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文档简介
主题教育系列课件XX学校有担当/有追求/有情怀/有操守班级:XX20XX.X.X爱国励志力行求真安全健康快乐茁壮的成长保护好自己·远离性侵害预防性侵害安全教育宣传预防性侵害安全教育宣传中小学生安全教育宣传01令人吃惊的性侵数据02要远离这些危险的场景!04万一被性侵,勇敢拿起法律的武器!05遭性侵后,孩子如何调节心理?遭遇危险时,该如何保护自己?03补给站:了解艾滋病06目录CONTENT令人吃惊的性侵数据PARTONE女童保护项目统计,20XX年XX月XX日至XX月XX日,被媒体曝光的性侵儿童案件高达503起,平均0.73天就曝光1起,是20XX年同比的4.06倍!令人吃惊的性侵数据之一令人吃惊的性侵数据据中国教育学会《2015年全国暑期安全问卷调查数据分析报告》统计,目前仍有29.04%的中学生没有接受过防性侵教育;有34.15%的初中生和32.88%的高中生不认识隐私部位,其中初中生知道隐私部位的最少。令人吃惊的性侵数据之二令人吃惊的性侵数据被侵犯后有48.33%的初中生和53.83%的高中生选择不告诉父母,年龄越大,选择告诉父母的比例会越小。令人吃惊的性侵数据之三令人吃惊的性侵数据
20XX年XX月XX日和XX日,13岁的XXX曾两次在中午上学时,被19岁的小混混樊某带到城中村小旅馆性侵,而之所以没有反抗,是对方威胁她,只要“办事”就能获得“保护”。“真的不想活了,每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印儿,我死的心都有了……”青青的父亲流着泪说,自从女儿被一社会青年性侵后,自己没睡过一个安稳觉,实在不知道这事该怎么办。(资料来源:XXX报)新闻案例武某是一名初中生,20XX年XX月,他在某论坛发布交友信息。很快,网友“张某”主动联系他。两人在网络上交谈甚欢。一个周六,“张某”邀请武某一起出来玩。后来,两人到一家酒吧喝酒,直到凌晨3时许。武某担心被父母责骂,不敢回家,“张某”便提议让他到自己家过夜。当晚,“张某”在住所对武某实施猥亵行为。新闻案例要远离这些危险的场景!PARTTWO0102030405跟踪、强拉入室或上车冒充警察、维修工或销售员入室借口帮忙,如问路、填写问卷等假借玩耍、游戏的形式尽量不要一个人行走docerID:327037375远离这些危险场景遭遇危险时,该如何保护自己?PARTTHREEHow?3124保持镇静,临危不惧。选择适当机会和方式逃离。创造机会,乘其不备,利用日常用具如发卡、鞋跟等攻击案犯的要害部位,使其丧失攻击能力。万一受害,要记住案犯特征,尽量在其身上留下你反抗的痕迹,及时报案,协助公安机关破案。万一被性侵,勇敢拿起法律的武器!PARTFOUR受到侵害后不能因惧怕他人的威胁或羞辱而默默忍受,要及时告诉家人并报警。让法律制裁不法之徒,利用法律来保护自己,避免自己再受侵害。美国只要与14岁以下儿童发生性关系,无论是否出于自愿,一律按强奸罪处理。韩国针对儿童性犯罪最高刑期可至50年,也是亚洲首个实施化学阉割的国家德国与年龄在14岁以下未成年人发生性行为,一概视为强奸,量刑一般在10年以上。日本与未满18岁的儿童进行性交或者猥亵行为时,无论是否有金钱往来都要受到处罚。各国对儿童性侵害的惩罚措施遭性侵后,孩子如何调节心理?PARTFIVE不幸遭遇性侵,身体受到了伤害,并不是你的错,不要害怕和自卑,我们要勇敢、坚强的面对。遭性侵后,孩子如何调节心理?遭性侵后,孩子如何调节心理?身边如果有同学不幸被性侵,我们不要嘲笑和孤立他,或将此事作为攻击同学的材料,让他难堪和痛苦,我们要以一颗关爱的心去温暖他、帮助他,和以前一样一起学习、一起生活。遭性侵后,孩子如何调节心理?遭性侵后,孩子如何调节心理?身心受到了创伤,我们不要去自责,去痛恨他人,甚至这个社会。我们要及时和父母、老师沟通,寻求大人的帮助和理解,尽快脱离心理阴影。遭性侵后,孩子如何调节心理?遭性侵后,孩子如何调节心理?补给站:了解艾滋病PARTSIX艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症,英文名AcquiredImmuneDeficiencySyndrome,AIDS。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HumanImmunodeficiencyVirus,HIV)后导致免疫缺陷,可以引发性感染及肿瘤,严重者可导致死亡。艾滋病艾滋病AIDS性接触传播母婴传播血液传播艾滋病传播的途径请为孩子们撑起一片安全、快乐的天空!保护好自己·远离性侵害演示完毕谢谢聆听演示完毕谢谢聆听中小学生安全教育宣传感谢聆听再见项目名称:守护天使——
少年儿童防性侵教育项目
保护我们的“小秘密”
互动游戏:我说你指请指出身体常见的部位。鼻子、眼睛、耳朵、膝盖、肩膀……找出一男一女两个小朋友一起上来,听老师的指令指出常见部位。身体有哪些不能被看到的部位呢?引出身体“隐私部位”的概念。隐私部位概念隐私部位:背心短裤遮盖的地方,就是我们的隐私部位。隐私部位是不能被别人看和摸的。这是我们身体的小秘密。背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部,就是你身体的“小秘密”。小朋友,你有自己的小秘密吗?
请指出他们的“小秘密”男生女生记住了:红点点的地方不能让别人随便碰喔!指一指,认一认隐私部位交流
你知道下图中的两个小人,哪些地方是他们的“小秘密”,来圈一圈吧。好的接触、坏的接触?上台一个小朋友,老师与他互动,握手、搂肩膀、轻轻摸头发,让他体会好的、温暖的接触。好的接触、坏的接触?叔叔总是拿着我的手摸来摸去,我真是好烦王伯伯那天突然摸我屁股,我很生气。大家一起读好的接触:自己感到安全、熟悉、开心、光明正大的接触;坏的接触:自己感到不安、紧张、困惑、怕被别人知道的接触。隐私部位千万不能让别人摸!大声说“不”赶快“跑开”告诉你信任的大人!观看视频《不要随便摸我》一起看,一起说童谣。小熊小熊好宝宝,背心短裤要穿好。里面不许别人摸,男孩女孩都知道。情境表演一:独自在家,有人敲门,说是
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