2024届上海市宝山区高三一模语文试卷及答案

2024届上海市宝山区高三一模

语文试卷

考生注意：

1.本试卷共24题，满分150分，考试时间150分钟；

2.本试卷包括试题卷和答题纸两部分，试题卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写

（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分；

3.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，并将条形码粘贴在规定位置；

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

一、积累运用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）浴乎沂，,咏而归。（《论语》）

（2）又有清流激湍，映带左右，,列坐其次。（《兰亭集序》）

（3）杜甫《蜀相》中的“,”两句，概括了诸葛亮施展才略、忠心耿耿的一

生。

2.按要求做答。（5分）

（1）将下列编号的语句依次编排成一段话，语意连贯的一项是（）。（3分）

①作为艺术家，人再度与自然做伴，度过他严肃的游戏时光。

②人对自然的艺术体验之奥秘隐藏于童年，儿童与自然的关系是一种“前艺术”的关系。

③如若他选择一门艺术，再度回到自然，他必须同样借助拟人化的思维方式，与自然本身交谈，倾听那

隐秘的回应，建立与自然的艺术关系。

④当儿童长大成人，渐渐疏离自然，便与之处于“非艺术”的关系。

⑤当儿童与自然做伴，度过他们严肃的游戏时光，会情不自禁地把自然里的一切拟人化，与之交谈，仿

佛也听到了回应，这是人与自然最亲密无间的关系。

A.⑤②①④③B.②⑤④③①C.⑤③④①②D.⑤③①②④

（2）下列情形中不属于乡土中国特点的一项是（）（2分）

A.未婚男女必须征得双方家长同意才可以结婚。

B.与年长者在一起，必须保持恭敬有礼的态度。

C.为了避免双方利益纠纷，找一个熟人做证人。

D.认为打官司丢人现眼，往往选择私了的方式。

二、阅读70分

（一）阅读下面这篇论文，完成第3-7题。（16分）

临床医学人文：困境与出路

摘要：当下，医学人文正面临着诸多困境，它无法融入临床路径和制度，剖析了造成医学人文悬空的诸

多职业惯性与制度设计缺陷，极力推介丽塔•卡蓉的“叙事医学”范式，希望以此为契机推动医学人文关怀真

正贴近临床，融入现代诊疗制度。

关键词：医学人文，叙事医学

2.叙事医学：医师领衔的临床人文突围

①2001年1月，美国哥伦比亚大学长老会医院的丽塔・卡蓉在《内科学年报》上发表“叙事医学：形式、

功能和伦理''一文，首次提出叙事医学的概念。这篇文章介绍了她个人运用叙事写作理解患者，与患者一同

找寻最佳治疗方案的经历，并述说了临床叙事写作的分类与功能，认为叙事写作有助于临床医生在医疗活

动中提升对患者的共情能力、职业精神、亲和力（信任关系）和自我行为的反思，其核心是共情与反思。

②叙事医学包含一定的先锋性，对于迷信客观主义、证据主义的人来说，叙事医学是革命性的，因为叙

事医学将文学（虚构）的方法与价值引入医学，挑战了实证主义的传统，拓展了以求真务实为基本诉求的坚

硬的医学实证价值。构成与循证医学的互补。

