山西省忻州地区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（含答案解析）

2023—2024学年第一学期期末双减教学成果展示八年级语文（A）（本试卷共8页，满分120分）一、读·书（12分）1.人的一生是充满艰辛和成就的一生。下面作品给我们指出了对待人生的正确态度。请同学们对三幅书法作品的说法作出选择，其中不正确的一项是（）。A.图①是用楷书书写的，字体端正，用笔有力，笔画清劲，令人神清气爽。B.在楷书之后，我国的书法又产生了篆书、隶书、行书等字体。C.图②是草书，草书是在隶书基础上演变而来的。D.图③的字体是篆书，笔画圆润，体正势圆。【答案】B【解析】【详解】本题考查书法作品鉴赏。B.隶书是在楷书之前产生的。汉字演变的顺序：甲骨文、金文、篆书，隶书、楷书、行书。故选B。2.在许多优秀的文学作品中，作者经常引经据典，读后让人感到韵味深远而绵长。课堂上，八年级（1）班的同学围绕主题“经典古诗的景与情”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。（1）诗文中的景物摇曳生姿。小宇：晏殊的“无可奈何花落去，_______。小园香径独徘徊”在惋惜中蕴含美好；小文：白居易的“_______，_______”（《钱塘湖春行》）让早春的西湖充满勃勃生机；小美：杜甫“_______，_______”（《春望》）却在春景中感时伤世；小欣：陶渊明的“_______，飞鸟相与还”，描写眼前景物，不事雕琢，自由神韵。（2）诗文中的情感含蓄而隽永。小德：李贺的“_______，_______”（《雁门太守行》）用燕昭王黄金台上延揽天下之士的典故，含蓄地点出诗作的主旨；小智：杜牧的“_______，_______”（《赤壁》）以两名女子可能的命运暗指曹、孙双方的运势，含蓄、形象而又颇见风致。【答案】①.似曾相识燕归来②.几处早莺争暖树③.谁家新燕啄春泥④.感时花溅泪⑤.恨别鸟惊心⑥.山气日夕佳⑦.报君黄金台上意⑧.提携玉龙为君死⑨.东风不与周郎便⑩.铜雀春深锁二乔【解析】【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。本题中的“燕、莺、啄、溅、携、郎”等字容易写错，要加强注意。二、读·思（38分）实验中学开展了“最美时代新人，不负青春韶华”的主题活动，请你参与。【活动一：从我做起，点滴汇聚榜样力量】3.我勤奋学习，不断提高自身素质。古人云“修身、齐家、治国、平天下”，只有自身素质不断提高，才能使青春体现更大的价值。我坚持用科学理论武装自己的头脑，正确认识社会发展的趋势，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成终身学习的习惯，不断树立新观念，学习新知识……——张一一同学我积极参加各种社团活动和公益活动。“五四”纪念日时，我积极参与学校举行的纪念活动，为了班级形象，虽然准备的舞蹈动作比较难，排练时身上摔得青一块紫一块的，但我还是克服困难坚持了下来。我还积极参加社区公益活动，为他人、为社会贡献自己的一份力量。——王小华同学活动开始后，八年级（1）班准备评选出本班的优秀团员。以上是张一一、王小华两位同学的竞选演讲稿（部分），请根据演讲稿内容，将下面的语句补充完整。张一一同学，为提高自身素质_______，他的演讲让我们看到了他正确的人生观和价值观；王小华同学，为提高自身素质_______，他的演讲让我们感受到了他甘于奉献的精神。他们都是我们学习的榜样，向他们致敬！【答案】①.勤奋学习②.积极参加各种活动【解析】【详解】本题考查概括主要内容。从张一一同学的演讲稿“我勤奋学习，不断提高自身素质”，可知①处填：勤奋学习；从王小华同学的演讲稿“我积极参与学校举行的纪念活动”“我积极参加各种社团活动和公益活动”，可知②处填：积极参加各种活动。【活动二：不负韶华，争当身边的“弄潮儿”】4.（校外联通讯社）2022年10月7日，我校吕京京老师和王镐璋同学代表学校参加了教育部关工委“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动成果展。