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《从三个方向看》（第1课时）学案doc初中数学【新知导读】1、画出如图3.4-1所示的三棱锥的三视图。答：三视图如图3.4-2。2、如图3.4-3，是一个由五个小正方体搭成的物体，请画出它的三视图。答：三视图如图3.4-4所示。【范例点睛】用五个小正方体搭成如图3.4-5的几何体，请画出它的三视图。答：三视图如图3.4-6所示。思路点拨：画三视图时要从正面、左面、上面三个方向认真观看，画出有关平面图形。易错辨析：在观看想象时体的位置要明白得清晰。方法点评：在观看想象时可借助于实物的关心。【课外链接】组合体的三视图画法

在画图时，运用形体分析法，就可将复杂的形体，简化成假设干个差不多体来完成。看图时，运用形体分析法，就能从简单差不多体着手，看明白复杂的形体。例如，画出轴承支架的三视图。将那个组合体分解为如图〔1〕的三个部分，分不画出三视图，再组合起来即可，如图〔2〕。【随堂演练】1、从三个方向观看同一个物体，可能看到不同的图形，简称三视图，以下选项不在三视图之列的是〔〕A、主视图B、右视图C、左视图D、俯视图2、正方体的主视图、左视图、俯视图均为。3、画出以下几何体的三视图：4、一物体的三视图如以下图，你能描述该物体的形状吗？5、如图，是一个立体图形的三视图，那个立体图形是由一些相同的小正方体构成，这些相同的小正方体的个数是〔〕A、4个B、5个C、6个D、7个6、假设一个立体图形的正视图与左视图差不多上等腰三角形，俯视图是圆，那么那个图形可能是〔〕A、圆台B、

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