江苏省徐州市2022-2023六年级下学期语文期中试卷（含答案）

江苏省徐州市2022-2023学年六年级下学期语文期中试卷一、积累运用（40分）1．用楷书抄写下面句子，注意行款整齐，力求美观，有一定速度。人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．看拼音写词语。rǎngāngqīliángshūjífángyùpáihuáidāngekōngxūmóguǐpìjìngyōushāng3．下面加点字注音完全正确的一项是（）。A．处（chù）境依偎（wèi） B．侵袭（xǐ）执（zhí）行C．明媚（méi）剥削（xiāo） D．念叨（dao）惊惶（huáng）4．下面词语字形完全正确的一项是（）。A．鞭炮通宵寄拖万不得以 B．猜想肿胀恐俱翻箱到柜C．倾覆挪移沉郁焉知非福 D．坚锐曼长彻底死得其所5．下面词语加点字解释有误的一项是（）。A．日夜不绝（停止）益（增加）发浓稠 B．截（拦截）然不同终日不成章（文章）C．无暇顾（注意）及一拥（拥挤）而入 D．重于（比）泰山独出心裁（设计）6．下面句子中词语使用不当的是（）。A．我今天能亲眼目睹这些重见天日的宝物，内心十分感动。B．得知九十高龄的李老师还健在，我们都很高兴。C．今天早上，李华一进教室就表现出沉郁的样子。D．当我遇到困难时，大家都能虚心地帮助我。7．经典诗文名句填空。（1）节日习俗：日暮汉宫传蜡烛，。（《寒食》）今夜月明人尽望，。（《十五夜望月》）（2）惜时奋进：百川东到海，？，老大徒伤悲！（《长歌行》）（3）格言谚语：，更有早行人；听君一席话，。树欲静而风不止，；，莫把无时当有时。（4）托物言志：，要留清白在人间。（《石灰吟》）千磨万击还坚劲，。（《竹石》）8．课文佳句填空。（1）《匆匆》一燕子去了，；杨柳枯了；桃花开了，。但是，聪明的，你告诉我，？（2）《为人民服务》——为人民利益而死，；替法西斯卖力，，就比鸿毛还轻。9．根据必读书《小王子》内容填空。在撒哈拉沙漠，“我”遇到一个小家伙，他就是小王子。小王子叫“我”给他画一幅画，“我”第一次画的是生病的羊，第二次画的是，第三次画是，第四次画的是。二、阅读理解（30分）课内阅读。十六年前的回忆（节选）①1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。③我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”④待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”⑤父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。⑥后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早．上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。⑦局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。10．短文通过五个具体事例来表现“局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张”的。请模仿范例，以小标题加以概括。①父亲早出晚归；②；③；④；⑤工友阎振三被抓。11．联系上下文解释词语。①幼稚：②含糊：12．第⑦节中父亲对母亲说的话有几层意思？从这些话语中，可以感受到父亲怎样的精神品质？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．一向耐心的父亲，这次为什么含糊地回答“我”？请谈谈你的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．短文第⑤节运用了什么写作手法？在表达上有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。冬天

