【课件】人工与自然-塑造环境景观+课件-2023-2024学年高中美术人教版(2019)选择性必修4+设计_第1页
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美术选择性必修4第三单元第一课第二课:人工与自然-----------塑造环境景观基本问题基本问题01

让我们一起通过本节课和视频来了解吧!基本问题景观设计是环境设计的重要组成部分,我们应该如何认知景观,怎样更好地改造环境景观?情景导入基本问题01我们每天都接触景观,自家院子、小区的绿地、校园或者公园,舒适的景观可以为生活增添色彩,不舒适的景观则适得其反。每天行走在校园里,校园里的景观是否都让你满意呢?你喜欢哪些部分,又不喜欢哪些部分?如果想要设计一处心仪的校园景观,那么就需要了解景观元素及景观的搭配组合,让我们一起放松心情,感受景观的魅力!目录本节课主要教学内容优美的校园环境01道路0203植被0405水其他一、优美的校园环境一、优美的校园环境一、优美的校园环境一、优美的校园环境一、优美的校园环境一、优美的校园环境一、优美的校园环境一、优美的校园环境二、道路要设计一个公园,首先要考虑道路。道路决定了人在公园中行走的路径。道路的形式可以是直的,也可以是弯曲的;道路材料可以是水泥或者柏油,也可以是石子或者木材,不同的处理方式有不同的效果。二、道路三、植物植物植物是公园景观设计中的主要元素。植物种类包括:高大的乔木、低矮的灌木、花卉以及草地。它们并不是孤立的,在设计中可以相互组合,形成不同的变化。此外,不同的植物在不同的季节还会变色,比如枫树,植物色彩的变化也会影响设计。三、植物四、水水是景观设计的重要元素。有了水,环境的质量会提升,也可以让人心旷神怡。水景观有哪些形式?湖、河流、小溪、瀑布、泉水,它们的特点是什么?四、水五、其他五、其他座椅、导视牌、路灯、构筑物等也可作为景观小品出现。它们既可以满足使用功能的需要,又可以成为景观的一部分。五、其他六、课堂总结在上面的课程中,我们初步了解了景观设计的异同,知道它们影响了现代景观的设

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