③为何要引入文学（虚构）的价值？叙事医学进行了辩护。其一是虚中寓实，医学中，虚实并非孑然一

身，截然对立，生命的故事有虚（虚构）有实（纪实），即使故事是虚构的，但它给我们的感动与温暖是真

实的，给我们心灵的抚慰是真实的，受伤的灵魂被救赎的境遇是真实的，情感化、心灵化的医疗祈求文学的

介入，人的医学大大超越了技术主义与实证主义的半径与尺幅。其二丰富的临床意象与证据主义之间存在

着“大脚小鞋''的局促，技术的医学排斥故事（虚构），也排斥了情感与灵性。因此，临床思维中仅有实证是

不够的，移步到全人医学的视野中，身一心一灵，知一情一意的认知半径才更人性，必须冲决实证主义的藩

篱。

④叙事医学意在寻求技术与人文互洽，将观察视域与体验视域，科学视域与人性视域，疾病关注与生命

关怀统'一起来，强化知一情一意（信息、知识、技术交流一情感交融一意志交映），身一心一灵（躯体一心

理一灵魂）的整体互动。叙事医学将大大丰富医学人文关怀的内涵，引入情感的爱、心理的疏导、抚慰、灵

性的觉悟、安顿。但人们在顺应与接纳死亡时，爱和抚慰是单薄的，需要意志与信仰的支撑。倡导情感、灵

性关爱，不是临床医学求真务实信念的全面颠覆，而是生命特别时期、医疗特别节点的反思与张望，此时开

启灵性空间，有益于人性的理解与导入，在心灵深处与患者相遇，同时有利于矫正技术主义、拜金主义的偏

失。

⑤叙事医学剑指医学的现代性危机，随着慢性病时代的来临，现代医学（技术主义）从无所不能滑向力

不从心，技术、金钱无法抵达灵性与灵魂的视域。方法学层面，还原论屡遭质疑，情感、灵性的世界无法还

原，数学（统计学）崇拜的消解，质性研究的兴起，证据主义受到挑战。叙事医学还将医患冲突的反思推到

新的伦理高度，医患之间必须缔结精神共同体、情感一道德共同体，而非只是利益共同体，医患之间应该入

情一入理，气顺一情投，继而神依一魂安，才能坦然承受现代医学越来越大的诊疗风险与代价。

⑥叙事医学中所指的叙事方法包括精细的阅读（精读）与反思性写作，由此重新审视医学的四对基本关

系：医生与患者、医生与同事（医生）、医生与社会、医生与本我（医生职业角色与非职业角色的自我）。目

的是与病中的患者实现共情，同时能不断地反思（批判性思维）、优化医生的诊疗思维、实现职业自省（涉

及伦理、目的性思考），以这种开放的、自我省思的姿态来建构医生的伦理与精神生活。

3.上文是论文的第二部分，根据“摘要”判断第一部分的标题正确的一项是（）。（2分）

A.医学人文的前世与今生

B.医学人文与技术的关系

C.医学人文的困境与原因

D.医学人文的规范化建设

4.下列对“叙事医学”理解不正确的一项是（）。（3分）

A.叙事医学维护求真务实的医学思想。

B.叙事医学挑战现代医学的技术危机。

C.叙事医学是对传统实证方法的超越。

D.叙事医学关注情感心理与意志灵魂。

5.阅读第④段画线句，下列对这句话分析最恰当的一项是（）。（3分）

A.这句话强调意志与信仰的重要性。

B.这句话与前一句话前后自相矛盾。

C.这句话说明情感与精神同样重要。

D.这句话特指医生应有的职业精神。

6.第③段引入叙事医学对文学（虚构）的价值进行了辩护，请对辩护是否充分作评析。（4分）

7.结合全文，评价叙事医学的人文价值。（4分）

（二）阅读下文，完成第8-11题。（16分）

惜花人已去

