译林版七年级上初一英语第三单元词句精讲精练(含答案)_第1页
译林版七年级上初一英语第三单元词句精讲精练(含答案)_第2页
译林版七年级上初一英语第三单元词句精讲精练(含答案)_第3页
译林版七年级上初一英语第三单元词句精讲精练(含答案)_第4页
译林版七年级上初一英语第三单元词句精讲精练(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit3Welcometoourschool!

【词汇精讲】

l.date&day

date指具体的日期,即某年、某月、某日。可以用来提问“几月几号

例如:—Whafsthedatetoday?今天几月几号?

-IfsJune10th.今天6月10号。

day泛指“日子”。用来提问“星期几”。也可以特指节日或者重大的节日。

例如:Mother'sDay母亲节

—Whatdayisittoday?今天星期几?

—TodayisMonday.今天星期一。

2.show

show作动词时,意为“引,带,展示,出示“等。

例如:Youmustshowyourticketatthebarrier.你必须在检票处出示门票。

showsb.sth.=showsth.tosb.把某物给某人看

例如:Couldyoushowmeyourphotos?=Couldyoushowyourphotostome?

你能把你的照片给我看看吗?

showsb.around意为“带领某人参观“。

例如:CouldyoushowusaroundBeijingwhenyouarefree?

当你有空时,你能带领我们参观北京吗?

3.infrontof&inthefrontof

infrontof^flinthefrontof都是介词短语,表示“在..前面“,of的后面经常用名词或者代

词表示地点。但是infrontof强调一个物体在另一个物体外部的前面。inthefrontof强调

一个物体在另一个物体内部的前面。

例如:Thereisabigdeskinthefrontofourclassroom.

在我们教室里,前面有一个大课桌。

Thereisabigtreeinfrontofourclassroom.我们教室前面有一棵大树。

4.alittle&afew

“alittle”和“afbw”意为:“一些、一点”,表示肯定的意思。“alittle”修饰不可数名词,“afew”

修饰可数名词;“little”和“few”意为:“很少、几乎没有”表示否定的意思。它们俩的区别同

“alittle”和“afbw”。

例如:Thereisfewstudentsintheclassroom.教室里几乎没有学生。

Wehavealittlebread,now.我们现在只有一点面包。

5.from...to

to...”是英语中极其常用的介词短语,表示“从……到……”,其用法很多,搭配能力

也很强。可以连接两个不同的地点、时间、数字等。

例如:Lunchisfrom12:00to1:00.

午餐从12点到1点。

It'sonlytwohundredmetersfromheretomyhome.

从这里到我家仅有两百米远。

【拓展】to构成的其他常见的词组

fromdaytoday日复一日地;fromdoortodoor挨门挨户地;

fromhousetohouse挨家挨户地;fromplacetoplace从一个地方到另一个地方;处处

fromsidetoside从一边到另一边;fromtimetotime不时地;有时

6.onfoot

onfoot意为“步行”,是固定搭配。其中foot不能用复数形式feet,其前也不加任何修饰词。

例如:Sheoftengoestoschoolonfoot.她经常步行去上学。

【拓展】表示交通方式的其它几种表达

(1)用“by+交通工具名词”表示交通方式。例如:

bybike骑自行车bycar乘小汽车bybus乘公共汽车bytaxi乘出租车

(2)用“by+交通路线的位置”来表示交通方式。例如:

bywater由水路byland从陆路bysea从海路byair乘飞机

(3)用“in/on+冠词/形容词性物主代词/指示代词+交通工具名词”表示交通方式。其中,

in多用在car等交通工具之前,而on多用在bike/horse/bus/train/ship等交通工具之前,它

们的用法与“by+交通工具名词”的用法相同。例如:

Sheoftengoestoschoolona/herbike.=Sheoftengoestoschoolbybike.她经常骑自彳亍

车上学。

Theywentthereonabus.=Theywenttherebybus.他们乘公共汽车去那里。

(4)用“take+a/the+交通工具名词”表示交通方式。例如:

takeatrain乘火车takeabus乘公共汽车takeaship乘船takeaplane乘飞机

【注意】“骑自行车”要翻译为“rideabike”

(5)用某些动词来表示交通方式。例如:

walkto步行去driveto开车去rideto骑车/马去

【注意】如果接地点副词here;there;home时,介词to应该省略。

7.borrow&lend

borrow意为“借,借用";反义词是lend(借出)。

“borrow…意为”从...借(入)....

