西南师大版三年级数学下册 5 小数的初步认识 第3课时 小数的大小比较 (课件)_第1页
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状元成才路小数的大小比较西南师大·三年级下册你能比较下列整数的大小吗？101（）99451（）4494538（）4537＞＞＞说一说比较的方法。复习导入整数大小比较的方法：①当整数位数不同时，位数多的那个数就大。②当整数数位相同时，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。我有0.8元，小明有0.9元，谁身上的钱多？为什么？我有20.5元，小明有19.5元，谁身上的钱多？为什么？转换成整数来进行比较比高矮。5学生身高记录单姓名身高（m）小强小东小华1.20.91.3探索新知小强比小华（）小强比小东（）比高矮。＞高矮51.2米比1米大，0.9米比1米小，1.2米大于0.9米。1米2分米小于1米3分米，1.2米小于1.3米。1.21.3＜1.20.9＜0.6（

）0.8涂一涂，比一比。0.3

0.4＜6涂一涂，比一比。＞2.1（

）1.1＞1.5（

）1.9＜1.1

0.96试一试＞＜＞在里填“>”或“<”。2.51.51.30.90.40.7议一议怎样比较一位小数的大小。1.20.101＞0＞先比较整数部分。1.21.332＞3＞2整数部分相同，就比小数部分。11摆数游戏。用4张卡片摆一位小数。（1）摆出的一位小数有_____________。（2）在摆出的一位小数中，任选两个数比较大小：_____________。.123课堂活动1.把前3名学生的姓名写在领奖台相应的位置上。随堂练习李沙王成周亮丁一陈进王文50m跑领奖台立定跳远领奖台2.先测量，再用小数表示测量的结果。长（m）宽（m）课桌面数学书封面3.调查下面商品每千克的价格，在标牌上用小数表示出来。通过这

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