茹志鹃

①四月，又是一个四月了。

②十三年前的一个四月里，也是这样乍暖还寒的时节，我第一次见到了老舍先生，在北京丰富胡同，他

的家里。那时，他和刘白羽同志一起，即将率领我们赴日访问。他当时虽然年已花甲有六，但人十分精神，

瘦小的身骨，实在是“硬硬朗朗”的。做梦也没想到，在十六个月以后，他会愤而死去。一个人没有强烈的爱，

也不会有这等强烈的憎和愤。而老舍先生在我的印象中，看来是那么平和，怡然。

③因为将去日本，又是在4月，大家一开始就谈到了樱花，然后又转到了中国的牡丹。

④北京人爱花，实在不下于广州花城。在北京，随便走到哪里的楼房或公寓跟前，只要一抬头，就能看

到每一个楼窗里，阳台上，都放着盆花。老舍先生住的是四合院平房，院子里也排着大大小小的盆花盆草，

大概很有些名贵的品种。而且，而且老舍先生像所有的北京人一样，爱花，也爱画。我已不记得他院子里的

花，可是我却永远也忘不了，他珍藏的一幅画里的花，这是几朵牡丹，黑的牡丹。在生活中，我没见过黑牡

丹，现在一见，发现它要比任何颜色的花更浓艳，更强烈，更富于生气。那乌绒似的花瓣上，玉露还未干，

甜甜的馨香，仿佛扑鼻而来。在一片啧啧赞声之中，我看了看站在画卷旁的老舍先生，他抚着手杖，依然是

那样微笑着，但他脸上的每一根线条，都舒展得像天空中大雁的翅膀。我猜想，在他的内心，恐怕会比这微

微的笑容，有着更多的欢喜。正像这墨画的牡丹，却蕴藏着比火更红、更奔放、更炽热的感情。

⑤在日本，我们当然看到了樱花，不过我们去得稍稍晚了一点，正逢到落英的时候。我们看见樱花是怎

样勇敢地，毫不留恋地，将自己洁净的花瓣，纷纷扬扬的飘落下来，覆盖住大地。要踏着这一地粉的、白的

花瓣走去，真正是于心不忍，无从下脚。但老舍先生却毫不犹豫，扶着手杖踏上去了。不过，脚步是那么轻，

那么轻地走着，在他走过的地方，花瓣也就更紧，更紧的贴近了大地。变成了一条隐约可辨的白色小径。

⑥我想，可能是爱花的人更了解花的心愿。让人踏着，把自己变成大地的一分，也许这就是落英的本意。

于是，我也就跟着这条小路，走上前去。

⑦谁会想到，这位踏花的人，在十六个月以后，竟然也跟这樱花一样，毫无留恋地，但是愤然地将自己

飘落在地，他紧紧贴着祖国母亲的胸膛，仿佛在说：“士可杀不可辱。对法西斯式的迫害，我以死抵抗。”他

毫不犹豫地将自己作成一条洁净的小径，让人们走在上面，更加轻捷，更加端庄。然而，然而老舍先生是多

么爱生活啊！他爱花，爱画，爱生活中一切美的东西。

⑧代表团回到北京，已是5月。老舍先生兴致勃勃，和夫人胡絮青一起，请我们吃了辣味鱼，又请我们

去中山公园看牡丹。

⑨北京人真是爱花的人，中山公园游人很多，花也开得很盛。看完了那粉的，红的，紫的，我们各人就

回各人的住处了。因为觉得反正后会的机会正多，所以分手时也很随便。匆匆忙忙，马马虎虎，甚至我都不

记得在什么地方分的手。到第二年的初冬，听到他愤而去世的消息时，我尽力地回忆，还是想不起最后告别

的情景。而主动跑到我面前来的，却是最初见面时，他给我们看的那几朵黑牡丹，以及最后他扶手杖，走在

一片牡丹当中的景象。他环绕着成片盛开的牡丹花床，慢慢地走着，有时停下来，瞧上一会，就又慢慢地向

前走去，环绕着那粉的，红的，紫的牡丹，环绕着那活泼泼的生的意志，强烈的春的气息，从容不迫地走着。

穿着他那件黑白相间的人字呢薄大衣，“硬硬朗朗”地走着...

