实验中学八年级下学期阶段检测（月考）（三）语文试题（PDF版含答案）

实验中学八年级下学期阶段检测（月考）（三）语文试题（PDF版含答案）试卷类型：A

咸阳市实验中学2022~2023学年度第二学期阶段性检测（三）

八年级语文参考答案及评分标准

一、积累和运用(17分)》

1.(2分)A

2.(2分)B

3.(6分)(1)悠悠我思

(2)万籁此都寂

(3)已是黄昏独自愁

(4)白水绕东城

(5)率妻子邑人来此绝境

(6)安得广厦千万间

大庇天下寒士俱欢颜

(7)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒

4.(3分)(1)(1分)③②④①

(2)(2分)示例一：保尔在骑兵部队参加战斗，炮弹在身边爆炸，头部受到重伤，但他以惊人的毅力战胜了死

亡，重回工作岗位，体现了他崇高的革命理想、坚强的斗争意识和为理想而献身的钢铁精神。

示例二：保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，依然坚持写作，体现了他生命不息，战斗不止的钢铁意志。

5.(4分)(1)(2分)教育数字化

(2)(1分)示例：将“建设"和“推进”调换位置。

(3)(1分)偏正

二、综合性学习(7分)

6.(7分)(1)(1分)略」

(2)(2分)示例：图一的标志图案由文字“24小时救援"“救在眼前”“援在身边"和一把“扳手”的图形构成

体现了对地震灾区人民的救助是全天不歇的，24小时只要需要，使命必达。图二的标志图案由“四只手"相

互连接组成，体现了三秦中学的师生希望与灾区人民同心协力，共度难关的心情。两个标志图案共同说明

了三秦中学师生对地震灾区人民援助心切。

(3)(2分)示例：在安全疏散时，八年级4、56、7班同学离开教室，经安全出口，从东侧楼梯下楼，走主楼后

门撤离教学楼。其他班级同学经安全出口，从西侧楼梯下楼，走主楼前门撤离教学楼。同时要注意头顶课

本，前往体育场。

(4)(2分)示例：张铭同学，你这种想法是错误的。虽然不是真的地震，但演练的目的就是让大家熟悉疏散

的程序和线路，训练我们的应急能力，当地震真的来临的时候，我们才有逃生的机会。所以在演练的时候我

们也需要快速撤离到安全场所。

三、阅读(46分)

(一)(9分)

7.(4分)作比较，把国产大飞机C919与波音737和空客A320的商业空间、新技术、性能、性价比等方面进行比

较，突出强调了国产大飞机C919的优越性，使说明更具说服力。(2分)列数字，列出“0.99亿美元”“6.53亿

元人民币"等数据，说明了国产大飞机C919性价比高的特点。(2分)（意近即可）

8.(3分)①未来的航空出行方面，对航空科技的需求非常大：②打破垄断，国之重器、核心技术，必须牢牢掌握

在自己手中：③航空工业的技术进步也会向外扩散到其他行业。（每点1分，意近即可）

9.(2分)B

(二)(21分)》

10.(5分)作者的游踪是：冰峪沟山谷—一云水渡—湖面—梯子岭—仙人洞。

11.(4分)①交代冰峪沟的位置，总写冰峪沟山水玲珑秀美、清亮澄明的特点：②.总领下文，引出下文对冰峪沟美

景的具体描写：③点明中心，表达了对冰峪沟美景的喜爱与赞美之情：④激发读者的阅读兴趣。（每点1分，

意近即可)

12.(4分)(1)(2分)前两个分句是整句，突出了小野菊繁多、红白相间的特点：后两个分句也是整句，突出了

小野菊的形态美。四个句子前短后长，富于变化，读起来富有音韵美。

(2)(2分)运用拟人的修辞手法，“披”“活泼俏丽"“华美风情”等词赋予右岸的山以人的动作、情态，生动

形象地写出了右岸的山色彩艳丽、富有情趣的特点，表达了作者的喜爱与赞美之情。

13.(4分)“相遇"一般指和人“遇见”和“碰到"，作者用拟人的手法把冰峪沟当作人来写，传递出作者感受到

的温暖与愉悦之情：(2分)同时用“相遇”一词，表现作者置身于美景之中，物我两忘的境界。(2分)（意近

即可)

14.(4分)示例一：作者表达感受时直抒胸臆。如“怎样，都是好的。只求与这自然，融为一体"一句中直接写

出了作者对这秀关山水的赞叹，表达了作者对冰峪沟的喜爱以及对大自然的热爱之情

示例二：作者一边记游，一边将感受寄于所见所闻所感的各种自然物景之中，借景抒情。如“左岸的山，笔

直向上，暴露的岩石，有若赭红的皮肤，或是赭黄的皮肤，斑斓如油画。右岸的山，披了一身红叶做的衣裳，

活泼俏丽，华美风情”，既写出了冰峪沟中山的秀美，也表达了作者的舒适愉悦之感。

成阳市实验中学八年级语文阶段性检测（三）A-答案-1（共2页）试卷类型：A

咸阳市实验中学2022~2023学年度第二学期阶段性检测（三）

八年级语文

注意事项：

1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和

准考证号填写清楚，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。

3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答

无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用(17分)

1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()(2分)

A.沼泽(zhǎo)

映照(ying)

懈怠(dai)

漫不经心(man)

B.枷锁(jiā)

衰竭(shai)

恭顺(gong)

自眩神迷(xudn)

C.喧哗(xuan)

跳望(tido)

泊汩(g0)

接踵而至(zhǒng)

D.翌日(i)

姜时(sha)

旷野(kuang)

怒不可遏（è）

2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()(2分)》

A.演译蠕动亭台楼阁震耳欲聋

B.喧腾

浮躁

风云变幻

担惊受怕

C.漩涡

缭绕

穿流不息

格物致知

D.骤然

诬篾

名副其实

瞬息万变

3.经典诗文默写。[在第(1)~(5)题中，任选四题；在第(6)~(7)题中，任选一题](6分)》

(1)青青子佩：

_________________。

(《诗经·子衿》)》

(2)

但余钟磐音。（常建《题破山寺后禅院》）

(3)

更着风和雨。（陆游《卜算子·咏梅》）

(4)青山横北郭

(李白《送友人》)

(5)自云先世避秦时乱，

,不复出焉，遂与外人间隔。（陶渊明

《桃花源记》)

(6)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“

两句，表现了诗人体察人间冷暖，关心民生疾苦，设身处地替天下寒土着想。

(7)白居易的《卖炭翁》一诗中，表现卖炭翁身心矛盾的诗句是“

4.学校将举办“忆峥嵘岁月，读红色经典"活动，小宁同学准备制作一张读书卡片，请你帮助他

完成下面小题。(3分)

读书卡片

阅读书目：《钢铁是怎样炼成的》

摘抄主题：“保尔·柯察金的四次死里逃生”

①得了伤寒和大叶性