在本次活动的现场访谈环节，市教育局的相关领导及我校师生代表分享了活动感受和心得。吕老师介绍了我校开展主题读书活动的经验与做法，充分展示了活动的教育性、丰富性和有效性；王镐璋同学分享了自己的读书体会，表达了传承红色基因、自强不息、努力学习、争当新时代好少年的决心。以上是同学撰写的新闻稿，请你撰写新闻标题。【答案】示例：我校师生代表参加“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动成果展。【解析】【详解】本题考查新闻标题。对于拟写新闻标题的考题，首先要整体感知新闻内容，确定文段中的陈述对象是人、事还是物，可以用的答题模式是：人+所做的事；事（物）+结果。另外我们可以注意一下第一句，通常情况下第一句就能概括新闻的主要内容，然后再从中找出关键词，组织成句。通读新闻稿，我们可以搜集到“2022年10月7日，我校吕京京老师和王镐璋同学代表学校参加了教育部关工委‘新时代好少年•强国有我’主题教育读书活动成果展”，其中“吕京京老师和王镐璋同学”可以概括为：师生代表，据此标题可以概括为：我校师生代表参加“新时代好少年•强国有我”主题教育读书活动成果展。【活动三：不忘初心，致敬经典】5.森林里将举行“最美昆虫”选拔比赛；西班牙蜣螂、蝉、萤火虫、蝈蝈都报名参加，请你选择以上选手中一位，结合《昆虫记》中的相关内容，为它写一段参赛宣言，120字左右。【答案】示例：大家好！我是西班牙蜣螂。我美在外形引人注目，前胸截成一个陡坡，头上长着一个怪角，我可是除圣甲虫之外最美最大的一种食粪虫。我美在任劳任怨，为人们消耗着那些无尽的废物。我美在疼爱子女，宁愿自己忍受饥饿，也要守护我刚出生的孩子。我，就是美的代言！请大家支持我，谢谢！【解析】【详解】本题考查名著阅读拓展应用。题干中提到的“森林里将举行‘最美昆虫’选拔比赛”，实际上是一个设定情景的写作任务。题目要求从西班牙蜣螂、蝉、萤火虫、蝈蝈这四种昆虫中选择一位，并结合《昆虫记》中的相关内容，为其写一段参赛宣言。这个任务的目的是检验学生对《昆虫记》这本书的理解程度，以及他们的创意和表达能力。示例：（1）西班牙蜣螂：大家好！我是西班牙蜣螂，我以坚韧和勤劳著称。我拥有一副引人注目的外形，前胸截成一个陡坡，头上长着一个独特的怪角。我不仅是除圣甲虫之外最美最大的一种食粪虫，还是大自然的清道夫。我任劳任怨，默默地为人们消耗着那些无尽的废物。同时，我也是一位慈爱的父亲，宁愿自己忍受饥饿，也要守护我刚出生的孩子。我坚信，美不仅在于外表，更在于内心的品质和精神。请大家支持我，投我一票，让我成为“最美昆虫”的代表！谢谢！（2）蝉：大家好！我是蝉，我以优美的歌声和旺盛的生命力而自豪。我拥有透明的翅膀和纤细的身体，是夏日里的一道亮丽风景。我的歌声悠扬动听，响彻云霄，充满了生命的活力。我短暂的生命里，却充满了无尽的热情和激情。我坚信，美在于生命的绽放和追求。请大家支持我，让我成为“最美昆虫”的代表，用我的歌声和生命力感染每一个听众！谢谢！（3）萤火虫：大家好！我是萤火虫，我以独特的光芒和神秘的气质而自豪。我身体小巧玲珑，却能在黑暗中发出闪烁的光芒，照亮一片小小的世界。我的存在给这个世界增添了一份神秘和美丽。我坚信，美在于独特和与众不同。请大家支持我，让我成为“最美昆虫”的代表，用我的光芒和神秘吸引每一个观众的目光！谢谢！（4）蝈蝈：大家好！我是蝈蝈，我以强大的力量和团结协作的精神而自豪。我身体健壮，擅长跳跃和攀爬，是草丛中的勇士。我善于与同伴们共同面对挑战，团结协作，共同抵御外敌。我坚信，美在于力量和团结。请大家支持我，让我成为“最美昆虫”的代表，用我的力量和团结赢得大家的尊重和赞赏！谢谢！阅读下面的材料，完成题目。①给自己插上梦想的翅膀，天空可以是彩色的，大地可以是透明的。精灵披上闪烁的缕衣，自由自在地在这美好的时光中飞翔。②我喜爱热情似火般的红，像那山间的枫叶，想象着古人停下闲游的车辕，沉醉于这红艳的枫叶，于是便吟唱出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的优雅情趣；想象着那如生命般的红，就联想到了那革命先辈们用鲜血染红的五星红旗，是那么的庄严，那么的神圣。