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文档简介
2024年湖北省十堰市重点达标名校中考冲刺卷化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方案设计中所用的方法或试剂,能达到实验目的的是选项实验目的方法或试剂A鉴别铁粉和木炭粉硫酸铜溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鉴别稀盐酸和稀硫酸碳酸钠粉末D除去CO2气体中的CO氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D2.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,根据以上事实,则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲3.以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是()A.铝土矿炼铝 B.天然气燃烧 C.木材制桌椅 D.海水提取镁4.正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是()A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D.不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重5.下列实验方法能用于验证质量守恒定律的是()A. B.C. D.6.食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的A.天然纤维 B.含成纤维 C.合成橡胶 D.塑料7.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,甲、乙、丁分别放入相同的稀盐酸溶液,甲、丁产生气泡,且丁的反应速率快,甲速率慢:乙无明显现象,由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙8.下列鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸9.下列图象能正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是()A.向饱和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的镁粉和铁粉C.向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液D.向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉10.两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A.生成物有两种物质B.该反应属于化合反应C.反应前后分子种类保持不变D.化学变化中分子不可再分11.下列物质的化学式和俗名对应不相符的是A.Hg-水银B.NaOH-苛性钠C.NaHCO3-苏打D.C2H5OH-酒精12.下图是制备乙烯的微观示意图,下列说法正确的是A.转化过程中有三种氧化物B.该反应过程属于置换反应C.转化中甲和乙的质量比为1∶1D.转化中硫酸溶液的pH逐渐减小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的______性。干电池的材料很多可以回收利用,例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式:;黄铜是铜与锌的合金,其硬度(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到的现象,说明锌比铜活泼。14.请写出下列反应的化学方程式利用氧化钙作食品干燥剂吸收水分:_____利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸:_____不能用铁制容器盛放农药“波尔多液”的原因_____实验室利用双氧水可得到氧气:_____用氢氧化钠浓溶液吸收尾气中的二氧化硫:_____常用含有氢氧化铝的药物可中和胃酸:_____15.建立宏观、微观和符号间的相互联系是化学学科的特点。构成物质的粒子间的关系如图示。图1中甲表示的是____;氧气、铝和硫酸铜三种物质中,由离子构成的是____(写化学式);如图2所示,将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中,试管口放置一浸有浓盐酸的棉花,可观察到的现象是滤纸从右到左变____色;图3为某粒子的结构示意图,当X=____时,该粒子是镁离子;图4为某化学反应的微观示意图,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为____。16.请回答下列关于KCl溶液的问题:(1)KCl溶液跟其他溶液一样,都具有稳定性和_____性;(2)测得KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈_____性;(3)若用KC1溶液浇花,相当于为花施用了化肥中的_____肥。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题。(1)发生装置应选_______________(填写装置的字母代号)。(2)若用G装置来收集二氧化碳,气体应从________端进入(填a或b)。(3)若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是________________。(4)D装置通常用________来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,请写出化学方程式___________。18.归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一个问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案。请按照要求及示例填写下表:与众不同的物质物质与众不同的物质理由KCl、K2SO4、K2CO3、BaCO3KClKCl中不含氧元素,其他物质中都含氧元素__________________(2)甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性。