沟通中外文明的丝绸之路

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”孟公镇桥头中学刘晔沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路第14课沟通中外文明的“丝绸之路”孟公镇桥头中学刘晔沟通中外文明的丝绸之路【学习目标】

1.了解张骞两次出使西域、丝绸之路、中央政府对西域实行管辖等基本史实。2.通过对丝绸之路的文化内涵和在中西方交流史上的重要地位的认识，培养全面的认识和思考问题的能力。3.通过张骞为报效祖国，不屈不挠，勇于冒险和开拓的精神，强化爱国思想和开拓进取的意识。沟通中外文明的丝绸之路扫清障碍：

zhīqiān大月氏张骞kāshí马尔喀什湖

快乐起航沟通中外文明的丝绸之路自学思考题（一）

请大家结合这一组问题，自学教科书62到64页第一自然段的内容，时间大概两分钟左右，找到答案后在书上作出标记.1.请结合地图说说西域的地理范围。2.张骞通西域的历史背景是怎样的？3.讲述张骞两次出使西域的概况。沟通中外文明的丝绸之路玉门关阳关新疆楼兰龟兹于阗沟通中外文明的丝绸之路劝君更尽一杯酒西出阳关无故人唐王维羌笛何需怨杨柳，春风不度玉门关。

唐王涣之沟通中外文明的丝绸之路“张骞拜别汉武帝出使西域”沟通中外文明的丝绸之路第一次第二次出发时间目的结果公元前138年公元前119年联络大月氏，夹击匈奴访问西域各国，加强汉与西域的联系使汉朝了解到西域的情况促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来次第项目一、张骞通西域沟通中外文明的丝绸之路

“他是一个冒险家、又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”

——翦伯赞丝路由来沟通中外文明的丝绸之路公元前138年第一次出使沟通中外文明的丝绸之路张骞出使西域路线图公元前138年沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路张骞出使西域路线图公元前138年沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路张骞出使西域路线图公元前138年沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路张骞出使西域路线图公元前138年公元前126年沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路公元前119年，第二次出使沟通中外文明的丝绸之路精神：不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个人安危。想象张骞在出使西域过程中遇到的挫折，想想我们应学习他的什么精神？启示：在学习和工作中，不畏险阻，勇于开拓进取，报效祖国一、张骞通西域

因张骞开辟了通西域的道路，后来许多使者出使国外也都称作博望侯，以此来取信于外国，外国人也因此信任他们。

空，同孔，凿空，即凿孔。这是形象化的说法。张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。2沟通中外文明的丝绸之路自学思考题（二）

请大家自学教科书64页第二自然段到65页第一自然段的内容,完成下列思考题,找到答案后在书上作出标记,时间大约2分钟.1.汉代丝绸之路（包括陆上和海上）的路线是怎样的？2.丝绸之路的开通有什么意义？沟通中外文明的丝绸之路

西域西亚、中亚欧洲长安河西走廊西域欧洲中亚、西亚陆上丝绸之路的路线：沟通中外文明的丝绸之路西域商队：你正从西域来长安，沿途你会带些什么货品来长安？长安商队：你正带领一支队伍去西域，准备带点什么货品？PK沟通中外文明的丝绸之路西方东方良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴、苜蓿、音乐、舞蹈、宗教等丝绸、漆器、开渠、凿井、铸铁等丝绸之路友谊之路作用

促进了中西方的经济文化交流合作双赢葡萄核桃苜蓿mùxu石榴蚕豆芝麻汗血马沟通中外文明的丝绸之路材料一材料二材料三友谊之路经济之路文化之路沟通中外文明的丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流昔日丝路沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路穿过马六甲海峡通往孟加拉湾沿岸最远到达印度半岛南端和斯里兰卡东南沿海港口出发绕过马来半岛中南半岛南下再转运欧洲海上丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路自学思考题（三）

请大家自学教科书最后两个自然段的内容,完成下列思考题,找到答案后在书上作出标记,时间大约1分钟.1.汉代是如何对西域进行有效的管理的？2.对西域的管理有何意义？沟通中外文明的丝绸之路西汉：公元前60年，西汉王朝在西域设置了，这是今地区正式归属中央统辖的开始。西域都护新疆对西域的管理阅读课文P65页，完成填空：沟通中外文明的丝绸之路西汉疆域图西域都护府对西域的管理

新疆自古以来就一直是中国领土的一部分！沟通中外文明的丝绸之路西汉：公元前60年，西汉王朝在西域设置了，这是今地区正式归属中央统辖的开始。西域都护新疆东汉：经营西域30年，进一步密切了中原和西域的联系。班超对西域的管理沟通中外文明的丝绸之路2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”战略。沟通中外文明的丝绸之路谈古论今：古丝路对今天建设“一带一路”有哪些启示？团结互助平等互利包容互鉴合作