③我喜爱深邃似海般的蓝，像那蔚蓝的天空，想象着云儿穿着漂亮的白衬衫；想象着海天相接的海岸线上，有自由翱翔的飞鸟，有搏击长空的雄鹰。蓝天下，我怀揣着小小的梦想同鸟儿们一道飞翔。6.材料第②段引用古诗词，有什么作用？7.生活因色彩而美丽。请你选择自己喜欢的色彩，仿照材料，写出你对生活的感悟和向往。不少于100字。【答案】6.①表现了作者对火红的枫叶的喜爱；②增添文章的文化底蕴。7.示例：我喜爱活力似草般的绿，像那繁茂的竹林，想象着在清澈的溪边三三两两浣洗衣物的少女，在光影斑驳的竹林下嬉笑着回家；像那碧绿的荷叶，想象着顺流而下的渔舟轻快地穿梭在成片的荷叶中间。于是便吟唱出了“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的闲适从容。【解析】【6题详解】考查对文章内容的理解。联系第②段中“我喜爱热情似火般的红，像那山间的枫叶，想象着古人停下闲游的车辕，沉醉于这红艳的枫叶，于是便吟唱出了‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’的优雅情趣；想象着那如生命般的红，就联想到了那革命先辈们用鲜血染红的五星红旗，是那么的庄严，那么的神圣”的内容可知，作者引用了杜牧《山行》中的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，意思是停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，经过深秋寒霜的枫叶，比二月的春花还要红。结合段中“我喜爱热情似火般的红，像那山间的枫叶，想象着古人停下闲游的车辕，沉醉于这红艳的枫叶”的内容可知，表达了作者对火红的枫叶的喜爱。同时，引用古诗词，使所表达的语言意思简洁凝练，增添文章的文化底蕴和感染力，有利于作者表情达意。【7题详解】考查语言表达能力。解答时，选择自己喜欢的色彩，结合对生活的感悟和向往，仿照材料进行叙述即可。注意字数要求。示例：我喜爱纯洁明亮般的白，像那轻柔透薄的云朵，想象着湛蓝如碧海的天空，云似轻舟，静静地轻轻地漂泊着。像那洁白美丽的雪花，想象着无数个花瓣飘扬洒落，在空中秀起优美的舞姿，于是便吟唱出了“未若柳絮因风起”的惊艳动人。请下面的古文，完成下面小题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（《富贵不能淫》）【乙】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。（节选自《愚公移山》）【晓其意·体会先贤形象】8.《富贵不能淫》中，点明景春心中大丈夫的形象的句子是：_______；《愚公移山》中愚公认为山可以移走的原因是_______。9.从文中或铿锵有力，或感人肺腑的言语中，可以读出人物深沉的情感。“居天下之广居”的意思是_______——仁，站天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。“汝心之固，固不可彻。”的意思是______________。连寡妇和小孩都比不上。愚公驳斥智叟理直而气壮——理。10.【明其志·探究精神力量】两段选文都运用了（1）_______描写，【甲】文中孟子用“妾妇之道”作比，反驳了景春的观点，针锋相对地提出了（2）_______；【乙】文中愚公通过批驳智叟，阐述了（3）_______的道理。11.【取其精·学以致用】孟子的文章中有不少历代传诵的名言警句，如果要选择其中的一句作为座右铭，你会选择哪一句？为什么？温馨提示：①座右铭泛指激励、警醒自己的格言；②可以选自【甲】文，也可以选择孟子的其他语句。【答案】8.①.一怒而诸侯惧，安居而天下熄②.子子孙孙无穷匮也，而山不加增9.①.住进天下最宽广的住宅②.你思想顽固，顽固到了不可改变的地步10.①.语言②.大丈夫之道③.只要不怕困难、坚持奋斗，最后定能收获成功（要用发展的眼光看问题）11.示例：座右铭：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。