Ioftenborrowbooksfromthelibrary.我经常从图书馆里借书。

“lend...to”意为“把...借(出)....

例如:IlendmybooktoLily.我把我的书借给莉莉了。

8.kind

kind作名词时,意为"种类";akindof意为“一种";allkindsof意为“各种各样的“。都

表示种类,用来修饰名词。

例如:Thisisakindofbird.这是一种鸟。

Thereareallkindsofbirdsinthetree.树上有各种各样的鸟。

9.all

all意为“全,都”,常见用法如下:

1)用在表示整体的单数名词前,all+限定词+单数名词

例如:alltheyear整整一年

2)可接复数名词,all+限定词+复数名词

例如:allthestudents

3)all能用于各种情况

例如:allthewater所有的水

“allof,意为“所有的……

例如:Allofthestudentsarehere.所有的学生都在这里。

10.away

away副词,意为“离开,远离

例如:Theboyrunsaway.这个男孩跑掉了。

“farawayfh)m"意为"离...很远”。

例如:Theschoolisfarawayfrommyhome.

学校离我家很远。

表示离某地具体的距离时用"be...awayfrom^o

例如:Myhomeisfivehundredmilesawayfromourschool.

我家离我们学校有500米远。

11.bright

bright形容词,意为“明亮的,聪明的”。

例如:Theskyisverybright.天空是非常明亮的。

Heisabrightboy.他是个聪明的男孩。

【拓展】bright,clever&cute

bright表示“聪明的,伶俐的”。Mydaughterisverybright.我女儿很

聪明。

clever表示“聪明的”,主要用来指人或者动物Youareclever.你很聪明。

的脑子灵活,理解事物快。

cute表示“聪明的,伶俐的,惹人喜爱的”,Themonkeyiscute.这只猴子很可爱。

常用于口语中,多指动物的可爱。

12.everyday&everyday

everyday意为“每天”,是时间状语,可以用在句子的开头,也可以用在句子的结尾表

示强调。

例如:Doyoudrinkmilkeveryday?你每天都喝牛奶吗?

everyday是形容词,它的意思是“每日的,日常的”,它在句子中可以作定语,也可以作表

语。

例如:DoyouoftenspeakeverydayEnglish?你经常说日常英语吗?

13.open

open可以作动词也可以做形容词。作动词时意为“开,打开”,后跟名词或者代词做宾语。

反义词是close。

例如:Openthedoorplease.请打开门。

做形容词时,意为“开着的,开放的,营业的”,可以用作表语、定语或者宾语补足语等,

反义词是closed。

例如:Theshopisopenfrom8a.m.to10p.m..

这家商店上午8点到下午10点营业。

Pleasekeepthedooropen.

请让门开着。

【词汇精练】

I.根据句意和首字母提示写出句中所缺单词。

l.Heoftenshowsmeahisschool.

2.Ourclassroomisbigandb.

3.Thereisapictureonthewofmybedroom.

4.Heoftenhelpsmewithmylessonsaschool.

5.Hisbookisofiveyuan.

6.Thereareallkofshirtintheclothesshop.

7.HewantstobadictionaryfromWuDong.

8.LondonisfarafromShanghai.

9.Thegiswet.Itmustrain.

lO.Whafsthedtoday?

n.用所给词的适当形式填空。

1.Thesebuilding(look)modern.

2.Kitty(have)longhair.

3.wemustkeepquiet(保持安静)inthe(read)room.

4.Lefs(meet)attheschoolgate.

5.Yourshirt(look)beautiful.

6.Howmany(library)arethereinyourcity?

7.Hiscomputeris(real)nice.

8.1can't(hear)youclearlyonthephone.

