数字电子实验

数字电子实验2024/3/26数字电子实验主意事项：1、每人一个塑料袋，里面装有我们实验所需要的集成块（11块），具体的有：74LS20、74LS74（2）、74LS32、74LS04、74LS153、74LS138、74LS163（2）、74LS00、74LS125；每人自己保管，学期末上交，丢失的话，每袋十元。2、实验室一共有42个坐位，请按学号入座，不得擅自调换坐位。3、做实验时，一定要按老师的要求和步骤操作，实验箱上的集成块一律不允许拿下来，实验完毕在实验登记簿上进行登记，待老师检查完，允许离开时方可离开。4、实验结束要写实验报告，每个实验两张报告纸，并预习下一个实验。2数字电子实验实验一基本逻辑门实验目的：1、掌握实验箱的使用；2、验证集成块74LS00、74LS04、74LS32的逻辑功能；实验步骤：1、实验箱的使用（1）电源的位置和使用；（2）逻辑开关：提供逻辑电平，接在集成块的输入端；（3）逻辑笔：需供给逻辑电平，是用来检测逻辑电平的，接在集成块的输出端；红灯－高电平，绿灯－低电平，黄灯－高阻；（4）逻辑显示器：同上，但是没有高阻状态；红灯亮－高电平，红灯灭－低电平；（5）脉冲源：单脉冲源和连续脉冲源。3数字电子实验2、把集成块插在相应的集成插座上，输入相应的电平，再检测出相应的输出电平，写出真值表，给出逻辑功能。VCC——电源GND——接地A、B——逻辑开关Y——逻辑笔或逻辑显示器找出输出与输入之间地逻辑关系！4数字电子实验实验二三态输出门实验目的：1、学习中规模集成门电路的使用；2、掌握三态输出门的逻辑功能；3、学会三态门输出门的应用。实验器材：数字电路实验箱，集成电路芯片74LS125。G——使能端，低电平有效；接逻辑开关；A——三态门的输入端，接逻辑开关；Y——三态门的输出端，接逻辑笔；Vcc——接电源；GND——接地；5数字电子实验实验步骤：1、测试74LS125三态门的逻辑功能

将三态门的输入端、控制端分别接逻辑开关，输出端接逻辑笔的输入插口。逐个测试集成电路中的四个门的逻辑功能，记录列表13.1。表中G为控制端，A为输入端，Y为输出端。

输入输出GAY00/110/16数字电子实验2、三态门的应用利用三态门构成数据总线分时传输信息。

接逻辑开关，任何时刻不能同时有两个或两个以上的控制端有效。7数字电子实验01111011110111101111总线上输出信号4321实验记录表13.2

找出输出与四个输入端的信号之间的关系！8数字电子实验实验三译码器及其应用实验目的：1、掌握译码器的逻辑功能；2、学习译码器的应用。实验器材：数字电路实验箱，集成电路芯片74LS138。Vcc——接电源；GND——接地；A、B、C——地址线，分别为A0、A1、A2；接逻辑开关；G2A、G2B、G1——片选端；接逻辑开关；Y1……Y7——输出端，接逻辑显示器；9数字电子实验实验步骤：1、74LS138译码器功能的测试将译码器使能端S1、、及地址端（输入变量）A0、A1、A2分别接到逻辑开关，八个输出端——依次连接在0—1指示器的八个插口上，拨动逻辑开关，按照74LS138的功能表逐项测试其逻辑功能。

