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文档简介

吉林省长春市第七十二中学2024年初中化学毕业考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化2.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.t2℃时,三种物质的溶解度大小依次为甲>乙>丙B.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯C.等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多D.三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液3.嫦娥四号实现人类探测器首次月背之旅,下列说法涉及化学变化的是()A.探测器表面喷漆 B.搭建太阳能电池板C.运载火箭升空 D.探测信号传回控制中心4.物质的用途与性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是A.活性炭用于防毒面具 B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线 D.氢气作能源5.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸6.超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为A.+5 B.+1 C.+3 D.-17.初中化学实验中常见的学习方法是对比实验分析法。以下是探究铁锈蚀条件的实验,其中可做对照组实验的是()条件A在干燥的空气中B在蒸馏水中C与空气和蒸馏水同时接触D与蒸馏水和氧气同时接触图示A.A B.B C.C D.D8.下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的主要实验操A分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后,过滤B鉴别NH4NO3和NaCl分别加熟石灰研磨,闻气味C除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入适量的NaOHD检验:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D9.下列有关资源、能源的说法错误的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B.我国金属资源储量丰富,可以任意开采C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧得更充分D.我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源10.类推是化学学习中常用的思维方法。类推结果正确的是A.溶液一定是均一稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液B.燃烧一定都伴随发光发热,则有发光发热现象的一定是燃烧C.化合物中元素都有一定的化合价,则同种元素在一种化合物中化合价一定相同D.纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示回答下列问题:(1)图示中属于单质的物质名称为__________________。(2)图示反应的化学方程式为__________________,说明化学反应前后发生改变的微粒是__________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用,其化学式可表示为C20HxO,相对分子质量为286。计算:视黄醇的化学式中X=_____;视黄醇中碳元素与氧元素的质量比_____(写最简比);视黄醇中碳元素的质量分数约为_____(计算结果精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。图一中是_____;在汞、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是_____(填化学式)。如图二所示,微粒在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子;微粒A、B、C、D、E中属于阳离子的是_____(填字母,下同),属于同一种元素的是_____。如图三所示,对此反应叙述正确的是_____(填字母)。a.反应前后各元素化合价均未改变b.该反应中与的质量比是c.加入催化剂可提高产物质量d.利用此反应可减少有毒气体的排放14.某碳酸钠样品中,可能混有少量的氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜、硫酸钠中的一种或几种杂质。某兴趣小组同学为确定其组成,进行下列实验:①取该样品溶于足量的水中,观察到产生白色沉淀和无色溶液,过滤;②将①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,观察到白色沉淀部分溶解;③向①所得无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红。请你回答下列问题:通过分析步骤①可以得出该样品中一定含有的杂质是______,一定不含的杂质是_____(均填化学式)。综合分析后无法确定的杂质成分是:_____,(填化学式)为进一步确定可能存在的物质,请你帮忙设计实验方案:另取少量样品,加入足量水中,过滤,____________________________(写出步骤、现象及结论)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.课本的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”中有这样的介绍“碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水时,会生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2”。化学活动小组的同学们查阅资料发现:碳酸钠遇到溶有二氧化碳的水时,也会发生类似的反应,化学方程式为_____;于是他们对“向NaOH溶液中通入二氧化碳,反应后溶液中溶质的成分产生了探究的兴趣。(提出问题)一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶质的成分是什么?(查阅资料)碳酸氢盐都可溶于水,碳酸氢钠溶液显碱性(提出猜想)(1)溶质为NaOH、Na2CO3(2)溶质为Na2CO3(3)溶质为_____(4)溶质为NaHCO3(进行实验)实验操作实验现象实验结论①用玻璃棒蘸取反应后的溶液,滴在pH试纸上pH=9该溶液显碱性②取少量反应后的溶液于试管中,滴加过量BaCl2溶液,过滤有白色沉淀生成猜想_____不成立③取步骤②中的滤液于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生猜想(1)(2)不成立(解释与结论)(1)小明提出步骤①是多余的,你同意他的观点吗?_____(填“同意”或“不同意”)你的理由是_____;(2)步骤②发生反应的化学方程式为:_____。16.某化学兴趣小组同学在学习中和反应后,做了如下实验:甲同学观察到B烧杯中出现(1)_____现象,于是甲同学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。乙同学不同意甲同学的观点,其理由是(2)_____;为了科学处理废液,同学们对B烧杯中上层清液里的溶质成分进行了探究。B烧杯中溶液里的溶质含有什么物质?甲同学猜想:Na2SO4乙同学猜想:Na2SO4、NaOH丙同学猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同学猜想:Na2SO4、H2SO4甲同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中先滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成红色,然后再加入足量的稀硫酸,观察到(3)_____现象,于是甲同学认为乙同学猜想正确。请你评价甲同学的实验及结论(4)_____;乙同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀生成,乙同学结合甲同学实验确定了溶液中溶质为(5)_____(填化学式);同学们根据探究结果合理的处理了废液。a.通过甲同学实验可知,判断无明显现象的中和反应发生了,可以通过实验验证(6)_____即可;b.通过上述探究过程可知,猜想反应后溶液中溶质成分时,不仅要考虑可溶于水的反应物及生成物,还要考虑(7)_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。2、C【解析】试题分析:由溶解度曲线图可知A选项t2℃时,三种物质溶解度大小依次为:甲>乙>丙是正确的叙述;B选项若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述;因为乙物质的溶解度受温度的影响不大;C选项等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多是错误的叙述,没有说明溶液是否饱和;D选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述;故选C考点:溶解度曲线的应用3、C【解析】