小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:①他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想?请用图中字母表示___________;②若小明的猜想是正确的,则甲酸就会像盐酸那样,能与碳酸钠反应。已知甲酸(HCOOH)在水分子的作用可以解离出H+和HCOO-。请写出甲酸与碳酸钠反应的化学方程式:____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:该口服液中的锌是指____(填:“分子”、“原子”或“元素”)葡萄糖酸锌中的碳、氢元素的质量比为____。每支口服液中锌的质量分数为_____。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液____支,才能满足身体的需要。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、硫酸铜溶液中加入铁粉,铁与硫酸铜发生置换反应,有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,硫酸铜溶液中加入碳粉,单质碳与硫酸铜不反应,无明显现象,用硫酸铜溶液可以鉴别铁粉和碳粉,A选项能达到实验目的,符合题意;B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,石灰石与水不反应且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B选项不能达到实验目的,不符合题意;C、碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡,碳酸钠与稀硫酸反应产生气泡,二者的现象一样,不能用碳酸钠粉末鉴别稀盐酸和稀硫酸,C选项不能达到实验目的,不符合题意;D、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应,不能用氢氧化钠溶液除去CO2气体中的CO,D选项不能达到实验目的,不符合题意。故选A。2、A【解析】如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应,说明甲的活动性在氢之前,乙的活动性在氢之后,如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,说明乙的活动性比银强,丙的活动性比银弱,所以甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是甲>乙>丙。故选A。点睛:根据金属活动性顺序,金属与氧气,酸和盐溶液的反应可以判断金属的活动性。3、C【解析】试题分析:木材制桌椅过程中只是发生了物质的形态的改变,没有产生新的物质,属于物理变化。故选C.考点:物质的变化4、D【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,且不能在量筒中进行;故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、由实验室药品的剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,故C不正确;D、为防止腐蚀托盘,不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上,故D正确。故选D。5、C【解析】
A、化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。氯化钠不能和水反应,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;B、硫燃烧生成二氧化硫,放热,导致气体逸出装置,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;C、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应在密封装置中进行,能够验证质量守恒定律,此选项符合题意;D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,导致气球膨胀,产生向上的浮力,导致天平失去平衡,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意。故选C。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。6、D【解析】
A、天然纤维是天然存在的纤维,而聚乙烯则由人工合成,故A错误;B、合成纤维是有机高分子材料的一种,聚乙烯不属于合成纤维,故B错误;C、合成橡胶是有机高分子材料的一种,聚乙烯不属于合成橡胶,故C错误;D、塑料的种类较多一般为有机高分子合成材料,聚乙烯是其中的一种,故D正确;故选D。7、C【解析】
甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,说明丙的金属活动性最弱,甲、乙、丁分别放入相同的稀盐酸溶液,甲、丁产生气泡,乙无明显现象,说明在金属活动性顺序里,甲、丁位于氢之前,乙位于氢之后,丁的反应速率快,甲速率慢,说明丁的金属活动性大于甲,故四种金属的活动性由强到弱的顺序是:丁>甲>乙>丙。故选C。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。8、A【解析】
A、用酚酞无法鉴别食盐水和稀醋酸,因为酚酞在中性和酸性溶液中都不会变色;B、水可以鉴别生石灰和石灰石,因为生石灰可以和水反应放出大量的热,而石灰石没有变化;C、燃着的木条可以鉴别空气和二氧化碳,因为二氧化碳中木条会立刻熄灭,而在空气中可以继续燃烧;D、用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸,因为后者会和氯化钡反应产生白色的沉淀;故选A.9、A【解析】