9.Lookattheboy!(his)ismybrother.

10.Mr.Huteaches(we)English.

m.从方框中选出合适的词并用其正确形式填空。

open,close,infrontof,say,getto,borrow,lend,inthefrontof,so,onfoot,afew,little,all

1.1can'tseetheblackboard,becausetwotallboyssitme.

2.Marygoestogood-byetoherfriend.

3.Ifsninep.m.now.Ithinktheshopisnow.Ifsjustfrom

8:00a.m.to6:00p.m..

4.He_____hisbooktomeyesterday.

5.Heschoolearlyeveryday.

6.Thereisonlypeopleonthestreet,becauseitisverycold.

7.ShelikesEnglish,sheisgoodatit.

8.ofuslikeMissWang,becausesheisnice.

9.1gotoschooleveryday.

10.Thereiswaterintheglass,pleasegetmesome.

【参考答案】

I.根据句意和首字母提示写出句中所缺单词。

1.around2.bright3.wall4.after5.only

6.kinds7.borrow8.away9.ground10.date

n.用所给词的适当形式填空。

1.looks2.has3.reading4.meet5.looks

6.libraries7.really8.hear9.He10.us

III.从方框中选出合适的词并用其正确形式填空。

l.infrontof2.say3.closed,open4.lent5.getsto

6.afew7.so8.All9.onfoot10.Little

【句式精讲】

1.Whichofthesubjectsdoyoulikebest,Eddie?

Which是疑问代词,表示“哪一个(些)他可以单独使用,也可以后接名词共同做疑问

词。例如:Whichsubjectisyourfavorite?你最喜欢哪一门学科?

Whichcolordoyoulike?你喜欢哪个颜色?

2.1wanttosayhellotoher.

本句子的意思是“我想向她问好"。t4sayhellotosb.”意为“向...问好”。

例如:Shewantstosayhellotoherfriends.她想向她的朋友问个好。

【拓展】常见的类似的用法还有

“saygood-byetosb."表示"向...告别";"saysorrytosb.”表示"向...道歉”;

“sayyesto...”表示“同意...,肯定....";“saynoto...”表示“向...说不,拒绝....

例如:Igotosaygood-byetoMr.Wang.我去和王老师告别。

3.Yes,Fdliketo.

本句的意思是“是的,我愿意去。";"I'dliketo”是“Iwouldliketo”的缩写,would意为“想”,

是情态动词,常与like连用。

在英语中“wouldlike”是一个常用的结构,意为“想,愿意”,用来表示主语的意愿。后可跟

名词,代词,动词等。跟名词和代词时,like后面不加to;跟动词时,like后面要加to。这

样的句式变成一般疑问句时,把would提前,变成否定句时,在would的后面加not。

例如:I'dlikesomenoodles.我想要些面条。

Wewouldliketoordersomechicken.我们想点一些鸡肉。

4.Thanksforyourletter.

本句的意思是“感谢你的来信”。“Thankyou./Thanks.”是我们日常生活中常用的句子,用来

表示感谢。后面可以跟介词for来表示感谢的原因。介词for后面要跟名词,动名词或者名

词性短语。

例如:Thankyouforyourphotos.=Thanksforyourphotos.

谢谢你的帮助。

Thankyouforhelpingme=Thanksforhelpingme.

谢谢你帮助我。

5.Ittakesmeaboutanhourtogotoschool.

本句句意为“我大概花费一个小时到达学校。”。

“Ittakessb.sometimetodosth."意为"花费某人多长时间做某事”。

例如:Ittakesmeonehourtoplaybasketballeveryday.

我每天花费一个小时的时间打篮球。

【注意】在"Ittakessb.sometimetodosth.”句型中,take后面的sb.用代词时,要用宾格形

式,sb.有时可以省略不写。

例如:IttakestwohourstoflytoShanghai.飞到上海需要两个小时。

【句式精练】

I.连词成句。

1.your,is,subject,which,favorite

_____________________________9

2.at,the,gate,lefs,meet,school

3.have,we,at,hall,meetings,the

4.ten,building,are,floors,the,there,in

5.hello,to,she,to,want,say,her,friends

n.句型转换,每空一词。

1.It's2Januarytoday.(对划线部分提问)

thetoday?

