碳，属于固液常温下反应，所用的装置应为：；②A装置中稀盐酸与大理石反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；③C装置中浓硫酸就有吸水性，所以作用是干燥气体；④由于二氧化碳不燃烧、不支持处燃烧，所以检验D装置中CO2已收集满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳；(4)生成氧气的质量为：30.9g-21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x，则：2KClO3=ΔMnO24596x9.6gx9.6gx=24.5g。18、①③+4价开门窗通风，将中毒者移出中毒环境，给予吸氧或呼吸新鲜空气，同时要注意保暖；中毒严重者，送医治疗。（答案合理便可以给分）AAl2O3Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O铝跟氧气发生反应，生成致密而坚固的氧化铝薄膜，阻止进一步被氧化，从而起到保护作用；钢铁锈蚀生成铁锈疏松多孔，会把空气和水分保留在钢铁制品表面，进一步加速锈蚀。（合理答案酌情给分