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文档简介
江苏省无锡市丁蜀区2024年中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各组溶液,不另加试剂就能将它们鉴别出来的是()A.BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB.HClCaCl2KOHNaNO3C.H2SO4K2CO3CaCl2KClD.CuSO4MgSO4HClNaCl2.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.读取液体的体积C.过滤D.倾倒液体3.下列各选项所涉及的变化中,均属于物理变化的是()A.工业制气体:工业制氧气与工业制二氧化碳B.资源综合利用:煤的干馏与石油分留C.物质的用途:氧化钙作干燥剂与烧碱作干燥剂D.生活常识:汽油除油污与洗洁精去油污4.下列食品中富含维生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山药C.南昌炒粉D.九江茶饼5.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是A.常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰B.混合物:石油、空气、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纤维D.有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖6.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO27.区分硬水和软水的最佳方法是A.观察是否澄清、透明进行区分B.品尝是否有异味进行区分C.加肥皂水搅拌,观察泡沫多少进行区分D.加热,观察有无气体生成进行区分8.“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”A. B. C. D.9.下列对金属和金属材料的认识中,不正确的是A.不锈钢是永不生锈的铁合金B.铁在潮湿的空气中容易生锈C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3D.回收废旧金属有利于节约金属资源10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请按要求用符号完成下面问题:硝酸镁溶液中的离子______________。溶于水后显碱性的气体____________。标出水中氧元素的化合价___________。用作补钙剂的盐___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.钙是维持人体正常功能所必需的元素。小芳服用的某种钙片的部分说明如图1,她很想知道每天服用的钙片中碳酸钙的质量。于是在家中进行了探究:取2片钙片,放入玻璃杯中,向其中加入60g白醋,两者恰好完全反应(假设钙片中其他成分不与醋酸反应),测得玻璃杯中物质的质量(m)与反应时间(t)的关系如图2所示。反应的化学方程式:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑请你帮小芳计算:反应后产生气体的质量为_____g;两片钙片中所含碳酸钙的质量_____;所用白醋中溶质的质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲图为锂原子(Li)结构示意图,锂原子在化学反应中容易____(填“得”或“失”)电子。锂的氧化物的化学式为_____________。如乙图所示,将一小块干冰放进一个塑料袋,将袋口扎紧,一段时间后,塑料袋鼓起。从微观角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷剂,利用了干冰的性质是____________________________________________。从微粒的角度说明图丙化学反应的实质是_________________________________________。丁图表示t℃时,某溶液的微观模型,该溶液中溶质是_________,该溶液中溶质和溶剂的质量比为_____________________(最简整数比)。14.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据上述信息,请回答下列问题:高铁酸钾的物理性质是___________________________________________;高铁酸钾中铁元素的化合价为__________________;保存高铁酸钾时应注意_____________________________________________;试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式。____↑五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在实验室开放日活动中,某化学兴趣小组针对一瓶氢氧化钠溶液是否变质,进行下列探究。氢氧化钠溶液变质的原因是______(用化学方程式表示)。小建取适量样品于试管中,向其中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。你认为小建的结论______(填“成立”或“不成立”),理由是______。小齐取适量样品于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,观察到的现象是______说明这瓶氢氧化钠溶液已变质。