2.Myfathergoestoworkbybike.(对划线部分提问)

yourfathergotowork?

3.Therearefiftystudentsinourclass.(对戈线部分提问)

studentsarethereinyourclass?

4.ThatmanisourEnglishteacher.(对划线部分提问)

___________thatman?

5.1likethesubjectP.E上est.(改为同义句)

ismysubject.

6.Ourschoolhas18classrooms.(改为同义句)

18classroomsinourschool.

7.1t?s7:30now.(对划线部分提问)

______________isit?

8.1sleepfor8hourseveryday.(对划线部分提问)

doyousleepeveryday.

9.1spendtwohoursdoingmyhomework.(改为同义句)

It______metwohoursmyhomework.

10.Thebuildinglooksnice.(改为否定句)

Thebuildingnice.

in.根据汉语提示,完成句子。

i.明天是我们学校的开放日。

Tomorrowisourschool.

2.-你最爱的科目是什么?-数学。

-Whafsyour?-Maths.

3.你想吃蛋糕吗?

Wouldyou?

4.你距离学校很远吗?

Doyoulivetheschool?

5.家长会在周五下午三点钟开始。

Theatthreeo'clockonFriday.

6.我们学校有各种各样的花。

Wehaveflowersatourschool.

7.我们班级的绝大部分学生都步行上学。

Mostofthestudentsinmyclassgotoschool.

8.感谢你的礼物。

Thankyou.

9.我们学校没有阅览室。

Wedon'thaveaatourschool.

10.你每天到校需要花费多长时间?

Howlongdoesittakeyouschool?

IV综合填空:用方框中所给的词完成短文,每词限用一词。

come,in,are,eye,actor,my,speak,same,brown,and

Hello,everyone!Thisis1.classmate,Tom.He2.fromCuba.He

hasbigblue3.andasmallnose.Hishairis4..Wedon'tlookthe

5..Iaminawhiteshirt6.bluepants.Heis7.ayellowcoat

andgraypants.Hiscapisorangeandhisshoes8.green.Hecan9.a

littleChinese.Hisfavorite10.isJetLee.Doyouthinkheiscool?

【参考答案】

I.连词成句。

1.Whichisyourfavoritesubject?

2.Lefsmeetattheschoolgate.

3.Wehavemeetingsatthehall.

4.Therearetenfloorsinthebuilding.

5.Shewantstosayhellotoherfriends.

II.句型转换,每空一词。

l.What's,date2.How,does3.How,many4.Who,is5.P.E.,favorite

6.There,are7.What,time8.How,long9.takes,to,do10.doesn't,look

III.根据汉语提示,完成句子。

1.Open,Day2.favorite,subject3.like,some,cakes

4.far,away,from5.parents\meeting,begins6.all,kinds,of

7.on,foot8.for,your,presents9.reading,room10.To,get,to

IV综合填空:用方框中所给的词完成短文,每词限用一词。

l.my2.comes3.eyes4.brown5.same6.and

7.in8.are9.speak10.actor

Unit3Welcometoourschool!

【巩固练习】

i.单项选择。

1.-WouldyouliketogotothehospitaltohelpthesickkidsthisSunday?

-.Tilbefreethen.

A.Sorry,Ican't.B.NotatallC.ThankyouD.Sure,I'dloveto

2.-Yousobeautifulinthedress.

-Thankyou.

A.seeB.lookC.feelD.watch

3.-isyourfavoritesubject?

-Ilikemathsbest.

A.WhoB.WhyC.HowD.What

4.Heisill,Icometoseehim.

A.butB.thatC.soD.also

5.Look!Theboyisaredhat.

A.inB.onC.wearD.with

6.1likegoingtoschool.Iseldom(很少)takeabus.

A.onfootB.atfootC.walktoD.byfoot

7.Shelikesreading.Sheusuallysomebooksfromthelibrary.

A.buysB.lendsC.borrowsD.use

8.-CanyouspeakEnglish,Mr.Wang?

