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文档简介
本节课重点内容:1、吟诵一个段落2、熟练掌握句型:Ithinkhe/shewillbe…He/Sheisgoodat…Unit5WhatwillIbelike?I’llpossiblybeapolicewomanorateacher,butI’dliketobeadoctor.WhatwillIbeafter15years’time?I’mgoodatChinese,butI’mpooratEnglishandMaths.WhatwillIbeafter15years’time?IhavetopractiseEnglishandMathsmore.WhatwillIbeafter15years’time?Ihavetolearnhowtomakesickpeoplebetter.WhatwillIbeafter15years’time?句型LanguageHewillbe…centimetrestall.Shewillweigh…kilograms.HeShewillpossiblybea/an…(be)goodat/pooratwillbe…and…句型LanguageFirst,…haveto…Next,…
I(don’t)agree.Then…LovehelpingFinally,…listeningeatingin_____years’
timeIthinkhe/shewillbe…Yes,Iagree.No,Idon’tagree.____centimeterstall____kilogramsHewillpossiblybe…cookpilotfiremanHewillpossiblybe…singerworkerdentistStructuresVocabularyIthinkhe/shewillbe…He/Sheisgoodat…possible,future,button,press,back,reporter,baker,singer小朋友根据题目中的要求,学会与周围的同学,朋友来进行演练
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