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湖北省沙洋县重点中学2024年中考化学最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项A.B.C.D.转化关系物质甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D2.6月5日为世界环境日,今年的世界环境日由我国主办,主场活动将在杭州举行。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法正确的是A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.稀有气体没有任何用途D.空气污染指数越大,空气质量越好3.下列化学实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.液体取用 C.量取液体 D.过滤4.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是A. B.C. D.5.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中错误的是A.足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧B.给水通电一段时间C.加热KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳6.下列关于催化剂的说法正确的是A.二氧化锰在化学反应中只能做催化剂B.催化剂在化学反应中只能加快反应速率C.催化剂在反应前后质量和性质都没有变化D.硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用7.电池工业上,碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作为锂电池的电解液。下列说法正确的是A.碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数约为4.5%B.碳酸乙烯酯由C、H、O三种原子构成C.碳酸乙烯酯的相对分子质量是88gD.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子8.如果一个碳12原子的相对原子质量为24,则不会改变的是()A.氧的相对原子质量 B.一个碳12原子的实际质量C.硫酸的相对分子质量 D.相对原子质量计算公式中的标准9.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在碱性土壤中,适宜种植的是植物胡萝卜土豆西红柿枸杞适宜的pH范围5.0~6.04.8~5.46.0~7.08.5~9.5A.胡萝卜B.土豆C.西红柿D.枸杞10.下列有关环境和能源的说法中,错误的是A.生活污水应集中处理达标后排放B.煤、石油、天然气都属于不可再生能源C.使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少汽车尾气污染D.二氧化碳含量增大会使温室效应加剧,属于空气污染物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下表是KNO3,在不同温度时的溶解度,回答问题。温度/C30405060708090溶解度/g45.863.985.5110138169202(1)30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是_____(只列出表达式)(2)90℃时,将一定质量的KNO3溶液按图示进行操作:90℃时的KNO3溶液是____(填“饱和“或“不饱和")溶液。图中n的数值为___。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组为了测定NaOH溶液中溶质的质量分数。现取100gNaOH溶液,分5次加入到一定量的MgCl2溶液中,每次充分反应后产生沉淀的质量如表所示:实验数据12345加入NaOH溶液的质量20g20g20g20g20g沉淀的质量1.45gx4.35g5.80g5.80g(1)表中x的值为_____g(计算结果精确到0.01);NaOH溶液中溶质质量分数是____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤:①加水溶解后,依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸;④蒸发滤液得氯化钠固体。(1)请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生______个复分解反应。(3)在蒸发过程中,玻璃棒的作用是__________________?14.长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。常温下,某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示。(1)分析图示得出的结论是______。(2)依据生活经验写出防止金属腐蚀的一条措施______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:A试管中的实验现象为_____,C试管中所发生反应的化学方程式为_____。将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_____猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl经过讨论,同学们一致认为猜想_____是错误的。请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。_____猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。_____猜想三成立(迁移拓展)稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有_____。16.在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1~6滴产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液②第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式:______。实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。[查阅资料]Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃~80℃时可脱水分解生成CuO。Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色。[猜想与讨论]小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是______。同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。[实验探究]为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其他试剂可任选)设计如下实验,请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡______猜想一错误④____________猜想二正确[结论与反思]根据实验,并进一步查阅资料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是______,基本反应类型为______反应。根据实验可知,饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是______(填“放热”或“吸热”)反应。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、甲是,乙是,丙是,甲到乙,可以用铝和氯化亚铁置换生成铁,乙到甲,铁和稀盐酸反应生成,乙到丙,铁生成锈生成,丙到乙,氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁,丙到甲,氧化铁不能直接生成氯化亚铁,故A不正确;B、甲是,乙是,丙是,甲到乙,盐酸和碱反应,甲到丙,活泼金属和盐酸反应,乙到丙,水通电,丙到乙,氢气点燃生成水,故B正确;C、甲是,乙是,丙是,甲到乙,碳酸钙和盐酸反应,乙到丙,二氧化碳和氢氧化钠反应,丙到乙,碳酸钠和盐酸反应,丙到甲,碳酸钠和氢氧化钙反应,故C正确;D、甲是,乙是,丙是,甲到乙,硫酸铜和铁置换,乙到丙,铜和氧气加热,丙到乙,一氧化碳还原氧化铜,丙到甲,氧化铜和硫酸反应,故D正确。故选A。2、B【解析】
A、氧气具有支持燃烧的性质,但它本身不能燃烧,不能做燃料,不符合题意;B、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,符合题意;C、稀有气体可以用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,不符合题意;D、空气污染指数越大,说明污染越严重,空气质量越差,不符合题意。故选B。3、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.故选B.考点:加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4、D【解析】
A向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,碱逐渐较少,溶液的pH逐渐减小,刚好完全反应时,pH=7,酸过量时pH<7;B中和反应放热,所以反应中溶液的温度升高,反应结束后,向周围环境散热,及后加入的盐酸对溶液由冷却作用,所以溶液的温度降低;C反应中氯化钠的质量增加,溶液中氯化钠的质量分数增加,刚好完全反应氯化钠达到最大值,继续加入盐酸时,氯化钠质量不变,溶液的质量增加,所以溶液中氯化钠的质量分数减小;D氢氧化钠溶液中加入稀盐酸立即生成氯化钠,溶液中氯化钠的物质的量不断增加,氢氧化钠反应完,氯化钠的量不再改变。选D5、B【解析】
A、足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧,放出热量,瓶内气压升高,开始冷却,气压降低直至平衡,正确;B、给水通电一段时间,生成氧气和氢气的质量比为8:1,不是2:1,错误;C、加热KClO3和MnO2的混合物制取O2,MnO2是该反应的催化剂,反应前后质量不变,正确;D、向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,开始时,碳酸钙沉淀的质量为0,随着二氧化碳的通入,二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙的沉淀,沉淀质量逐渐增多,当二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙恰好完全反应时,产生沉淀的值最大。继续通入二氧化碳,二氧化碳与水、碳酸钙反应,生成碳酸氢钙,沉淀逐渐溶解,当通入的二氧化碳与碳酸钙完全反应时,沉淀全部消失,正确。故选B。6、D【解析】
A、做催化剂的物质是相对的,有些物质可以做催化剂,也可以做反应物或是生成物,例如,二氧化锰在过氧化氢制氧气中可以做催化剂,在高锰酸钾制氧气中却是生成物,不符合题意;B、催化剂是在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质不变,不符合题意;C、催化剂在反应前后质量和化学性质都没有变化,不包括物理性质,不符合题意;D、某反应的催化剂是相对的,但也不是唯一的。二氧化锰可以做过氧化氢制氧气的催化剂,但硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用,符合题意。故选D。【点睛】催化剂是在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有变化的物质。7、A【解析】
A、碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数为:。A正确;B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的。B错误;C、碳酸乙烯酯的相对分子质量是88。C错误;D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的,不含臭氧分子。D错误。故选A。8、B【解析】
A、相对原子质量的标准变了,则氧原子的相对原子质量发生了改变,不符合题意;B、不论相对原子质量的标准变否,一个碳-12原子的实际质量不会改变,符合题意;C、相对原子质量的标准变了,原子的相对原子质量发生了改变,则硫酸的相对分子质量改变,符合题意;D、根据原子的相对原子质量概念,一个碳12原子的相对原子质量为24,说明相对原子质量的标准变为一个碳12原子的实际质量(kg)×,不符合题意。故选B。9、D【解析】
A、胡萝卜的适宜的pH范围是5.0~6.0,适宜生长在酸性土壤,故错误;B、土豆的适宜的pH范围是4.8~5.4,适宜生长在酸性土壤,故错误;C、西红柿的适宜的pH范围是6.0~7.0,适宜生长在酸性土壤,故错误;D、枸杞的适宜的pH范围是8.5~9.5,适宜生长在碱性土壤,故正确。故选D。【点睛】pH=7,显中性;pH大于7显碱性;pH小于7显酸性。10、D【解析】