理由：这句话讲的是大丈夫的处世原则，富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。我要以此警醒自己，无论在什么情况下，做人的基本原则是不能变的。【解析】【8题详解】本题考查理解文章内容。依据【甲】文“景春曰：‘公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄’”可知，景春心中大丈夫的形象的句子是：一怒而诸侯惧，安居而天下熄；依据【乙】文“虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”可知，愚公认为山可以移走的原因是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。【9题详解】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①重点词语有：居，住在；居，住宅；②重点词语有：固，顽固。彻，改变。【10题详解】本题考查内容理解和分析。依据【甲】文里“景春曰：‘公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄’”“孟子曰：‘是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎……’”“河曲智叟笑而止之曰：‘甚矣，汝之不惠！以残年余力……’”“北山愚公长息曰：‘汝心之固，固不可彻……’”等语句都是语言描写。【甲】段中孟子通过列举“丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之”的例子，批驳景春“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？”的观点，认为他们是“以顺为正者，妾妇之道也。”即所谓的“妾妇之道”，紧接着孟子针锋相对地提出了大丈夫应该做到“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的观点，这才是大丈夫之道；【乙】段中愚公通过批驳智叟，阐述了“虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”，即只要不怕困难、坚持奋斗，最后定能收获成功的观点。【11题详解】本题考查开放性作答。根据题干要求，选出出自《孟子》里的能激励、惊醒的句子即可。示例：座右铭：生于忧患，死于安乐。理由：这句话的意思是指忧患使人发愤图强，因能得生。安逸使人好逸怠惰，因而致死。这句话告诉我无论何时都要居安思危，不要贪图享乐。【点睛】参考译文：【甲】景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗？他们一发怒，连诸侯都害怕，他们平静居住下来，天下就太平无事。”孟子说：“这哪里能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给予训导；女子出嫁时，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为做人原则的，是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫作有志气有作为的大丈夫。”【乙】河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你太不聪明了，你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的思想真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。孔子世家赞太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行①行止②。”虽不能至，然心乡③往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之，不能去云。