（作者：汪曾祺）①天冷了，堂屋里上了槅（gé）子。福子，是春暖时卸下来的，一直在厢屋里放着。现在，搬出来，刷洗干净了，换了新的粉连纸，雪白的纸。上了福子，显得严紧，安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。②床上拆了帐子，铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天，当天就晒干。夏布的帐子，晾在院子里，夏天离得远了。稻草装在一个布套里，粗布的，和床一般大。铺了稻草，暄腾腾的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受，屋里不升火。晚上A了棉衣，B进冰凉的被窝里，早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷。④放了寒假，就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上C过了，起来就不是很困难了。尤其是，棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服。⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖，只是铜炉子，脚炉和手炉。脚炉是黄铜的，有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满，铲上几铲没有烧透的芦柴火（我们那里烧芦苇，叫做“芦柴”）的红灰盖在上面。粗糠引着了，冒一阵烟，不一会，烟尽了，就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧，可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事，抹抹纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了，空气不够，火力渐微，就要用“拨火板”沿炉边挖两下，把粗糠拨松，火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。手炉较脚炉小，大都是白铜的，讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿，大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的，中置炭墼（j[）（煤炭研为细末，略加蜜，筑成饼状），以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。⑥冬天吃的菜，有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵，平贴地面，江南谓之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地，种乌青菜，经霜，莱叶边缘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮，滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加猪油“炼”成的，放在大海碗里，凝成蟹冻，久贮不坏，可吃一冬。豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是从山东运来的，美其名曰“黄芽菜”，很贵。“青菜”似油菜而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪，喝咸菜汤。⑦冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上，木版印出螺旋的双道，两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……；每样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷骰（tóu）子，如果骰子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内圈寻找另一个兔子，以子儿押在上面。下一轮开始，自里圈兔子处数起，如是六点，进六步，也许是铁拐李，就寻另一个铁拐李，把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上，则到外圈去找，退回来。点数够了，子儿能进终点（终点是一座宫殿式的房子），就算赢了。次后进入的为“二家”、“三家”。“逍遥”两个人玩也可以，三个四个人玩也可以。⑧早起一睁眼，窗户纸上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后园去折腊梅花、天竺果。明黄色的腊梅、鲜红的天竺果，白雪，生意盎然。腊梅开得很长，天竺果尤为耐久，插在胆瓶里，可经半个月。⑨舂（chōng）粉子。有一家邻居，有一架碓（duì）。这架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些筛子、箩。踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，“嘭”的一声，落在碓窝里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年烧饼”（糯米粉为蒂，包豆沙白糖，作为饼，在锅里烙熟），搓圆子（即汤团）。舂粉子，就快过年了。15．文章回忆了故乡冬天很多生活小事。请将⑤至⑦节所写的事用小标题概括。第⑤节：；第⑥节：；第⑦节：。16．联系上下文解释词语意思。美其名曰：生意盎然：17．③④节画线处分别应该补上的动词是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．根据理解填空。从“上了橘子，显得严紧，安适，好像生活中多了-层保护。家人闲坐，灯火可亲"，我们仿佛看到亲人的一幕；从“老太太们离不开它。闲来无事，抹抹纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉”中，我们感受到了村民的冬日生活；从“踩孩子们踩碓时的心情。19．第⑥节，作者写冬天吃的菜，不惜笔墨“一样一样写过去”。你觉得这样写有什么好处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．有人说“外面有多冷，屋内就有多温暖，就有多幸福！”请结合文章内容谈谈你对“温暖”“幸福”的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（30分）21．老舍笔下的“春节”，沈从文笔下的“腊八粥”，汪曾祺笔下的“春粉子”……都是作者永不磨灭的记忆。在你的记忆中，家乡的哪些风俗也将伴你走向久远？你因风俗经历了哪些事情？请选择一件亲身经历的与家乡风俗有关的事情写下来，注意把事情的经过写具体，题目自拟。

答案解析部分1．【答案】人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊【解析】【分析】本题考查汉字的书写，用正楷或行楷抄写一遍，要求行款整齐，力求美观。注意“欲”右边是欠字部，不是反文旁，“创”别写成“沧”，“钊”右边是立刀旁。

故答案为：人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊

【点评】考查汉字的书写，汉字书写是语文学习的基础之基础，在平时就要注意了解汉字的构成以及书写规律，掌握规范书写汉字的基本要领，养成良好的书写习惯。2．【答案】染缸；凄凉；书籍；防御；徘徊；耽搁；空虚；魔鬼；僻静；忧伤【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“凄凉”的“凄”不要写成同音字“妻”，“书籍”的“籍”不要写成形近字“藉”，“防御”的“御”右边不要写错，“僻静”的“僻”不要写成形近字“避”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：染缸、凄凉、书籍、防御、徘徊、耽搁、空虚、魔鬼、僻静、忧伤

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3．【答案】D【解析】【分析】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。

A：“依偎”中的“偎”不读“wèi”，应读作“wēi”，所以错误。

B：“侵袭”中的“袭”不读“xǐ”，应读作“xí”，所以错误。

C：“明媚”中的“媚”不读“méi”，应读作“mèi”，“剥削”中的“削”不读“xiāo”，应读作“xuē”，所以错误。

D：正确

故答案为：D

【点评】考查辨析字音的能力。准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。4．【答案】C【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