⑩5月，又是一个5月即将来了。这是我告别老舍先生以后，第十三个5月，是恶梦醒来后的第三个5

月。我好像看见他，慢慢地走在成片粉的，红的，紫的百花当中，走在永远艳丽，永远生气蓬勃，永不凋谢

的黑牡丹当中，从容不迫地走着，穿着那件黑白相间的人字呢薄大衣。

8.第④段画线句对画中黑牡丹作了形象描绘，请加以赏析。（4分）

9.阅读⑤⑥⑦三段，解析作者写老舍先生踏花而行的寓意。（4分）

10.第⑨⑩两段都描写了老舍先生观赏牡丹的情景，这样写是否繁冗？请加以分析。（4分）

11.有人认为，文学作品应该表现人性。结合小说《百合花》与本文，评析这种观点。（4分）

（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（8分）

从镇江州与游故别①

（南朝梁）何逊

历稔②共追随，一旦辞群匹®。

复如东注水，未有西归日。

夜雨滴空阶，晓灯暗离室。

相悲各罢酒，何时同促膝。

【注释】①从镇江州：建安王萧伟出镇江州，何逊随从出行。②稔（ren）:年。③群匹：众友。

12.下列对这首诗歌写作方法判断不正确的一项是（）。（1分）

A.夸饰B.比喻C.对比D.虚实

13.下列对诗歌理解、赏析不正确的一项是（）（3分）

A.一二句写诗人与友朋多年情谊到如今分别，点明题旨。

B.三四句化用“百川东到海，何时复西归”，言相聚难再。

C.七句写酒宴结束，辞别在即，“悲”字点出全诗的情感。

D.八句以相约长谈之期，表达对远行人的依恋不舍之情。

14.沈德潜称赞何逊的诗“情词宛转，浅语具深”，请以此赏析画线句的语言表现力。（4分）

四、阅读下文，完成第15-20题。（19分）

殷都传

殷都，字无美，居大场。工.词赋，有盛名。万历十一年进士，授知彝陵州。州当楚蜀孔.道，悬崖峭

壁，径才容足，行者心悸。都凿山为道九千丈，悉成坦途。盐例不得入楚贩者常以风雨夜操小艇出峡稍不戒

人船俱没。都谓步担易米律所不禁，皆纵散之,遂无冒险者。那最，擢兵部职方员外，迁郎中。时火落赤起衅

西陲，借揩力克①为声援。都谓二寇不相为用，不当急之使合。执政深然之，果次第解去。已会猎黄鹅口，

边人骤言寇至。尚书石星欲发兵登降②，都言彼必不为寇，不宜轻动，以损观听。已而谍至，果猎也。星内

惭，部言官劾之，罢归。贫甚，篦粥至不给，卒年七十二，崇祀乡贤。

【注释】①火落赤、塔力克：明朝时蒙古两个部落的首领。②睥：城墙。

15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）

（1）工词赋（2）讽言官劾之

16.为下列加点词语选择释义正确的一项。（2分）

（1）州当楚蜀和道

A.美好B.通达C.非常D.打通

（2）课最

A.考核B.赋税C.督促D.要求

17.把下列画线句译成现代汉语。（5分）

都谓二寇不相为用，不当急之使合。执政深然之，果次第解去。

18.第①段画浪线部分有三处需加句读，选出下列断句正确的一项。（）（2分）

A.盐例不得入/楚贩者常以风雨夜操小艇/出峡稍不戒人船/俱没。

B.盐例不得入楚贩者/常以风雨夜/操小艇出峡/稍不戒人船俱没。

C.盐例/不得入楚贩者/常以风雨夜操小艇/出峡稍不戒人船俱没。

D.盐例不得入楚/贩者常以风雨夜操小艇出峡/稍不戒/人船俱没。

19.分析殷都被罢官的原因。（4分）

20.乡贤祠要撰写一幅称颂殷都功德的对联，上联是：体恤民情施行仁政。请续写下联。（4分）

提示：上下联字数相同，词性相对，下联最后一个字用平声。

（五）阅读下文，完成第21-23题。（11分）

《罗溪志》序