天下君王，至于贤人，众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者，折中于夫子，可谓至圣矣！（选自《史记·孔子世家》）【注释】①景行：大路，比喻行为正大光明。②止：语助词。③乡：同“向”。12.小智同学想要知道“可谓至圣矣”中“至”的意思，他在《古汉语词典》中查出“至”的四项释义，他应该选（）A.到 B.到达了极点 C.极、最 D.同“致”，招致，达到13.文中作者“适鲁”原因是_______，这首诗表达出作者对孔子_______的感情。（第一空用原文填写）【答案】12.C13.①.想见其为人②.无限敬仰（或“景仰”“尊崇”等）【解析】【12题详解】本题考查学生对文言文中重点实词的解释。注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。“可谓至圣矣”意思是：真可说是一位圣明到极点的人了！至：极、最。故选C。【13题详解】本题考查对文章内容的理解。由“余读孔氏书，想见其为人。适鲁”可知作者“适鲁”的原因是“想见其为人”；结合“余低回留之，不能去云”“孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者，折中于夫子，可谓至圣矣！”理解，表达出作者对孔子无限尊崇、敬仰之情。【点睛】参考译文：太史公说：《诗》上有言道：“像高山一般令人瞻仰，像大道一般让人遵循。”虽然我达不到这个境地，但心中总是向往着他。我读了孔子的遗书，想见得到他为人的伟大。到鲁去的时候，参观了仲尼的庙堂，以及他遗留下来的车、服、礼器，那些读书的学生，都还按时到孔子的旧家来演习礼仪。我一时由衷敬仰，徘徊留恋地不肯离去。自古以来，天下的君王贤人也算得多了，当活着时都很荣耀，到他一死就什么也没有了。孔子仅是一个平民，他的道统家世至今传了十几代，学者们都崇仰他。从天子王侯以下，凡是中国研讨六经道艺的人，都依着孔夫子的话来做最高的衡断标准，真可说是一位圣明到极点的人了！三、读·写（70分）14.小凡同学将于周六到北山电视台参加“七色光主持人大赛”初中组决赛，他打算骑自行车从九龙村出发。下图是小凡所在城市的公路路线图（局部），请你仔细读图，并用准确、简洁的语言为小凡规划骑车路线。（80字左右）【答案】示例：小凡，你从九龙村出发，先向东骑行1000米到达花园坊；然后向北骑行800米到达羊甲山；接着再向东骑行2000米到达仙瀑洞；最后向西北方向骑行2500米即可到达北山电视台。【解析】【详解】本题考查图文转换。作答时，要注意方位：上北下南左西右东，并看清公路路线图，其骑行的路线是：九龙村——向东骑行1000米——花园坊——向北骑行800米——羊甲山——向东骑行2000米——仙瀑洞——向西北方向骑行2500米——北山电视台，据此用文字描述即可。15.阅读下面的选文，完成小题。苏州园林的花窗阿坤①游览苏州园林，走在蜿蜒迂曲的回廊上，或歇息在厅阁亭榭内，没有人不被那些设计精美、做工考究、形态各异的花窗所吸引。透过这些花窗，墙外的景致若隐若现，亦真亦幻，别有意趣。②苏州园林的花窗式样之多，号称世界之最。光窗框就有多边形、圆形、月牙形、宝瓶形、如意形等多种形状；窗芯更是样式无穷，变化多端，常见的有菱花、书条、套方、鱼鳞、钱纹等等，各种图纹层层相套、交错穿插，衍生出无尽的缤纷意态。花窗犹如墙之眉眼，以其多变的造型、精美的纹饰使之顾盼有姿。它既可使平直的墙面一扫沉闷、单调之感，又可因不同的光影搭配，而在白粉墙上“绘就”一幅幅水墨画，美不胜收。③苏州园林的花窗不仅是一种装饰，也是文人园林文化的反映。图案中有许多象征文人风雅的符号，如植物中的松、柏、竹、兰花、菊花、荷花、梅花，还有表示高洁的冰纹等。特别值得一提的是，得中国“书画同源”之助，苏州窗饰图案中还有用文字塑成、连缀成诗句的“诗窗”，在世界上绝无仅有。如退思园“九曲回廊”，廊壁上开辟了九孔图案雅致的花窗；分别砌上李白《襄阳歌》中的名句“清风朗月不用一钱买”九个字，诗被物化了，景被诗化了，诗境、园景融成一体。④苏州园林的花窗还是裁剪风景的“取景框”，它丰富着景致的层次和色调，使人置身于咫尺之地，而能获得意想不到的观赏效果。