A.探测器表面喷漆过程没有新物质生成,属于物理变化;B.搭建太阳能电池板过程没有新物质生成,属于物理变化;C.运载火箭升空过程中燃料燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;D.探测信号传回控制中心过程没有新物质生成,属于物理变化;故选:C。4、D【解析】

A、活性炭中含有很多细小的空洞,可以吸收杂质分子,属于物理性质,错误;B、金刚石光学性质较好,可用作装饰,属于物理性质,错误;C、铜具有导电性,属于物理性质,错误;D、氢气作能源是利用其燃烧放热的性质,属于化学性质。故选D。5、D【解析】

A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。6、B【解析】

根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠元素的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故选B。7、D【解析】

铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。A、该图示中,铁钉只与干燥的空气接触,铁钉没有发生锈蚀;B、该图示中,铁钉只与水接触,铁钉没有发生锈蚀;C、该图示中,铁钉与空气和蒸馏水同时接触,铁钉发生了锈蚀;D、该图示中,铁钉与氧气和蒸馏水同时接触,铁钉发生了锈蚀。在探究铁锈蚀条件的实验中,D可做对照组实验,说明了铁钉的锈蚀是铁与氧气、水共同作用的结果。故选D。8、B【解析】

A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,加水充分溶解后,过滤,得到碳酸钙,但是得不到氧化钙,达不到分离的目的,不符合题意;B、分别加熟石灰研磨,硝酸铵能与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味产生,氯化钠不与熟石灰反应,可以鉴别,符合题意;C、加入适量氢氧化钠,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化钠,达不到除杂的目的,不符合题意;D、加足量氢氧化钡,氢氧化钡能与碳酸钠生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过量的氢氧化钡和生成的氢氧化钠均能使酚酞变红,无法检验碳酸钠中含有的氢氧化钠,不符合题意。故选B。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。9、B【解析】

A、乙醇可通过粮食发酵制得,属于可再生资源,故选项说法正确,不符合题意;B、金属资源属于不可再生资源,尽管储量丰富,不能任意开采,故选项说法错误,符合题意;C、将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分,减少固体颗粒物等有害物质的排放,故选项说法正确,不符合题意;D、我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源,故选项说法正确,不符合题意;故选:B。10、D【解析】

A、溶液一定是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水,故A错误;B、燃烧一定都伴随发光发热,有发光发热现象的不一定是燃烧,例如电灯的发光,故B错误;C、同种元素在一种化合物中化合价不一定相同,例如硝酸铵(NH4NO3)中铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,故C错误;D、纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气分子【解析】

根据化学反应中原子的种类、原子的数目不变,对比反应前后,原子微观图示中的原子种类和原子数目,反应前有四个氧气分子,反应后有一个氧气分子剩余,说明参加反应碳、硫、氧原子个数比为1:2:6,生成物二氧化碳分子中碳和氧原子个数比为1:2,故生成物2X中应该含硫、氧原子个数比为2:4,则X中硫、氧原子个数比为1:2,所以X的化学式为SO2。【详解】(1)单质是由同种元素组成的纯净物,图示中的物质有二硫化碳、氧气、二氧化碳、二氧化硫,其中属于单质的物质是氧气,它是由氧元素组成的纯净物。(2)图示是氧气和二硫化碳反应生成二氧化碳和二氧化硫,化学方程式为,化学反应前是二硫化碳分子和氧气分子,反应后生成二氧化硫分子和二氧化碳分子,所以发生改变的微粒是分子。【点睛】在化学变化中分子分为原子,而原子不能再分,原子是化学变化中最小的微粒。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3015:183.9%【解析】