为进一步探究该瓶氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,小思设计了以下实验方案:操作步骤实验现象结论①取适量样品溶液于试管中,滴加足量的______溶液,过滤产生白色沉淀③______②向滤液中滴加适量______溶液溶液变红16.某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成,某同学设计如图装置验证三种气体的存在。请回答以下问题:SO2能使品红溶液褪色;②SO2易与KMnO4溶液反应而被吸收,并使其褪色:③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水变浑浊;④CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。以下实验中试剂瓶中的药品均足量。装置A的作用是___。装置E中发生还原反应的物质___。能证明气体中含有CO2的现象是___。装置F的作用是尾气处理,具体表现为___。若装置按C→D→A→B→E→F的顺序连接,则无法验证的气体是___。有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的,你认为该同学的设计有无道理并说明理由___。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、NaCl溶液与其他三种混合均无明显现象,不能鉴别;B、四种溶液两两混合均无明显现象,不能鉴别;C、硫酸与碳酸钾混合有气体生成,与氯化钙混合有白色沉淀生成,与氯化钾不反应,可以鉴别;D、硫酸铜溶液为蓝色,但与其他三种溶液均不反应,气他三种溶液也两两不能反应,不能鉴别。故选:C。2、B【解析】A、使用酒精灯时,禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯,图中操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中操作正确;C、过滤要用玻璃棒进行引流;图中操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中操作错误。故选B。3、D【解析】
物理变化特征是没有新物质生成的变化。【详解】A、工业制氧气是利用氮气和氧气的沸点不同,采用分离液态空气法制得氧气,没有新物质生成,属于物理变化;工业制二氧化碳是用石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、煤的干馏是煤通过隔绝空气加强热而制得焦炉煤气、煤焦油和焦炭等,有新物质生成,属于化学变化;石油分留是利用石油各组分的沸点不同而分离出来各种产品,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、氧化钙作干燥剂,会吸收水分且与水发生化学反应,生成氢氧化钙,属于化学变化;烧碱作干燥剂,会吸收水分表面潮解,属于物理变化,不符合题意;D、汽油除油污是油污溶解在汽油中,没有新物质生成,属于物理变化;洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能,能把油污比较稳定的分散在水中,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。4、B【解析】
A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素,选项正确;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的营养素主要糖类,选项错误;D.九江茶饼提供的营养素主要糖类,选项错误。故选B。5、D【解析】
A、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐。A错误;B、冰水共存物中只含一种物质,属于纯净物。B错误;C、合金属于金属材料。C错误;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,属于有机物。D正确。故选D。6、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。考点:质量守恒定律7、C【解析】
水分为软水、硬水。软水中不含或含有少量钙、镁离子。硬水中含有大量的钙镁离子。在实验室最常用的区别它们方法就是加入肥皂水,搅拌后泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水。【详解】A、硬水和软水都是透明澄清的,所以不能通过观察是否澄清、透明进行区分。A错误;B、品尝不能区分。B错误;C、在实验室最常用的区别软水和硬水的方法就是加入肥皂水,搅拌后,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水。C正确;D、加热不能根据气泡来区分硬水和软水。D错误。故选C。8、D【解析】比较硬度,合金的硬度比纯金属的硬度大,故硬度小的是纯金,故错误;灼烧,铜能够和氧气反应产生氧化铜,表面变黑色的是“愚人金”,故正确;浸没在稀硫酸中,锌能够和稀硫酸反应产生氢气,因此表面有气泡产生的是“愚人金”,故正确;浸没在硫酸锌溶液中,三种金属都不能和硫酸锌反应,无法鉴别,故错误;故选D。9、A【解析】
A、达到了不锈钢生锈的条件,会生锈,错误;
B、铁在潮湿的空气中与水和氧气并存容易生锈,正确;
C、赤铁矿的主要成分是Fe2O3,正确;
D、回收废旧金属有利于节约金属资源,正确;
故选:A。10、D【解析】