-Yes,butonly.

A.littleB.alittleC.alotD.afew

9.Wecanseeaplaygroundthetallbuilding.

A.inthefrontofB.infrontofC.atthefrontofD.onthefrontof

10.-_______

-Ifs26June.

A.Whatisthetime?B.Whafsthedate?

C.Whatdayisit?D.Whatdoesitlooklike?

11.Welearndrawingintheclasses.

A.biologyB.artC.musicD.geography

12.Theboyblueismycousin.

A.withB.inC.atD.of

13.Ourclassroomisthegroundfloor.

A.onB.inC.forD.at

14.Letmeyouaroundmyhouse.

A.giveB.putC.makeD.show

15.TomandIaregoodfriends.oftenhelpeachother.

A.TheyB.ThemC.WeD.us

【真题链接】

1.一IsJack?

一No.nameisMike.

A.he;HisB.she;HerC.they;Their

2.Frankwasbornacoldwintermorning2006.

A.in;inB.on;onC.in;onD.on;in

3.一Whereisthebaseball?

一Ifsonthefloor,thedesk.

A.underB.betweenC.andD.in

IL完形填空。

Ihaveagoodfriend.1nameisMary.She2fromAmerica.Sheis_3

Chinawithherfatherandmother.Shecan4alittleChinese.SheisintheNo.15Middle

SchoolinShanghai.Herfatherandmother5TheyareintheNo.50MiddleSchool.Mary

isagoodstudent.She6schoolfivedaysaweek.She7upearly.She8to

belate.Sheoftengoestoschoolveryearly.Buttodayshegotuplate.Soshegottotheclassroom

atseventhirty.9thereweren,tanystudentsintheclassroom.Shewasn'tlate.Shewasstill

early.ItwasSaturdaytoday.Thestudentswereall10(Newwords:got是get的过去

式was是is的过去式were是are的过去式).

1.A.SheB.HeC.HerD.His

2.A.comeB.comesC.areD,go

3.A.atB.inC.ofD.from

4.A.sayB.tellC.talkD.speak

5.A.isteacherB.areteachersC.isdoctorD.aredoctors

6.A.isgoB.isC.gotoD.goesto

7.A.likegettingB.likesgettingC.likegetD.likesget

8.A.likeB.likesC.don'tlikeD.doesn'tlike

9.A.AndB.ButC.SoD.Too

10.A.athomeB.inhomeC.atschoolD.inschool

III.阅读理解。

A

Jackismygoodfriend.Weareinthesameschoolandweareinthesameclass,too.Heis12

yearsold,oneyearyoungerthanI.Hisparentsarebothteachersinthemiddleschool.

Jackisagoodstudent.Inschool,hestudiesveryhard.HisEnglishisverygood.Heoften

helpsotherstudentswiththeirEnglish.Ourteacherlikeshimandwealllikehim,too.After

school,weplaysports,playsoccerandbasketball,sometimes(有时候).

Everyday,hegetsupearlyinthemorning.HereadsEnglishfor30minutes(分钟).Thenwe

gotoschooltogether(一起)bybike.Intheevening,hedoeshishomeworkathome.Hedoesn't

liketowatchTV,butheoftenwatchsoccergamesonTV.OnSundayshegoesoutwithhis

parentsinhisfather^car.Theyplayintheparkanddosportsthere,too.Myfathertakesmetothe

parkonSundays,too.Sometimeswemeeteachother,andthenweplaysportsandgamesthere

together.Weareveryhappytogether!

1.Jackis12yearsold,andIam______yearsold.

A.12B.11C.13D.10

2.Jackoftenatschool.

A.studiesEnglishB.playssoccerC.doeshishomeworkD.helpsotherstudents

3.HowdoesJackgotoschooleveryday?

A.BybikeB.Inhisfather'scarC.BybusD.Wedon'tknow.

4.Jacklikesathome.

A.dohishomeworkB.watchTVC.dosportsD.watchsoccergamesonTV

5.WhatdoesJackdoonSunday?

