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文档简介
本节课重点内容：1、吟诵一个段落2、熟练掌握句型：Ithinkhe/shewillbe…He/Sheisgoodat…Unit5WhatwillIbelike？I’llpossiblybeapolicewomanorateacher,butI’dliketobeadoctor.WhatwillIbeafter15years’time？I’mgoodatChinese,butI’mpooratEnglishandMaths.WhatwillIbeafter15years’time？IhavetopractiseEnglishandMathsmore.WhatwillIbeafter15years’time？Ihavetolearnhowtomakesickpeoplebetter.WhatwillIbeafter15years’time？句型LanguageHewillbe…centimetrestall.Shewillweigh…kilograms.HeShewillpossiblybea/an…(be)goodat/pooratwillbe…and…句型LanguageFirst，…haveto…Next，…
I(don’t)agree.Then…LovehelpingFinally，…listeningeatingin_____years’
timeIthinkhe/shewillbe…Yes,Iagree.No,Idon’tagree.____centimeterstall____kilogramsHewillpossiblybe…cookpilotfiremanHewillpossiblybe…singerworkerdentistStructuresVocabularyIthinkhe/shewillbe…He/Sheisgoodat…possible，future，button，press，back，reporter，baker，singer小朋友根据题目中的要求，学会与周围的同学，朋友来进行演练
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