期中质量检测(全册必考点)六年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)_第1页
期中质量检测(全册必考点)六年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)_第2页
期中质量检测(全册必考点)六年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)_第3页
期中质量检测(全册必考点)六年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)_第4页
期中质量检测(全册必考点)六年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期中质量检测(全册必考点)六年级下册数学期中高频考点培优卷(人教版)姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆柱体的体积是圆锥体的体积的2倍.圆柱体的高是圆锥体高的()A. B. C. D.22.在一幅地图上,用1厘米长的线段表示实际距离130千米,这幅地图的比例尺是(

)。A.1∶130 B.1∶130000 C.1∶1300000 D.1∶130000003.有语文书10本;语文书和数学书共40本,它们的本数比可能是()A.2:5 B.5:1 C.3:14.一个圆锥的体积是18cm3,与他等底等高的圆柱的体积是()A.6cm B.18cm C.54cm5.相同存期内,利率一定,本金和利息(

)。A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例6.23÷6×5可以写成()A.23× B.23× C.23÷7.一个圆锥体的体积是314立方分米.底面直径是10分米.它的高应是()A.4分米 B.12分米 C.24分米8.一个近似数的“有效数字”是这样定义的:一个近似数,从左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的“有效数字”.如近似数0.0302,它有3位“有效数字”,是从左边第一个非0数字3起,到末位的2止,也就是数字3,0,2.则近似数0.040的“有效数字”的个数是(

)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题9.六年级男生人数是女生的90%,()的人数是单位“1”的量.如果男生有180人,求女生人数,列式为:().10.爸爸收入是10000元。按规定,扣除2000元免征额后,其余部分要按20%的税率纳税,爸爸应纳税()元。11.某商场9月份的营业额是40万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这个商场9月份应纳税()万元。12.如果汽车向西走3千米记作+3km,那么一辆汽车向东走12千米记作.13.某商品按照20%的利润定价,然后按八八折卖出去,共得利润84元,这件商品的成本是()元。14.一个等底等高的圆柱和圆锥体积的差是48dm3,那么,圆柱的体积是()dm3,圆锥的体积是()dm3。15.温度计液面在0℃以上第五个刻度处,表示温度是零上5℃,记作+5℃;温度计液面在0℃以下第5个刻度处,表示的温度是零下5℃,记作()℃,它是()数。16.甲数比乙数多25%,则乙数比甲数少()%。三、判断题17.圆柱的侧面展开图是正方形,则圆柱底面周长和高的比是1:1.

()18.煤的总量一定,烧去的煤与剩下的煤成正比例。()19.圆柱的体积一定,它的高与底面积成反比例关系。()20.在中,16和2是比例的外项。()21.小明要在笔袋中装入红、黄、绿三种颜色的彩笔,其中有1支红色的、3支黄色的,若要从笔袋里摸出一支绿色笔的可能性是,就应该在笔袋中放入2支绿色的笔.()22.速度一定时,时间与路程成反比例关系。()23.应纳税额与各种税收的比叫做税率.

()四、计算题24.直接写出得数。9.9+0.9=0.5×1.2=24÷=

0.36÷0.6=2.625-1.25=99÷×0=1÷×=

×÷×=25.列竖式计算.

