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文档简介
关于运动与摩擦力公开课第2页,共34页,2024年2月25日,星期天第3页,共34页,2024年2月25日,星期天第4页,共34页,2024年2月25日,星期天旧轮胎新轮胎第5页,共34页,2024年2月25日,星期天一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦。运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。第6页,共34页,2024年2月25日,星期天摩擦一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力.摩擦力拉力第7页,共34页,2024年2月25日,星期天注意事项:1、小组内分工合作,确定谁测量,谁读数,谁记录。
2、及时做好记录单的记录,并派代表汇报数据。
3、测量完成后,整理好器材放在桌子中间。测量时先检查指针是否对准“0”刻度。如果不是,请老师帮忙。测力计要沿水平方向匀速拉物体,不要碰到桌面。温馨提示:第8页,共34页,2024年2月25日,星期天测力计要沿水平方向匀速拉小车,不要碰到桌面。
第9页,共34页,2024年2月25日,星期天第10页,共34页,2024年2月25日,星期天实验一:摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
实验二:摩擦力大小与物体重量的关系第11页,共34页,2024年2月25日,星期天实验一:摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系实验器材:弹簧测力计、木板、毛巾、小车、钩码第12页,共34页,2024年2月25日,星期天实验一:摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系实验器材:弹簧测力计、木板、毛巾、小车、钩码第13页,共34页,2024年2月25日,星期天步骤:1、把小车放在木板上,用弹簧测力计拉小车匀速运动,读出这时的拉力F;2、在木板上固定好毛巾,放上小车,用弹簧测力计拉小车匀速运动,读出这时的拉力F木板毛巾第14页,共34页,2024年2月25日,星期天实验一:摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系第15页,共34页,2024年2月25日,星期天实验一:摩擦力大小与接触面光滑、粗糙的关系第16页,共34页,2024年2月25日,星期天物体间接触面光滑,摩擦力
;物体间接触面粗糙,摩擦力
。实验一:摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系我们的发现:小大第17页,共34页,2024年2月25日,星期天实验二:摩擦力大小与物体重量的关系实验器材:弹簧测力计、木板、小车、钩码第18页,共34页,2024年2月25日,星期天实验二:摩擦力大小与物体重量的关系步骤:1、把小车放在木板上,用弹簧测力计拉小车匀速运动,读出这时的拉力F;2、在小车上放砝码,用弹簧测力计拉小车匀速运动,读出这时的拉力F;木板木板第19页,共34页,2024年2月25日,星期天实验二:摩擦力大小与物体重量的关系第20页,共34页,2024年2月25日,星期天实验二:摩擦力大小与物体重量的关系第21页,共34页,2024年2月25日,星期天实验二:摩擦力大小与物体重量的关系我们的发现:物体重,运动时的摩擦力
;物体轻,运动时的摩擦力
。大小第22页,共34页,2024年2月25日,星期天动脑想一想实验的结果告诉我们,摩擦力的大小与——和——有关,摩擦力的大小还与什么因素有关?————-。第23页,共34页,2024年2月25日,星期天动脑想一想实验的结果告诉我们,摩擦力的大小与物体接触面的光滑和物体接触面粗糙有关,摩擦力的大小还与什么因素有关?物体接触面积的大小,物体的轻重有关。第24页,共34页,2024年2月25日,星期天物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小。我们的发现:第25页,共34页,2024年2月25日,星期天我们的生活中,时时刻刻离不开摩擦力,摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢?对我们有利的我们就要加以利用,有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢?第26页,共34页,2024年2月25日,星期天增大摩擦的方法使接触面更加粗糙第27页,共34页,2024年2月25日,星期天路面太滑!路面太滑!第28页,共34页,2024年2月25日,星期天减少摩擦的方法加润滑油减小压力气垫船第29页,共34页,2024年2月25日,星期天1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子.6、手拿物体时,手与物体之间的摩擦生活中的摩擦第30页,共34页,2024年2月25日,星期天巩固练习1、在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦A、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时,常在道路上洒些灰渣第31页,共34页,2024年2月25日,星期天巩固练习2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了____摩擦,采用的方法是_____________________;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了____摩擦,采用的方法是_____。
减少压力增大增大接触
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