A、氧化反应不一定有氧气参加,物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应.例如,H2与CuO在加热的条件下发生反应,其中H2与CuO中O的反应也是氧化反应,故错误;B、分子、原子可以构成物质,所以物质不一定是由分子、原子构成的,构成物质的微粒有分子、原子和离子,可能是离子构成,故错;C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需要和氧气接触,故错;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故对.答案:D【点评】本题难度较大,此题说明物质不同,性质不同,不能用类推法来学习化学,要熟记相关基础知识是正确解题的关键.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Mg2+NO3-NH3CaCO3【解析】(1)硝酸镁溶液中的离子是镁离子和硝酸根离子,其符号分别为:Mg2+、NO3−;(2)溶于水后显碱性的气体是氨气,其化学式为:NH3;(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出过氧化氢中氧元素的化合价,故可表示为:;(4)碳酸钙在建筑业中可大量用作建筑材料,还可在保健方面用作补钙剂,其化学式为:CaCO3。点睛:原子的表示方法:直接用元素符号表示原子,原子个数的表示则是在元素符号前写上相应的数字;分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;化合物中元素化合价的表示方法,在相应元素符号正上方,标出元素在该化合物中的化合价,正负号在前,数字在后。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.12.5g5%【解析】
根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于生成物的总质量,如果有减少,则减少的为气体的质量。【详解】(1)由图可知,反应后产生的二氧化碳气体的质量为(2)设两片钙片所含碳酸钙的质量为x,所用白醋中溶质的质量为y。(3)所用白醋中溶质的质量分数答:(1)反应后产生的气体的质量为1.1g;(2)两片钙片所含碳酸钙的质量为2.5g;(3)所用白醋中溶质的质量分数5%。【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、失Li2O分子间的间隙变大了干冰升华时能够吸收热量H+和OH-结合成H2O或氢离子和氢氧根离子结合成水分子NaCl13:40【解析】
(1)锂原子最外层有1个电子,电子个数小于4在化学变化中易失去电子,而形成带1个单位正电荷的锂离子,Li的化合价为+1价,O的为-2价,故锂的氧化物的化学式为Li2O;(2)从分子的角度分析,塑料袋鼓起的原因是,分子间存在间隙,二氧化碳由固态变为气态时,分子间的间隙变大了;干冰做制冷剂,主要是利用干冰升华时能够吸收热量的物理性质;(3)从图丙可知,该反应的微粒在反应前后的变化是:反应前存在钠离子、氢氧根离子、氯离子、氢离子四种离子,反应后存在钠离子、氯离子和水分子。从微粒的角度说明图丙反应的实质是H+和OH-结合成H2O或氢离子和氢氧根离子结合成水分子;(4)从丁图可知为氯化钠溶液,在氯化钠溶液中,溶质是NaCl,溶剂是水;由图丁可知含有1个钠离子和1个氯离子以及10个水分子,则溶质氯化钠的质量:溶剂水的质量=(23+35.5):(10×18)=13:40。14、紫色光泽的微细结晶粉末+6防热防潮(或低温干燥,阴凉干燥,防热避潮等)3O2【解析】
(1)根据题中信息可知,高铁酸钾的物理性质有:紫色光泽的微细结晶粉末;(2)高铁酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设:高铁酸钾中铁元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;(3)根据干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解,所以保存高铁酸钾应注意:防热防潮(或低温干燥,阴凉干燥,防热避潮等);(4)根据反应的化学方程式可知,反应前有8个钾原子,4个铁原子,20个氢原子,26个氧原子,反应后有8个钾原子,4个铁原子,20个氢原子,30个氧原子,根据质量守恒定律,化学反应中原子的种类和数目不变,故生成的气体为氧气,且分子个数为3,故填:3O2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O不成立碳酸钠溶液显碱性气泡产生氯化钙溶液氢氧化钠溶液部分变质酚酞溶液【解析】
(1)氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳发生反应产生碳酸钠和水,反应的方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)小建取适量样品于试管中,向其中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。因为碳酸钠溶液显碱性,也能酚酞使变红,因此小建的结论不成立,理由是:碳酸钠溶液显碱性,能酚酞使变红;(3)因为结论是这瓶氢氧化钠溶液已变质,溶液中就含有碳酸钠,碳酸钠跟盐酸反应生成二氧化碳气体,所以向其中加入足量的稀盐酸,观察到的现象是:有气泡产生;(4)根据实验结论氢氧化钠溶液部分变质,选择加入的试剂必须既能证明碳酸根离子,又能证明还含有氢氧根离子,所以不能用酸,因为这样要把氢氧根离子反应掉,不能证明氢氧根离子,也不能用含氢氧根离子的溶液,因为这样会带进氢氧根离子,无法证明样品中是否含有氢氧化钠。因此只能选择氯化钙或氯化钡溶液这样的中性溶液。①取适量样品溶液于试管中,滴加足量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠;②向滤液中滴加适量酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,实验过程如下所示:操作步骤实验现象结论①取适量样品溶
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