A、生活污染是三大污染源之一,生活污水达标处理后排放,可以减少生活污染对环境的破坏,选项A不符合题意;B、煤、石油、天然气消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充,属于不可再生能源,选项B不符合题意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放,选项C不符合题意;D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,选项D符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、不饱和93.5【解析】
(1)30℃时,硝酸钾的溶解度为45.8g,故30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是:;(2)由图可知,80℃、60℃、50℃时的溶液均为饱和溶液,80℃时,硝酸钾的溶解度为169g,60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,80℃降温至60℃,析出硝酸钾的质量为69g-10g=59g,说明溶液中溶剂的质量为100g,90℃时,硝酸钾的溶解度为202g,80℃时,硝酸钾的溶解度为169g,90℃降温至80℃,只有10g固体析出,说明90℃时的KNO3溶液是不饱和溶液;60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,50℃时,硝酸钾的溶解度为85.5g,溶剂的质量为100g,从60℃降温至50℃时,析出固体的质量为:110g-85.5g=24.5gn=69g+24.5g=93.5g。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.9010%【解析】
⑴根据前四次都是加入20g氢氧化钠溶液生成1.45g沉淀,所以第二次应该也是如此,所以x=1.45g×2=2.90g。⑵解:根据表中数据分析,每20g氢氧化钠溶液对应生成1.45g沉淀设NaOH溶液中溶质质量分数为yy=10%答:表中x数值是2.90;氢氧化钠溶液的质量分数是10%。【点睛】本题是一道有一定难度的计算题,将表中数据分析清楚是关键,比较表中数据得出x的数值是2.90g,再从表中发现每20g氢氧化钠溶液对应生成1.45g沉淀,据此可计算出氢氧化钠溶液的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去7搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅【解析】
(1)步骤①中所加的试剂顺序中,氢氧化钙不能在碳酸钠之后加,否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去,使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填:氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是:氢氧化钙和氯化镁反应,氯化钡和硫酸钠反应,氯化钙和碳酸钠反应,碳酸钠和过量的氯化钡反应,碳酸钠和过量的氢氧化钙反应,盐酸和过量氢氧化钠反应,盐酸和过量的碳酸钠反应;故填:7(3)在蒸发过程中,用玻璃棒来进行搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅;故填:搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅14、常温下,在实验研究的土壤含水量范围内,随着含水量升高,腐蚀速率先增大后减小刷漆等【解析】
(1)分析图示得出的结论:常温下,在实验研究的土壤含水量范围内,随着含水量升高,腐蚀速率先增大后减小(合理即可)。(2)金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应,故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等(合理即可)。【点睛】金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应,故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、紫色石蕊溶液变红Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaCl和Na2CO3四无沉淀产生(或无明显变化)稀盐酸(或稀硫酸)(合理即可)产生气泡(合理即可)氢离子(或H+)【解析】
(1)盐酸呈酸性,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色,A试管中的实验现象为:紫色石蕊溶液变红;C试管中氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)作出猜想:试管D中,稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;试管E中,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成,这说明D中盐酸剩余,E试管中碳酸钠溶液过量,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的溶液中一定存在氯化钠,可能存在过量的碳酸钠或氯化钙。因此:猜想一:NaCl,猜想二:NaCl和CaCl2,猜想三:NaCl和Na2CO3,猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl;进行讨论:经过讨论,同学们一致认为猜想四是错误的,因为氢氧化钙和盐酸不能共存;设计实验:若猜想二不成立,说明溶液中不存在氯化钙,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以实验现象为:无沉淀产生(或无明显变化);若猜想三成立,说明溶液中存在碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸(或稀硫酸)反应生成氯化钠(或硫酸钠)、水和二氧化碳。取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸(或稀硫酸),产生气泡,猜想三成立;迁移拓展:稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有氢离子(或H+)。【点睛】判定反应后所得溶液的溶质成分时,除了需要考虑反应生成的可溶物,还需考虑反应物的是否过量。16、CuSO4+2NaOH=
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