(1)视黄醇的化学式为C20HxO,相对分子质量为286,即12×20+1×x+16=286,所以x=30,故填:30;(2)视黄醇中碳元素与氧元素的质量比为:(12×20):(16×1)=15:1,故填:15:1;(3)视黄醇中碳元素的质量分数为:×100%≈83.9%,故填:83.9%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、原子CO2得到CCEd【解析】

(1)元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,分子是由原子构成,分子、原子都能构成物质,元素组成物质,根据图示关系可知A是原子;(2)稀有气体、金属、固态非金属单质都是有原子直接构成,非金属气态单质和非金属元素组成的化合物一般都是由分子构成,常见的金属元素与非金属元素组成的化合物一般由离子构成,汞是由汞原子直接构成的汞单质,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子型化合物,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,由二氧化碳分子构成,则由分子构成的是CO2;(3)如图二所示,微粒A的最外层电子数为7>4,在化学反应中易得到1个电子形成8电子的稳定结构;微粒A、B、D、E中质子数都等于核外电子数,属于原子;C中质子数大于核外电子数,是阳离;质子数相同的原子属于同一种元素,图中C、E质子数都为12,属于同一种元素;(4)由图示可知该反应为,a、根据化学方程式可知反应物都是化合物,生成物中有单质N2生成,反应前后氮元素的化合价一定改变,不正确;b、该反应中B、D的质量比=(4×28)∶28=4∶1,不正确;c、催化剂改变的是化学反应速率,不提高产物质量,不正确;d、反应物二氧化氮和一氧化碳都是有毒有害气体,反应后生成的二氧化碳和氮气是无毒无害气体,该反应可减少有毒气体的排放,正确,故填d。14、BaCl2CuSO4NaOH先向滤液中加入足量氯化钙溶液,再加入无色酚酞溶液,滤液变红,证明氢氧化钠一定存在【解析】

①取该样品溶于足量的水中,观察到产生白色沉淀和无色溶液,说明样品中一定不含硫酸铜,白色沉淀可能是硫酸钡或碳酸钡或硫酸钡、碳酸钡;②将①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,观察到白色沉淀部分溶解,说明白色沉淀是硫酸钡、碳酸钡,从而说明样品中含有氯化钡和硫酸钠;③向①所得无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红,说明溶液显碱性,碳酸钠和氢氧化钠溶液都显碱性,无法判断样品中是否含有氢氧化钠。【详解】(1)由分析可知,步骤①中产生的沉淀是钡盐的沉淀,故可以得出该样品中一定含有的杂质是氯化钡(BaCl2),溶液显无色,说明一定不含的杂质是硫酸铜(CuSO4),因为硫酸铜溶液显蓝色;(2)由分析可知,无法确定的杂质成分是氢氧化钠,化学式为:NaOH;由于碳酸钠溶液显碱性,可先排除碳酸钠溶液的干扰。故实验方案为:先向滤液中加入足量氯化钙溶液,再加入无色酚酞溶液,滤液变红,证明氢氧化钠一定存在。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3Na2CO3、NaHCO3(4)同意NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓【解析】

(1)碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠,化学方程式为:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3;[提出猜想]氢氧化钠先和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠再和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钠,①当氢氧化钠过量时,反应后溶液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠;②当氢氧化钠和二氧化碳恰好完全反应时,反应后溶液中的溶质是碳酸钠;③当碳酸钠和二氧化碳、水反应时碳酸钠过量,反应后溶液中的溶质是碳酸钠和碳酸氢钠;④当碳酸钠和二氧化碳、水恰好完全反应时,反应后溶液中的溶质是碳酸氢钠;[进行实验]②碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,有沉淀生成则猜想(4)不成立;[解释与结论](1)小明提出步骤①是多余的,同意他的观点,因为氧化钠溶液、碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都呈碱性;(2)碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和

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