A、生石灰能与水化合生成氢氧化钙,放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,向饱和的石灰水中加入少量的生石灰,温度升高,溶液中溶质质量减小,当温度恢复到室温时溶质质量增大,反应过程消耗了水,最后溶液中溶质的质量小于原来的质量,图像与事实相符,故A正确;B、稀硫酸是等质量且等质量分数,硫酸的质量是相同的,镁和铁的质量是足量的,稀硫酸一定会反应完,由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸,所以生成氢气质量相等;镁和铁与稀硫酸反应化学方程式分别为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根据化学方程式可知,每24份质量镁可生成2份质量的氢气,每56份质量镁可生成2份质量的氢气,所以消耗等质量的金属时,镁产生的氢气多,图像与事实不相符,故B错误;C、盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液,溶液的pH不会升高到7,图像与事实不相符,故C错误;D、在发生置换反应时,活泼金属一般会先置换活动性较弱的金属,然后再置换活动性较强的金属,铁先与硝酸银发生置换反应后会生成硝酸亚铁和银,根据化学方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份铁能生成216份质量银,溶液质量会逐渐变小,铁与硝酸铜发生置换反应后生成硝酸亚铁和铜,根据化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份铁能生成64份质量银,溶液质量会逐渐变小。但下降幅度较铁与硝酸银小,图像与事实不相符,故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。10、B【解析】
A、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物,故说法不正确;B、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;C、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后分子的种类发生了变化,故说法不正确;D、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,化学变化中分子一定再分,故说法不正确。故选:B。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。11、C【解析】
A、Hg是汞的元素符号,俗称是水银,故正确;B、NaOH的俗名是火碱、烧碱、苛性钠,故正确;C、NaHCO3的俗名是小苏打,故错误;D、C2H5OH的化学名称是乙醇,俗名是酒精,故正确。故选C。12、D【解析】
根据图示,甲的化学式是:CO2,乙的化学式是:H2O,丙的化学式是:C2H4,丁的化学式是:O2。该反应的化学方程式是:。【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,转化过程中只有CO2和H2O符合氧化物的定义,属于氧化物。C2H4虽然是两种元素组成,但不含氧元素,O2是单质,这两种物质不属于氧化物。因此该转化过程中只有两种氧化物,选项A不正确;B、置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。根据图示分析可知,该反应的反应物是两种化合物,不符合置换反应的定义,选项B不正确;C、根据该反应的化学方程式:,可以计算出甲和乙的质量比是:2×44∶2×18=22∶9,选项C不正确;D、该反应中硫酸没有被消耗,但反应过程中,水是反应物,水的质量逐渐减小,因此造成硫酸溶液的浓度逐渐增大,酸性逐渐增强,转化中硫酸溶液的pH逐渐减小,选项D正确。故选D。【点睛】本题判断转化中硫酸溶液的pH变化,要从硫酸溶液浓度变化角度考虑。转化中硫酸溶液浓度的增大,就使得溶液中氢离子的浓度增大,溶液的pH减小。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)导电(或“稳定”)(2)2H2O22H2O+O2↑(3)大于锌片的表面生成了红色的物质,溶液逐渐变为无色【解析】试题分析:(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的导电性;(2)双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度大于纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到锌片的表面生成了红色的物质,溶液逐渐变为无色,此实验证明锌比铜活泼。考点:新能源、化学方程式的书写14、CaO+H2O=Ca(OH)22NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OFe+CuSO4=FeSO4+Cu2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O【解析】
氧化钙与水反应生成氢氧化钙:CaO+H2O=Ca(OH)2反应实质是硫酸与氢氧化钠的中和反应:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O波尔多液是硫酸铜的水溶液,用铁罐装会发生置换反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu实验室用过氧化氢作反应物,二氧化锰做催化剂制取氧气:氢氧化钠为碱,二氧化硫为非金属氧化物,二者可以反应:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O氢氧化铝为碱,胃酸的主要成分为盐酸,二者反应:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O15、原子CuSO4红121:2【解析】
(1)分子是由原子构成的,原子得失电子形成离子,所以图1中甲表示的是原子;氧气、铝和硫酸铜三种物质中,由离子构成的是硫酸铜,化学式为CuSO4(2)因为氯化氢分子是不断运动的,向四周扩散,当遇到石蕊试液时,能使滴有石蕊的滤纸变红;(3)图3为某粒子的结构示意图,当X=12时,该粒子是镁离子;(4)由图可知,参加反应的A2与B2分别为1个分子和2个分子,比例为1:2。【点睛】本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。16、均一中钾【解析】
(1)溶液的基本特征是均一性和稳定性,因此KCl溶液跟其他溶液一样,都具有稳定性和均一性;(2)对于溶液来说:pH﹤7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性;pH﹥7,溶液呈碱性。KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈中性;(3)含钾元素的化肥就是钾肥,氯化钾中含有钾元素,是常用的钾肥,因此若用KC1溶液浇花,相当于为花施用了化肥中的钾肥。三、实验题(本题包括2个小题,每
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