A：“寄拖”的“拖”有误，应改为“托”。

B：“恐俱”的“俱”有误，应改为“惧”，“翻箱到柜”的“到”有误，应改为“倒”。

C：正确。

D：“坚锐”的“坚”有误，应改为“尖”，“曼长”的“曼”有误，应改为“漫”。

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。5．【答案】B【解析】【分析】ACD项都正确。B项截然不同：指两种事物毫无共同之处。截，截断、断开。终日不成章：一整天也没织成一段布。章，花纹。故答案为：B【点评】考查学生结合词语理解字义的能力。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。6．【答案】D【解析】【分析】考查了学生对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。A：重见天日：比喻摆脱了黑暗的环境，又见到了光明。B：健在：健全完好的存在。多指人。C：沉郁：低沉郁闷。D：虚心：不自以为是，能够接受别人意见。不符合语境，应改为“热心”。故有误。故答案为：D【点评】考查学生结合句子语境理解词义的能力。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。7．【答案】（1）轻烟散入五侯家；不知秋思落谁家（2）何时复西归；少壮不努力（3）莫道君行早；胜读十年书；子欲养而亲不待；常将有日思无日（4）不要人夸好颜色；任尔东西南北【解析】【分析】（1）从“节日习俗”可知，与寒食节有关的古诗句“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”，出自韩翃的《寒食》；与中秋节有关的古诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自王建的《十五月望月》。

（2）从“惜时奋进”可知，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”

（3）“莫道君行早，更有早行人”意思是不要说你走得早，还有比你走得更早的人，多指比喻办事已被别人抢先下手了。“听君一席话，胜读十年书。”意思是与某人交谈的时间虽然很短，但是受益很大。“树欲静而不止，子欲养而亲不待”意思是用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故，表示客观事物是不以人的主观意识为转移，或比喻形势与自己的愿望相违背。“常将有日思无日，莫把无时当有时。”意思是好了要常想想以前贫困的时候，生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。

（4）从“托物言志”可知，是于谦《石灰吟》中的“不要人夸好颜色，要留清白在人间”，是清代郑燮的《竹石》“千磨万击还坚劲，任尔东西南北”。故答案为：（1）轻烟散入五侯家；不知秋思落谁家；（2）何时复西归；少壮不努力；（3）莫道君行早；胜读十年书；子欲养而亲不待；常将有日思无日；（4）不要人夸好颜色；任尔东西南北

【点评】本题考查对古诗文名句的识记能力。默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。8．【答案】（1）有再来的时候；有再青的时候；有再开的时候；我们的日子为什么一去不复返呢（2）就比泰山还重；替剥削人民和压迫人民的人去死【解析】【分析】解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

（1）此题出自朱自清的散文《匆匆》，告诉我们要珍惜时间。原句为：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

（2）《为人民服务》毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿。原句为：为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

故答案为：（1）有再来的时候；有再青的时候；有再开的时候；我们的日子为什么一去不复返呢?（2）就比泰山还重；替剥削人民和压迫人民的人去死。

【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。9．【答案】山羊；老的羊；一只箱子【解析】【分析】《小王子》以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。在撒哈拉沙漠，“我”遇到一个小家伙，他就是小王子。小王子叫“我”给他画一幅画，“我”第一次画的是生病的羊，第二次画的是山羊，第三次画是老的羊，第四次画的是一只箱子。故答案为：山羊；老的羊；一只箱子。【点评】本题考查课外阅读。课外阅读是一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。【答案】10．父亲在焚烧书籍和文件；父亲含糊地回答我；张作霖要派人来检查11．形容缺乏经验，不老练。；不明确，不清晰12．两层意思：一是自己不会离开北京；二是自己要继续留在北京继续革命工作。从中可以感受到父亲对革命工作高度负责的革命乐观主义精神。13．因为当时局势严峻，不是和孩子谈心的时候，且像防止革命书籍和文件落到敌人手里的事也不是几句话就可以讲清楚的。14．对比。通过对比父亲回答”我”的问题的态度，表明当时局势的严峻，父亲的忙碌，表现了父亲对亲人的爱和对革命工作的认真负责。【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。10．本题主要考查内容的概括。从“有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。”可知，父亲在焚烧书籍和文件；从”这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我”可知，父亲含糊地回答我；从“后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查”可知，张作霖要派人来检查。