透过一个又一个花窗，看园中竹树摇曳，楼阁隐现，顿觉片山有致，寸石生情；更有旭日夕晖、春华秋实，替换着窗中的色彩和形态，使整个园林充满诗情画意。⑤苏州园林的花窗还有很多值得称道之处，这里不多加赘述了。（选自《瞭望新闻周刊》，有删改）学校《品文》杂志推出了“好文大家赏”栏目，本期赏读的是说明文《苏州园林的花窗》。（1）说明文为了抓住说明事物的特征，需要采用恰当的说明方法。细读选文，看看本文使用了什么说明方法。找出实例并说说它的作用。（找出一种说明方法并说明作用即可）（2）请从说明文语言生动和平实的角度说明以下文字与选文在语言风格上有什么不同。结合具体内容说明。（不少于100字）链接材料：苏州的每个园林都是一座花窗的微型博物馆。最常见的花窗有以下几种类型：空窗，又称“月洞”，即在空白墙上把窗做成满月形状；半窗，即将窗安装在半墙之上；长窗，通常落地，安装在上槛与下槛之间，既有门的作用也有窗的功能；纱窗，一般用绢纱分隔空间，避免呆板；漏窗，又称透花窗，这种窗最常见，既能单窗自成一景，又能数窗形成多景，隔而不堵，漏中又续。【答案】（1）本文使用了举例子的说明方法，如“窗框就有多边形、圆形、月牙形、宝瓶形、如意形等多种形状”，窗芯更是有“菱花、书条、套方、鱼鳞、钱纹等等”多种样式，具体地说明了苏州园林的花窗“式样之多”这一特征。（2）链接材料的语言较为平实，用简洁的语言介绍了苏州园林中最常见的花窗类型。在具体介绍时，简单地说明了这几种花窗类型的外形特点和在园林景观中的作用。选文的语言较为生动，主要介绍了苏州园林花窗的主要特点。在具体介绍时，作者采用“若隐若现”“亦真亦幻”“顾盼有姿”等词语和“透过一个又一个花窗，看园中竹树摇曳，楼阁隐现，顿觉片山有致，寸石生情”等语句，非常生动形象，颇有诗情画意。【解析】【小问1详解】本题考查说明方法及作用分析。说明方法有：下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等。开放性试题，答案不唯一，找出一种说明方法并说明作用即可。示例：结合第③段“如退思园‘九曲回廊’，廊壁上开辟了九孔图案雅致的花窗，分别砌上李白《襄阳歌》中的名句“清风明月不须一钱买”九字，诗被物化了，景被诗化了，诗境、园景融成一体”可知，这里运用了举例子的说明方法，举了退思园“九曲回廊”用文字塑成、连缀成诗句的“诗窗”的例子，这也进一步说明了得中国“书画同源”之助，苏州窗饰图案中还有用文字塑成、连缀成诗句的“诗窗”，在世界上绝无仅有，这里用举例子的说明方法使得说明更具说服力。【小问2详解】本题考查说明语言风格对比分析。选文的语言风格生动形象，充满了诗意和艺术感。例如，首段“透过这些花窗，墙外的景致若隐若现，亦真亦幻，别有意趣。”这句话通过生动的描绘，让读者仿佛亲身在苏州园林中，感受到花窗带来的美妙视觉享受。再如，第②段“它既可使平直的墙面一扫沉闷、单调之感，又可因不同的光影搭配，而在白粉墙上‘绘就’一幅幅水墨画，美不胜收。”这句话用富有画面感的语言，展现了花窗如何改变园林的景色，使之更具艺术感。链接材料语言风格则更为平实。它直接列举了苏州园林中最常见的几种花窗类型，并简洁明了地解释了每种类型的特点和功能。例如，“空窗，又称“月洞”，即在空白墙上把窗做成满月形状；半窗，即将窗安装在半墙之上；长窗，通常落地，安装在上槛与下槛之间，既有门的作用也有窗的功能；纱窗，一般用绢纱分隔空间，避免呆板；漏窗，又称透花窗，这种窗最常见，既能单窗自成一景，又能数窗形成多景，隔而不堵，漏中又续。”这段文字用简单明了的语言，让读者能够快速理解每种花窗的特点和功能。阅读下面材料，完成小题。【初识甲醛】甲醛为无色水溶液或气体，有刺激性气味，对人眼、鼻等有刺激作用，具有挥发性。世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单中，将甲醛放在一类致癌列表中。甲醛在室内达到一定浓度时，人就会有不适感。甲醛浓度大于0.08mg/m3可引起眼红、眼痒、咽喉不适或疼痛、声音嘶哑、喷嚏、胸闷、气喘、皮炎等。新装修的房间甲醛含量较高，是众多疾病的主要诱因。【数据分析】【解决方案】甲醛清除，最有效的方法就是通风。因此，新装修的房子，如果不是遇上恶劣天气，最好将门窗打开，让室内空气保持流通状态。