(1)372÷31=

(2)208×34=(3)272÷34=

(4)780×35=26.能简算的要简算.×1.25×40÷

(+﹣)×247.5×2.3+3.1×2.5

1999+999×99913.5×13.5+135×0.65﹣13.5÷27.求未知数x。

五、图形计算28.计算下面图形的表面积或体积。(1)(求体积)(2)(求体积)(3)(求表面积)29.求下图图形的表面积和体积。(单位:cm)六、解答题30.2路公共汽车从起点站向东偏南35°方向行驶3千米到体育馆,然后又向东行驶4千米到银行,最后向北偏东30°方向行驶2千米到达火车站。(1)根据上面的描述完成2路公共汽车行驶的路线图。(2)根据路线图说说2路公共汽车返回时行驶的方向和路程。31.实验小学图书室有图书8000本,中心小学的图书本数只有实验小学的九成五那么多。你知道中心小学的图书本数是多少吗?32.用铁皮制作一个圆柱形油桶,底面的半径是4分米,高是12分米,制作这个油桶至少需要铁皮多少平方分米(用“进一法”取值,得数保留整平方分米)?这个油桶的容积是多少立方分米(铁皮厚度忽略不计)?33.“五·一”节到了,国潮品牌“鸿星尔克”在各大商场专卖店搞促销活动。在甲商场:按“每满100元减20元”的方式促销;在乙商场:一律按八折销售。妈妈准备给小明买双标价为240元的“鸿尔克”鞋,在哪个商场购买更划算?请通过计算说明。34.一个长方形操场,长25米,宽12米,选用比例尺是。(1)长和宽各应画多少?(2)画出它的平面图,并在平面图的右下角用线段比例尺表示它的比例尺。35.李老师将10000元存入银行,存期三个月,月利率为0.6%,到期后李老师可以取回多少元?36.如图所示物体的体积是多少立方厘米?内圆直径=6厘米外圆直径=10厘米.参考答案:1.B【详解】试题分析:由题意可得等量关系:圆柱的底面积×高=圆锥的底面积×高××2,已知它们的底面积相等,那么由此可求得圆柱的高是圆锥高的几分之几,然后再勾选正确答案即可.解:由题意得:圆柱的底面积×高=圆锥的底面积×高××2;已知它们的底面积相等,所以,圆柱的高=圆锥的高×;故选B.点评:此题是考查圆柱、圆锥的关系,可利用题中的等量关系解答.2.D【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,据此进行计算即可。【详解】1厘米∶130千米=1厘米∶13000000厘米=1∶13000000故答案为:D【点睛】本题考查比例尺,明确比例尺的意义是解题的关键。3.C【详解】试题分析:先计算出数学书的本数,即40﹣10=30本,再据比的意义即可得解.解:语文书与数学书的本书比为:10:(40﹣10),=10:30,=1:3;点评:此题考查了学生对比的应用以及分析判断的能力.4.C【详解】试题分析:等底等高的圆柱是圆锥的体积的3倍,由此计算可求圆柱的体积即可求解.解:18×3=54(立方厘米);答:圆柱的体积是54立方厘米.故选C.点评:此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积关系的灵活应用.5.B【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】因为:本金×利率=利息,即本金÷利息=利率(一定),商一定,所以相同存期内,本金和利息成正比例;故选B。【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。6.A【详解】试题分析:23÷6×5=23÷(6÷5),根据分数与除法的关系,6÷5=,即23÷6×5=23÷(6÷5)=23÷=23×;或根据分数与除法的关系,23÷6×5=×5=23×.据此解答.解:23÷6×5=23÷(6÷5)=23÷=23×;或23÷6×5=×5=23×;点评:解答此题的关键是23÷6×5=23÷(6÷5),然后再根据分数与除法的关系,及分数除法的计算法则解答.7.B【详解】试题分析:根据圆锥的体积=×底面积×高可得:圆锥的高=圆锥的体积×3÷底面积,由此解答即可.解:314×3÷[3.14×(10÷2)2],=942÷78.5,=12(分米),答:它的高是12分米.故选B.点评:此题考查了圆锥的体积公式的灵活应用.8.B【详解】根据有效数字的定义求解.近似数0.040的“有效数字”为4、0.故选B.9.

女生

180÷90%【详解】略10.1600【分析】由题意可知:需缴纳税额为10000-2000=8000元,乘税率即可求得应纳税金额。【详解】(10000-2000)×20%=8000×0.2=1600(元)【点睛】本题主要考查税率问题。11.2【分析】这个商场9月份应纳税额=商场9月份的营业额×税率,据此解答。【详解】40×5%=2(万元)所以,这个商场9月份应纳税2万元。【点睛】掌握应纳税额的计算方法是解答题目的关键。12.﹣12千米.【详解】试题分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解::“正”和“负”相对,所以如果规定向西为正,那么汽车向东行驶12千米应记作﹣12千米.故答案为﹣12千米.点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.13.1500【详解】设成本为m元,根据公式:实际售价-成本=利润这一等量关系,列出方程即可。解:m×(1+20%)×88%-m=841.2m×0.88-m=841.056m-m=840.056m=84m=1500(元)14.

24

72【分析】根据“等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍”,也就是说,圆锥的体积是1份,圆柱的体积是3份,那么它们的体积就相差2份;已知它们的体积相差48dm3,用48除以2就是圆锥的体积,再用圆锥的体积乘3就是圆柱的体积。【详解】48÷(3-1)=48÷2=24(dm3)24×3=72(dm3)【点睛】此题是考查体积的计算,可利用“等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍”来解答。15.

