2023-2024年高校教师资格证之高等教育学综合练习试卷A卷（附答案）

2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学综合

练习试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。

A.布鲁纳

B.杜威

C.范海斯

D洪堡

【答案】D

2、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、

激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】A

3、教师专业发展的根本是（）。

A.提升专业知识

B.教研结合和创新实践

C.终身学习

D.反思经验

【答案】B

4、与注入式教学相对立的是（）。

A.个别式教学

B.愉快式教学

C.启发式教学

D.渐进式教学

【答案】C

5、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是（）。

A.教育层次结构

B.教育科类结构

C.教育形式结构

D.教育能级结构

【答案】A

6、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分（）。

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学士、硕士、博士四级

【答案】A

7、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.自学指导法

D.演示法

【答案】C

8、根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，

选择经验，组织经验和（）。

A.评价结果

B.评价经验

C.编辑教材

D.整合经验

【答案】A

9、大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有

（）的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反传统文化

D.反校园文化

【答案】A

10、《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精

神和实践能力的（）。

A.学者

B.高级技术型人才

C.高级专门人才

D.研究型人才

【答案】C

11、高校最基本的一项职能是（）。

A.科研

B.社会服务

C.教学

D.知识创新

【答案】C

12、开创研究生教育先河的大学是（）。

A.约翰霍普金斯大学

B.威斯康星大学

C.柏林大学

D.京师大学堂

【答案】C

13、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学

府是（）。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学

【答案】D

14、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线一职能制组织结构

D.矩阵式组织结构

【答案】D

15、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程

【答案】B

16、培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目标

D.最高目标

【答案】B

17、主张高校课程内容应是经典学科，教材以古典名著为主的课程理论是

()O

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】A

18、教育与政治关系的核心是()。

A.政治教育

B.培养人才

C.完善政体

D.民主问题

【答案】D

19、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是

()O

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育

【答案】D

20、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是()。

A.个人本位论

B.形式教育论

C.实质教育论

D.社会本位论

【答案】C

21、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理

论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】D

22、高等教育服务社会职能产生的背景是（）。

A.《莫里尔法案》

B.《高等教育促进法》

C.《大学令》

D.《高等教育报告》

【答案】A

23、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

【答案】C

24、高校科学研究职能的确立起始于（）。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学

【答案】A

25、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各

门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】D

26、大学的学术自由传统可追溯到（）。

A.牛津大学

B.中世纪大学

C.哈佛大学

D.剑桥大学

【答案】B

27、通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法

是（）。

A.调查研究法

B.情感交流法

C.说理启迪法

D.榜样教育法

【答案】C

28、现代意义的中国高等教育始于（）。

A.京师大学堂

B.京师同文馆

C.北京大学

D.燕京大学

【答案】A

29、维持和巩固高校师生道德关系是靠（）。

A.成就感和义务感

B.责任感和义务感

C.是非感和义务感

D.亲近感和责任感

【答案】B

30、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】A

31、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（）。

A.心理适应期

B.学业准备期

C.心理准备期

D.心理摇摆期

【答案】C

32、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这

些组合被称为（）。

A.课程

B.专业

C.教学计划

D.教学大纲

【答案】B

33、在我国最早提倡“学分制”的是（）。

A.蒋梦麟

B.竺可桢

C.蔡元培

D.胡适

【答案】C

34、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）。

A.美国

B.日本

C.英国

D.中国

【答案】A

35、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】B

36、大学教师的首要职责是（）。

A.教书育人

B.科学研究

C.服务社会

D.引领社会

【答案】A

37、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）。

A.学年制重过程管理，学分制重目标管理

B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性，学分制强调个体性