除了通风这一招，我们还可以采用其他辅助手段，以确保数月后房子中的空气得到最大限度的净化。一是高温熏蒸。利用甲醛释放量与温度和湿度有关的物理性质，加热板材温度，加快甲醛等有害物质释放。需要注意的是，高温极易对板材造成损坏变形，使用的时候要特别慎重。二是活性炭。据说活性炭对于吸收有害气味十分有效。但是，要注意的是，活性炭要保持干燥，而且每隔一段时间就得更换新的活性炭。三是光触媒。这是一种以纳米级二氧化钛为代表的具有光催化功能的光半导体材料的总称。它涂布于基材表面，在紫外光及可见光的作用下，产生强烈催化降解功能，能有效地降解空气中的有毒有害气体，能有效杀灭多种细菌，同时还具备除甲醛、除臭、抗污、净化空气等功能。但是，需要注意的是，光触媒的使用，同样要有空气对流的环境。四是植物。新装修的家中可多摆放能吸收甲醛的植物。例如虎尾兰、绿萝、吊兰、仙人掌等。有条件的话，建议多摆放不同种类的植物，以提高吸收有害气体的效果。新研究发现，绿色植物如芦荟、橡皮树等还可以吸附污染物颗粒及灰尘；虎尾兰、仙人掌、金琥等绿色植物还能吸收电脑、手机等发出的电磁辐射，从而优化办公环境。【专家提醒】很多家庭新房装修后采用了各种方法去除甲醛，这样虽可以单纯降低甲醛浓度，临时达标，但我们不能忽视甲醛长期挥发的特点，在甲醛浓度反弹时没有察觉到，反而受到甲醛危害。专家提醒，甲醛的潜伏期是3至5年，在这段时间内甲醛是不断挥发的。所以在使用各种方法除甲醛之后，房子也不能立即入住，至少要放置5至6个月才可以入住，如果是有小孩和孕妇的家庭，至少要通风一年。小辉所在的班级正要开展“学科学，用科学”的实践活动，于是将新家气味刺鼻的情况告诉了同学，为了解答疑惑，和同学们一起搜集并整理了以上材料。16.请认真阅读【数据分析】，问答下面的问题。①请用简洁的语言概括从图一获取的有效信息：________________________________。②观察图二，你认为温度与甲醛浓度的关系是：________________________________。17.为了小辉上学和工作方便，小辉的爸爸妈妈计划近期搬入新家。如果你是小辉，如何劝说爸爸妈妈不要着急搬家？写作提示：①语意连贯，结构完整，层次清晰；②不少于100字。【答案】16.①.①92%新装修的房屋室内甲醛超标，其中76%的室内甲醛浓度超过规定值5倍以上。②.②甲醛的浓度随温度的升高而增加。17.示例：爸妈，我知道搬入新家可以方便我的上学和你们的工作。可据统计92%新装修的住房甲醛超标，有的甲醛浓度还超过规定值五倍以上，这对健康很不利，会刺激呼吸道，使人胸闷头疼，甚至还会致癌。为了身体健康，不如在新房多放些活性炭、虎尾兰、绿萝等吸收甲醛的绿植，同时打开窗户多通风，让房子多晾一段时间再居住吧。【解析】【16题详解】本题考查看图整合信息。(1)观察图一，看懂数据及文字内容，这是中国预防控制疾病中心统计的关于甲醛的数据。抓住数据概括：92%新装修的房屋室内甲醛超标，其中76%的室内甲醛浓度超过规定值5倍以上。(2)观察图二，内容是温度与室内甲醛浓度的关系，横坐标表示温度，纵坐标表示浓度，看曲线的变化，概括为“甲醛的浓度随温度的升高而增加”。【17题详解】本题考查语言表达。作答此题，要结合材料的内容，科学地说明甲醛的特点、危害及如何科学有效地去除甲醛，让父母提高认识。表达时注意语言委婉得体，易于接受。示例：爸爸妈妈，搬入新家的确很方便，但是我们的新家刚装修完不久，甲醛超标，据统计76%的室内甲醛浓度超过规定值5倍以上。甲醛含量较高，是众多疾病的主要诱因，严重可致癌呢！还是先在新房放些活性炭、虎尾兰、绿萝等绿植，同时打开窗户多通风，去去甲醛，过一段时间再住吧。18.根据要求写作。成长路上，总会有一些话语激励着我们。那句话，可能是名人的一句妙语；那句话，可能是父母的一声细语；那句话，可能是陌生人的一次提醒……无论时间过去多久，当我们重温的时候，内心依然会涌起美好的感动与催人奋进的力量。请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：那句话，让我无法忘怀题目二：一句__________________的话写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。