-5

负【解析】略16.20【详解】略17.√【详解】本题主要考查了圆柱体侧面展开图的灵活运用.根据题意,圆柱体的侧面展开图是正方形,也就是圆柱体的底面周长和高相等,所以圆柱底面周长和高的比是1:1,所以此题正确.18.×【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】烧去的煤的重量+剩下的煤的重量=一堆煤的总量(一定),是和一定,所以一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤不成比例。故答案为:×【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。19.√【分析】判断两个量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】圆柱的体积=底面积×高,圆柱的体积一定,也就是底面积和高的乘积一定,因此高与底面积成反比例。故答案为:√【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。20.√【分析】在比例中,等号最外边的两个数是比例的外项,与等号相邻的两个数是比例的内项,据此判断即可。【详解】由分析可知,在中,16和2是比例的外项,4和8是比例的内项,原题说法正确。故答案为:√【点睛】掌握比例各部分的名称是解题的关键。21.×【详解】笔袋中装入红、黄、绿三种颜色的彩笔,其中有1支红色的、3支黄色的,若要从笔袋里摸出一支绿色笔的可能性是,那么绿色的笔所占份数一定和红、黄两种颜色的笔一共3支所占份数相等,故应该放入3支绿色笔,故结论是错误的.22.×【分析】判断两种相关联的量成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例。【详解】由路程、时间、速度之间的关系可知,路程÷时间=速度(一定),则速度一定时,时间与路程成正比例关系。故答案为:×【点睛】此题属于辨识正反比例关系,就看这两个量是对应的比值一定,还是乘积一定,再做判断。23.×【详解】略24.10.8;0.6;32;0.61.375;0;1;【详解】略25.(1)12

(2)7072

(3)8

(4)27300【分析】除数是两位数的计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小.三位数乘两位数的计算方法:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,注意位数要对齐,最后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了.【详解】略26.(1)100;(2)16;(3)25;(4)1000000;(5)135.【分析】(1)将除法变为乘法,再根据乘法交换律和结合律简便计算;(2)根据乘法分配律简便计算;(3)根据积不变规律得到原式=2.5×6.9+3.1×2.5,再根据乘法分配律简便计算;(4)变形为1000+999+999×999,再两次运用乘法分配律简便计算;(5)先变形为13.5×13.5+13.5×6.5﹣13.5×10,再根据乘法分配律简便计算.【详解】(1)×1.25×40÷=×1.25×40×8=(×40)×(8×1.25)=10×10=100;(2)(+﹣)×24=×24+×24﹣×24=18+12﹣14=16;(3)7.5×2.3+3.1×2.5=2.5×6.9+3.1×2.5=2.5×(6.9+3.1)=2.5×10=25;(4)1999+999×999=1000+999+999×999=1000+999×(1+999)=1000+999×1000=1000×(1+999)=1000×1000=1000000;(5)13.5×13.5+135×0.65﹣13.5÷=13.5×13.5+13.5×6.5﹣13.5×10=13.5×(13.5+6.5﹣10)=13.5×10=135.27.x=3;x=0.9;x=【分析】第一题方程左右两边同时加上1.2,将其转化为2x=6,再左右两边同时除以2即可;第二题根据比例的基本性质可知4x=1.2×3,再左右两边同时除以4即可;第三题先化简方程为,再左右两边同时除以即可。【详解】解:2x-1.2+1.2=4.8+1.22x=62x÷2=6÷2x=3;解:4x=1.2×34x÷4=3.6÷4x=0.9;解:x=28.(1)200.96立方厘米(2)904.32立方厘米(3)533.8平方分米【分析】圆锥体积=底面积×高×圆柱体积=底面积×高圆柱表面积=两个底面积+侧面积【详解】(1)=3.14×16×4=200.96(立方厘米)(2)=3.14×16×18=904.32(立方厘米)(3)=157+376.8=533.8(平方分米)【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积及圆柱表面积,要掌握并熟练运用公式。29.表面积:527.52cm²;体积:769.3cm³【分析】本题是一个简单的圆柱体,已知直径与高,求它的表面积和体积,直接套用公式S圆柱=S侧+S底×2和V圆柱=πr2h计算即可。【详解】S圆柱=S侧+S底×2=3.14×14×5+3.14×(14÷2)2×2=3.14×70+3.14×98=3.14×168=527.52(cm²)V圆柱=πr2h=3.14×(14÷2)2×5=3.14×49×5=3.14×245=769.3(cm³)【点睛】本题只要按部就班代入公式计算即可,只是进行小数乘法时,计算量较大,要注意细节。30.见详解【分析】(1)根据比例尺的意义,求出3千米、4千米在图上的距离,再根据东偏南、东、北偏东的含义画出图即可。画出北偏东30°方向时要以新的起点为观测点画出它的北偏东30°方向;(2)依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及每两个站点之间的方向关系和距离,即可描述出汽车所走的路线。【详解】(1)3÷2=1.5(厘米)4÷2(厘米)如图所示:(2)2路公共汽车返回时行驶的方向和路程:先向南偏西30°方向行驶2千米到银行,再向西行驶4千米到体育馆,最后向西偏北35°方向行驶3千米回到起点。【点睛】本题考查位置和方向及比例尺,明确比例尺的意义是解题的关键。31.7600本【详解】8000×95%=7600(本)答:中心小学的图书本数是7600本。32.402平方分米;602.88立方分米【分析】根据圆柱表面积和体积公式列式解答即可。【详解】3.14×4×2+3.14

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论