10数字电子实验2、译码器的应用：利用译码器做数据分配器

用74LS138译码器使能端中的一个输入端输入数据信息，器件就成为一个数据分配器（多路分配器）。若从S1输入端送入数据（用逻辑开关或单脉冲源作为数据源），，地址译码器所对应的输出是S1输入数据的反码；若从端输入数据（用逻辑开关或连续脉冲源作为数据），令S1=1，=0时，地址码所对应的输出就是端数据信息的原码。按要求完成下页表格！11数字电子实验把二进制译码器的使能端作为数据输入端，二进制代码输入端作为地址码输入端，则带使能端的二进制译码器就是数据分配器。由74LS138构成的1路-8路数据分配器数据输入端G1=1G2A=0地址输入端12数字电子实验原码分配反码分配13数字电子实验A2A1A0输出YiS1=1S3=0S2输入01111S2=0S3=0S1输入0011114数字电子实验实验四数据选择器实验目的1．掌握数据选择器的工作原理。2．学习数据选择器的应用。实验器材数字实验箱；集成电路芯片：74LS153，74LS04，74LS3215数字电子实验Vcc——接电源；GND——接地；A、B——地址线，接逻辑开关；1G、2G——片选端；接逻辑开关；C1……C3——数据输入端。1Y,2Y输出端，接逻辑显示器；16数字电子实验用两个4选1数据选择器组成一个8选1数据选择器，按图接线：17数字电子实验将74LS153的两个4选一数据选择器分别验证。输入地址变量BA和四个信号输入端C0—C4接到六个逻辑开关，输出端Y接0—1指示器，1G为4选一数据选择器的使能端，低电平有效。改变BA的取值组合：11、10、01、00时，检验对应输出的1Y是输入中C0—C4的哪一路信号。然后再验证另一个4选一数据选择器的逻辑功能，地址变量仍是BA，注意引脚图，方法同前。实验步骤：18数字电子实验通过实验记录当输入地址变量为CBA(A2A1A0)=000、001、010……时，输出Y分别为输入信号D0—D7中的哪一路？填入表提示：D0—D7的信号可用实验箱中的信号源或逻辑开关代替输入输出C

BA000001010011100101110111Y实验步骤：19数字电子实验实验五集成电路触发器及应用

实验目的验证D触发器的逻辑功能实验器材数字实验箱集成电路芯片74LS74

20数字电子实验测试双D触发器74LS74的逻辑功能

实验步骤：

1、测试复位、置位功能并记录于表中；

2、按下表测试，观察触发器输出状态的更新是发生在CP脉冲的上升沿（↑）还是下降沿（↓）

QnQn+121数字电子实验实验六计数器实验目的掌握中规模集成计数器的逻辑功能及使用方法。学习运用集成电路芯片计数器构成N位十进制计数器的方法。实验器材数字实验箱集成电路芯片74LS163×274LS00

74LS2074LS0422数字电子实验74LS163功能见表

23数字电子实验实验步骤：1、根据功能表依次验证74LS163的逻辑功能。2、用两个74LS163连接成一个两位十进制计数器24数字电子实验实验步骤：1、根据功能表依次验证74LS163的逻辑功能。2、用两个74LS163连接成一个两位十进制计数器25数字电子实验实验七移位寄存器实验目的：学习用D触发器构成移位寄存器（环行计数器）实验器件：集成芯片74LS74两片23415626数字电子实验二实验原理用4个D触发器组成4位移位寄存器，将每位即各D触发器的输出Q1、Q2、Q3、Q4分别接到四个0—1指示器（LED）将最后一位输出Q4反馈接到第一位D触发器的输入端，则构成一简单的四位移位环行计数器。27数字电子实验74LS7428数字电子实验实验步骤：按下图连接好电路图，构成移位寄存器29数字电子实验30数字电子实验操作步骤观察4个输出端的LED应该是不亮的，如果有亮的话，应按清零端的逻辑开关，（给出一个低电平信号清零后，再将开关置于高电平）即将4个D触发器输出端的LED清零。将第一个D触发器通过预置端（PRE）置“1”（操作时注意先将该逻辑开关给一低电平，然后再回到高电平，此时LED1应亮。加入CP脉冲信号（手动控制的单步脉冲源或1HZ连续脉冲源的信号），此时应看到输出端LED发亮的顺序为LED1→LED2→LED3→LED4→LED1，即输出端显示移位循环一个高电平“1”。31数字电子实验32数字电子实验1.连接线路完毕，检查无误后加+5V电源；2.观察4个输出端的LED应该是不亮的，如果有亮的话，应按清零端的逻辑开关，（给出一个低电平信号清零后，再将开关置于高电平）即将4个D触发器输出端的LED清零。3.将第一个D触发器通过预置端（PRE）置“1”（操作时注意先将该逻辑开关给一低电平，然后再回到高电平，此时LED1应亮。4.加入CP脉冲信号（手动控制的单步脉冲源或1HZ连续脉冲源的信号），此时应看到输出端LED发亮的顺序为LED1→LED2→LED3→LED4→LED1，即输出端显示移位循环一个高电平“1”。33数字电子实验实验八

555集成电路及应用

实验目的1熟悉555集成电路的电路结构，工作原理及其特点。2掌握555集成电路的基本应用。实验器