D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

【答案】D

38、随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的

时间间隔上出现了（）。

A.加长化

B.短学程化

C.缩短化

D.均衡化

【答案】B

39、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生

进行毕业设计或论文时的（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则

【答案】B

40、科学研究的起点和首要环节是（）。

A.确定科研选题

B.设计研究方案

C.撰写研究论文

D.申请专利

【答案】A

41、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市场

【答案】D

42、（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教

育。

A.专才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】B

43、专业设置的基础是（）。

A.知识

B.人才

C.学科

D.社会

【答案】C

44、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科学定编定岗

C.战略规划

D.分类考核

【答案】B

45、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业

【答案】D

多选题（共20题）

1、高等学校科学研究的意义是（）。

A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位

B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径

C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段

D.科学研究是新学科产生的基础

E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道

【答案】ABCD

2、教师专业的从业要求包括（）。

A.资格证书

B.知识

C.能力

D.道德

【答案】ABCD

3、我国高校课程表现出的基本形式有（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案确认答案

【答案】ABC

4、高等学校内部管理体制改革，除了进一步完善党委领导下的校长负责制外,

还有（）。

A.加强筹资体制改革

B.加强学术组织结构改革

C.扩大高等学校办学自主权

D.加强教授治校、民主管理确认答案

【答案】ABCD

5、下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.是为教学目的服务的

B.是教学模式

C.须以教学内容为载体

D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案

【答案】ACD

6、多媒体课件按功能主要可以分成（）。

A.讲授模式

B.自学模式

C.讨论模式

D.实验模式

【答案】ABC

7、制定高校培养目标的依据有哪些（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.个人本位论

C.社会本位论

D.社会需求与人的发展需求的统一

【答案】AD

8、全面发展教育包括（）。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

E.劳动技术教育

【答案】ABCD

9、教师专业的从业要求包括（）。

A.资格证书

B.知识

C.能力

D.道德

【答案】ABCD

10、可提供高等教育的机构包括（）。

A.大学

B.高等职业技术学院

C.民办高校

D.企业内的高等教育培训机构

【答案】ABCD

11、我国高校实施全面发展教育的主要途径是（）。

A.教学工作

B.科学研究

C.社会实践

D.课外活动确认答案

【答案】ABC

12、教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。

A.专业意识

B.专业态度

C.专业品质

D.专业技术

【答案】ABC

13、我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端（）。

A.高度集中

B.统得过死

C.包得过多

D.条块分割确认答案

【答案】ABCD

14、与高等教育终身化相关的概念包括（）。

A.终身教育

B.学会生存

C.终身学习

D.学会生活

【答案】AC

15、从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。

A.意大利、法国和英国

B.中世纪西欧、德国和美国

C.英国、德国和美国

D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”

【答案】BD

16、制定高校培养目标的依据有哪些（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.个人本位论

C.社会本位论

D.社会需求与人的发展需求的统一

【答案】AD

17、高校培养目标的作用包括（）。

A.定向作用

B.调控作用

C.评价作用

D.引领作用

【答案】ABC

18、高校战略管理具有以下特征（）。

A.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握

B.在过程上，具有连续性、决定性

C.在作用上，具有纲领性

D.在空间上，具有系统性、全局性

E.在时间上，具有长期性、前瞻性

【答案】ABCD

19、教师专业的从业要求包括（）。

A.资格证书

B.知识

C.能力

D.道德

【答案】ABCD

20、高等教育对经济的贡献主要表现在（）。

A.经济发展水平制约着高等教育发展水平

B.高等教育是劳动力再生产的手段

C.高等教育是科技创新的重镇

D.经济发展速度影响高等教育发展

【答案】BC

大题（共10题）

一、基金管理人合规培训的具体内容包括O。I.国家制定颁布的与基金行业

有关的法律法规n.公司内部的员工守则和各项业务的合规制度ni.国际社会中

关于基金管理的法律法规w.案例警示教育

【答案】本题考查合规培训。基金管理人合规培训的具体内容包括：国家制定

颁布的与基金行业有关的法律法规；公司内部的员工守则和各项业务的合规制

度；案例警示教育。这些内容涉及基金管理人风险管理指引、风险管理经验、

基金公司及子公司内控评价、相关案例讲解等，也包括了解公司管理层的合规

要求及经理层合规要求等。参见教材（下册）P201o

二、某投资者看空中国平安6月份的股票，于是卖出1张单位为5000、行权价

格为40元、6月份到期的中国平安认购期权。该期权的前结算价为1.001,合

约标的前收盘价为38.58元。交易所规定：认购期权初始保证金=I前结算价

+Max（Mx合约标的前收盘价-认购期权虚值，Nx合约标的前收盘价）|x合约

单位；认沽期权初始保证金=Mint前结算价+Max（Mx合约标的前收盘价-认沽期

权虚值，Nx行权价），行权价1x合约单位；其中：认购期权虚值=Max（行权

价-合约标的前收盘价，0）o认沽期权虚值=Max（合约标的前收盘价-行权价，

0）o该投资者需缴纳初始保证金（）元。

【答案】认购期权虚值为[Max（40-38.58,0）]=1.42,则初始保证金:

11.001+Max（2596x38.58-1.42,10%x38.58）1x1000=9226（元）O

三、6.27最新农情调度显示，全国夏播粮食作物播种不含双季晚稻已过八成，

总体进展顺利。工信部发布数据显示，今年1到5月份，电信业务收入同比增

长8.5虬今明两天，华北、黄淮等地将出现今年入汛以来的最强降雨过程并伴

有强对流天气。国家防总26日启动防汛四级应急响应。国家卫健委日前印发通

知，要求加大对医美、近视矫正等机构抽查力度。国家铁路局和公安部近日公

布新版《铁路旅客禁止、限制携带和托运物品目录》，旅客携带的充电宝、锂

电池单块不能超过lOOWh。天津印发通知，明确符合条件的失业人员可按每人

每月400元的标准领取失业补助金。河北印发通知，将建筑节能改造、电动车

充电桩作为城镇老旧小区改造重点内容。湖北出台措施，对符合条件的小微企

业提供最高300万元、期限不超过2年的创业担保贷款。

【答案】

四、基金销售人员从事基金销售活动的禁止性情形包括（）oI.在销售活动中

为自己或他人牟取不正当利益n.违规向他人提供基金未公开的信息ni.诋毁其

他基金、销售机构或销售人员w.散布虚假信息，扰乱市场秩序

【答案】本题考查基金销售机构人员行为规范。基金销售人员从事基金销售活

动的其他禁止性情形包括：（1）在销售活动中为自己或他人牟取不正当利益。

（2）违规向他人提供基金未公开的信息。（3）诋毁其他基金、销售机构或销

售人员。（4）散布虚假信息，扰乱市场秩序。（5）同意或默许他人以其本人

或所在机构的名义从事基金销售业务。（6）违规接受投资者全权委托，直接代

理客户进行基金认购、申购、赎回等交易。（7）违规对投资者做出盈亏承诺，

或与投资者以口头或书面形式约定利益分成或亏损分担。（8）承诺利用基金资

产进行利益输送。（9）以账外暗中给予他人财物或利益或接受他人给予的财物

或利益等形式进行商业贿赂。（10）挪用投资者的交易资金或基金份额。

（11）从事其他任何可能有损其所在机构和基金业声誉的行为。参见教材（下

册）P139o

五、合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临

的合规风险，履行以下基本职责：（）。I.协助相关培训和教育部门对员工进

行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有员工的定期合规培训，并成为

员工咨询有关合规问题的内部联络部门n.组织制定合规管理程序以及合规手

册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管理程序和合规指南的适当性，为

员工恰当执行法律、规则和准则提供指导ni.收集、筛选可能预示潜在合规问题

的数据，如消费者投诉的增长数、异常交易等，建立合规风险监测指标，按照

风险矩阵衡量合规风险发生的可能性和影响，确定合规风险的优先考虑序列IV.

保持与监管机构日常的工作联系，跟踪和评估监管意见和监管要求的落实情

况。如基金管理合规部门可就基金募集、基金投资、管理人员变动等运作情况

主动与监管机构进行沟通，通过监管机构相关信息的反馈避免合规风险的发生

【答案】本题考查合规管理部门的设置及其责任。合规管理部门应在督察长的

管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险，履行以下基本职

责：（1）持续关注法律、规则和准则的最新发展，正确理解法律、规则和准则

的规定及其精神，准确把握法律、规则和准则对基金经营的影响，及时为高级

管理层提供合规建议。（2）制定并执行风险为本的合规管理计划，包括特定政

策和程序的实施与评价、合规风险评估、合规性测试、合规培训与教育等。

（3）审核评价基金管理人各项政策、程序和操作指南的合规性，组织、协调和

督促各业务条线和内部控制部门对各项政策、程序和操作指南进行梳理和修

订，确保各项政策、程序和操作指南符合法律、规则和准则的要求。（4）协助

相关培训和教育部门对员工进行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有

员工的定期合规培训，并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门。（5）组

织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管

理程序和合规指南的适当性，为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导。

（6）积极主动地识别和评估与基金管理人经营活动相关的合规风险，包括为新

产品和新业务的开发提供必要的合规性审核和测试，识别和评估新业务方式的

拓展、新客户关系的建立以及客户关系的性质发生重大变化等所产生的合规风

险。（7）收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，如消费者投诉的增长数、

异常交易等，建立合规风险监测指标，按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能

性和影响，确定合规风险的优先考虑序列。（8）实施充分且有代表性日勺合规风

险评估和测试，包括通过现场审核对各项政策和程序的合规性进行测试，询问

政策和程序存在的缺陷，并进行相应的调查，合规性测试结果应按照基金管理

人的内部风险管理程序，通过合规风险报告路线向上报告，以确保各项政策和

程序符合法律、规则和准则的要求。（9）保持与监管机构日常的工作联系，跟

踪和评估监管意见和监管要求的落实情况。如基金管理合规部门可就基金募

集、基金投资、管理人员变动等运作情况主动与监管机构进行沟通，通过监管

机构相关信息的反馈避免合规风险的发生。参见教材（下册）P192O

六、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，

在学生调查问卷统计结果显示，在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案

选项中，选择“思考解决问题的能力”占了60.85%：机能学院大二的一位男生

认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元

化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教

给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、

博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神对学

生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生？”的答案选

项中，选择“扬洒个性，兼顾应试”的占61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎

样的”一题中，选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大

三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的

首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，

她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说：“只要能真正教

给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。”请你

从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅

是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等

多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发

点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社

会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服

务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层

次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与

发展的基本能力。（2）从大