A.HestudiesathomeB.Heplayswithhisparentsinthepark

C.HeplayssportswithmeD.Hegoesoutforawalkinhisfather^car.

B

Ourschoolisn'tverybig,butitisverybeautiful.Therearealotoftreesinit.I'minClassTwo,

GradeSeven.Thewallsofourclassroomarewhite.Thereisablackboardandsomepicturesonthe

wall.Ourclassroomisveryclean.Thereare45studentsinmyclass.Mr.WhiteisourEnglishteacher.

HeisfromEngland.IlikeEnglishverymuch.Mr.Whiteisveryfriendly(友好)tous.HelikesChina

andhelearnsChinesenow.HecanspeaksomeChinese.MyfatherandmotherareEnglishteachers,

too.TheyoftenhelpmewithmyEnglish.

Myclassmatesareveryfriendly.Weareallfriends.Welikeourschoolclass.

6.Thereareinmyschool.

A.manytreesB.45studentsC.twoclasses

7.Mr.Whiteis.

A.anAmericanteacherB.myteacherC.England

8.Myfatheristeacher.

A.myB.aChineseC.anEnglish

9.1likeverymuch.

A.EnglishB.myteachersC.myfriends

10.Ourschoolis.

A.notbeautifulB.notbigC.behindmyhome

C

阅读短文,并按要求完成ll~15题。

Hello,I'mGrace.I'manEnglishgirl.I'mthirteennow.AndIhavesomefriends.They

areJim,Kate,LindaandHelen.Doyouknowmenow?Ihavearoom.Pleasecomeandsee

myroom.Look!Thisismyroom.Thisismybed.Ifsyellow.Thisisaquilt.Andthisisakey.

ThereisaTVonthetable.It'scolorful.

11题判断正误(“T”表示正确,“F”表示错误);12题完成句子;13〜14题简略回答问

题;15题将文中划线句子译成汉语。

11.GraceisanAmericangirl.()

12.Theiscolorful.

13.WhatcolorisGrace'sbed?

14.WhoareGrace'sfriends?

15.

IV.书面表达。

假如你是李华,请给你的新笔友Amy写一封信,以MySchool为题介绍一下自己的学校。

【答案与解析】

I.单项选择。

l.Do“Wouldyoulike(to)...?”常用来表示请求。其肯定回答通常为“Yes,I'dloveto./like

to.";否定回答为'Tdlike/lovet。,but..."。本题的答语意思是“我那时有时间”,因此

选D。

2.Bo句意为"-你穿上这件裙子看起来很漂亮。-谢谢。";“look”意为“看起来”,符合

本题的题意,故本题选B。

3.D。“Whatayourfavoritesubject?"意为"你最喜欢的科目是什么?”;故本题选D。

4.Co句子意思是“他生病了,因此我来看他。";前后句子意思是因果关系,因此选C。

5.A。“in+颜色/衣服”表示“穿着戴着……

6.Ao句意为“我喜欢步行去学校;我很少做公共汽车。”;步行是“onfoot”,故本题选A。

7.Co从前句的意思“她喜欢读书。”可知后句的意思是“她经常从图书馆借书。”;因此

选C。

8.B«句意为“一一王先生,你会说英语吗?一一是的,但是只会一点。”;因此排除A,

C项。“alittle修饰不可数名词,afew修饰可数名词;English是不可数名词,因此本题选

9.B。"在..的前面"用"infrontof(在....外部的前面)或者inthefrontof(在....内

部的前面)”;操场在建筑物的前面是外部的前面;因此本题选B。

10.Bo对日期提问用“What'sthedate?

11.B„在美术课上学绘画,因此本题选B。

12.Bo介词“in+颜色/服装”可以表示“穿着戴着……”;因此本题选B。

13.A。“在……第几层”用介词on。

14.D。“show...sb.around...”,意为"带领某人参观..”。

15.Co代指上文的“TomandI",应该用复数代词,这个代词在下文中做主语,应该用主

格;故本题选C。

【真题链接】

l.A„he是人称代词主格,作主语。his这里是形容词性物主代词,后面跟了名词n

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论