故答案为：父亲在焚烧书籍和文件；父亲含糊地回答我；张作霖要派人来检查。11．本题考查词语含义。①根据语境”我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题”可知，“幼稚”的意思是形容缺乏经验，不老练。②根据语境“他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我”可知，”含糊"的意思是不明确，不清晰。

故答案为：形容缺乏经验，不老练；不明确，不清晰12．本题考查理解句子含义。由“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的””我哪能离开呢”可知，父亲不会离开北京；由“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要”可知，父亲要继续留在北京继续革命工作。从中可以感受到父亲对革命工作高度负责的革命主义乐观精神。

故答案为：两层意思：一是自己不会离开北京；二是自己要继续留在北京继续革命工作。从中可以感受到父亲对革命工作高度负责的革命乐观主义精神。13．本题考查理解文章内容。由句子”局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张”可知，父亲含糊回答”我”是因为当时局势紧张，不是和孩子谈心的时候。还有一个原因就是父亲从事的革命不是三言两语就可以给孩子讲清楚的。

故答案为：因为当时局势严峻，不是和孩子谈心的时候，且像防止革命书籍和文件落到敌人手里的事也不是几句话就可以讲清楚的。14．本题考查对比修辞手法及其作用。第⑤段“不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听”与”这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我”构成对比，表明当时局势的严峻和父亲的忙碌，表现了父亲对工作认真负责的态度。由“父亲是很慈祥

故答案为：对比。通过对比父亲回答”我”的问题的态度，表明当时局势的严峻，父亲的忙碌，表现了父亲对亲人的爱和对革命工作的认真负责。【答案】15．升火取暖的情景；冬天的菜肴；冬天的游戏16．文中意思是给大白菜起一个好听的名字叫“黄芽菜”。；文中指下雪天，各种花儿开放，很有活力。17．A脱；B钻；C烘18．其乐融融；闲适而温馨；愉悦，兴奋19．能体现家乡冬天的“暖和”与幸福感，同时也揭示了作者深藏在心底的浓浓乡情。20．从文中句子可以感受到亲人其乐融融，人们的闲适自在，富有生活情趣，让我们体会到生活的温暖和幸福就是家人坐在一起快快乐乐、其乐融融。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。15．本题考查归纳内容要点。回答该类题，先阅读有关语段，整体感知内容，再逐层概括层意。第五段叙写升火取暖的情景；第六段介绍冬天的菜着；第七段叙写冬天的游戏；第八段写雪天折腊梅花、天竺果；第九段写冬天春粉子。据此得出答案。

故答案为：升火取暖的情景；冬天的菜肴；冬天的游戏；16．本题考查词语的理解。美其名曰：给予一个好听的名字(名称)叫做……联系文中句子“大白菜是从山东运来的，美其名曰‘黄芽菜’，很贵”文中意思是给大白菜起一个好听的名字叫“黄芽菜”。生意盎然：形容生命力饱满，有活力的样子。联系文中句子“明黄色的腊梅、鲜红的天竺果，白雪，生意盎然”文中指下雪天，各种花儿开放，很有活力。

故答案为：文中意思是给大白菜起一个好听的名字叫“黄芽菜”；文中指下雪天，各种花儿开放，很有活力。17．本题考查动词的运用。联系文中句子和生活实际“晚上A了棉衣，B进冰凉的被窝里，早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷”可知，“棉衣”应该是“脱”下来；“被窝”应该是“钻”进；联系文中句子和生活实际“棉衣在铜炉子上C过了，起来就不是很困难了。”可知，“棉衣”应该是“烘”干。

故答案为：脱；钻；烘18．本题考查根据选文理解填空。①上了槅子，显得严紧，安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。让人感受到亲人其乐融融的一幕！②老太太们离不开它。闲来无事，抹抹纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉。让人感受到老人闲适而温馨。③踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。让人感受到富有生活情趣，闹中现愉悦，无限兴奋，无