【答案】范文（一）那句话，让我无法忘怀“早起三光，迟起三忙，你看你有多忙！”老班的一句警醒，让我无法忘怀。在一个平常的早晨，闹钟的铃声持续不断的喊我起床。我睡眼惺忪的瞟了一眼时间。什么？7点半了？我整个人一下子精神了起来，来不及洗漱和吃饭，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，便匆忙向学校跑去。为了不被罚站着听课，我“呼哧呼哧”地跑到了教室，7点40分，不错，刚刚好！时间是赶上了，而此时的我已上气不接下气，大口喘气。这是老班走了过来，用带着戏逗的语气对我说：“早起三光，迟起三忙，你看你有多忙”，这虽然是一句极平常的提醒，但每当我想起时，内心依然会涌起一股催人奋进的力量。自此以后，我每天都会6点多起床，利用早晨，利用那极好的记忆力进行背诵古诗文或者各科的知识点，自己上一节“早读课”，做好巩固和复习，跟上班级大队伍的学习步伐。人都是有惰性的，当然也包括我，我可是一只名副其实的“懒猪”，一到周末，瞌睡虫上身，便一发不可收拾，一口气睡到中午12点，醒来之后，脑袋昏昏沉沉，很是迷茫。所以“6点早起”才执行了一个星期，我便坚持不住了，“再睡一小会”“我好累呀，今天不起了”……每到起床时种种念头就环绕在我脑边，而老班的“早起三光，迟起三忙”这句话又重新回荡在我耳边，我一下子清醒了，从床上弹起来，迅速穿衣，投入到背诵中。这种“人工叫醒方式”比老妈的喊叫和闹钟的叮铃铃声都要实用有效。每当我赖床时，我总会想起这句话……每当我坚持不下去的时候，我总会想起这句话……每当我在学习上坚持不下去的时候，我总会想起这句话……有了这句话，我再也没有迟到过，反而利用早晨时光完成了背诵和学习。“早起三光，迟起三忙”，它不仅仅是一句普通的谚语，更是老师对我的教诲，让我永远无法忘怀！（二）一句温暖的话生活中有许多温暖的话语，像春风般的抚摸着你。人生难免有挫折，你跌倒了，可以再从那里爬起来。你失败了，俗话说：“失败乃成功之母”，但在这些受挫折过程中，耳边总有一些话语在鼓励着你，支持着你，叫你不要放弃。在我的生活中，也有过这样的事情：当考试不如意时，被同学嘲笑，被老师批评，心里很堕落的时候，有爸爸那一句温暖的话：别灰心，要相信自己，这温暖又亲切的话语深深地触动了我，好像心中所有的烦恼都一扫而光。给予了我前进的动力，找回失去的信心。在初一的阶段里，我的英语成绩都非常不理想，我印象里，考得最差的分数是29分，这个分数深深的打击了我，那一天，我几乎一直在想为什么考得那么差，那一天，我几乎也没怎么听课，那一天，我几乎在想，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句话：别灰心，要相信自己，说完，嘴角里还带着一点微笑，当我看到那一点微笑时，我觉得自己的信心又回来了。初二里，虽说英语成绩没有像初一那样，但是还是处在不及格的阶段，每一次也都是40多分，稍微好一点的话也就是进步五﹑六分的样子，有时就降三﹑四分。这次的期中考，英语成绩没变，爸爸仍然说别灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而这句话，已经在我的脑海里深深的烙下一个印。在以后的学习道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那个能力就代表还有一定的希望。爸爸的话真的很温暖啊！使我在没有信心的阴影里找到信心，犹如一束束温暖的阳光，滋润着我的心房，温暖着我的心房，对，没错，别灰心，要相信自己。【解析】【详解】此题有两个写作题目。题目一是命题作文。第一，审题立意。能让我们难以忘记的那句话一定是打动我们、感动我们，对我们影响很大的一句话。如果单这一句话，也不会有那么大的震撼作用。关键是这句话放在自己失落时、迷茫时、伤心时、无助时说的一句温馨的、助益的，让我们一下子重拾信心，又有了方向，又有了生活学习的勇气。平常的一句话，却对我们的为人处世产生深远的影响，有时甚至左右我们选择的方向，让我们无论过去多长时间，始终难以忘怀。