（清）钱大昕

①吾嘉定之东乡，地名罗店，盖创于元明之间，雍正初析置宝山县，因改属焉。吴越之间市集之大者谓

之镇。自析县而后，户口滋繁，士夫益底厉于学，往往掇取科名，遂为宝山巨镇。

②范君翊王®先世卜居于此，自副使诚夫公治行显于川蜀，而伯翼公丁明季，以布衣捐躯殉国。子姓多

才，踵德趾美，不陨厥问②，翊王更孜孜汲古朱墨不去，手著书若干种，《罗溪志》其一也。诗有之：维桑与

梓，必恭敬之。太公云：爱丈人者，及屋上乌。翊王之为斯志也，水渠，先人之经涉；祠庙，先人所修葺；

乡先哲，又皆先人所盍簪⑧。而数晨夕者也，握管而纪之，其亦油然生孝弟之心乎！

③余薄宦垂卅年，足迹半天下，比息影里门，乐与诸同好道邑中故事，披览旧志，以邑人记一邑之事，

尚多舛伪，盖事非目见耳闻，虽咫尺之近，犹难以征信，使乡得一人焉如翊王者，起而修之，邱里之言合异

以为同，其必为道地图与方志者之所取矣。

④夫罗店以姓得名④，练祁之水自西来，贯市而东，土人或称为罗溪，雪航赵氏尝讥之，然自明以来，

其承用也非一日矣，今仍之云。

【注释】①范君翊王：即《罗溪志》作者范朝佐，下文诚夫公（范纯）、伯翼公（范国祯）皆是其先辈。

②不陨厥问：不失礼节。③盍簪：朋友。④以姓得名：元至元年间商人罗升在这里开店经商而得名。

21.根据文本信息，下列推断《罗溪志》一书内容最恰当的一项是（）（3分）

A.记载作者先人事迹的传记。

B.记载罗溪之水的地理专著。

C.记载罗店历史文化的史书。

D.记载宝山历史文化的县志。

22.分析第②段引用诗经、太公之言的作用。（3分）

23.区文化局将要修订《宝山区志》，面向全区广泛搜集资料，请提供改革开放以来的一则资料，并简述推

荐理由。（5分）

提示：内容包括人物、行政、经济、科技、文艺、教育、运输、环境、人口、民生等等。

三、写作70分

24.人的目光赋予事物以价值，那么，我们应该用怎样的目光看待事物？请写一篇文章，谈谈你对这个问题

的认识和思考。

要求：⑴自拟题目；（2）不少于800字。

参考答案

1.（1）风乎舞雪（2）引以为流觞曲水王羲之（3）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。（5分）

2.（1）B（3分）（2）C（2分）

3.C（2分）

4.A（3分）

5.A（3分）

6.示例：辩护的理由并不充分，第一条理由推不出文学（虚构）必然产生实际效果，心灵的抚慰与灵魂被救

赎的结果很难达成，即使专业的心理医生与人生导师都难以做到，一个医学生如何能够做到？第二条理由

将故事（虚构）与情感灵性相提并论，似乎只有故事（虚构）才具有情感与灵性，不免以偏概全。或者：它

只给出理由，没有给理由以必要的支持；理由之间有内容有交叉，层次不够清晰。（也可以肯定辩护的充分

性作答。4分）

7.示例：叙事医学重视患者疾苦，提倡情感的抚慰，心理疏导，意志与信仰的支撑，提升医生的共情与反思

能力，这样做很有必要。疾病康复与患者心理有着很大关联性，帮助患者走出心里阴霾对治疗疾病有积极作

用；在各种慢性病、绝症频发，疫情肆虐而技术手段极为有限的当下，更显示了叙事医学的作用；医患之间

的情感沟通也有助于缓解医患冲突；以共情与反思能力为核心的叙事医学，丰富了“医乃仁术”的内涵，切实

提升医生的人文素养。（4分）

8.示例：将黑牡丹花瓣比作乌绒，既写出了花瓣的色泽，也写出了其柔美的质地（视觉效果），“玉露未干”衬

托出花瓣鲜嫩润泽的特点，而对黑牡丹馨香的描写运用通感（或想象），化视觉为嗅觉，形象地表现出黑牡

丹的勃勃生机。（4分）

9.示例：以老舍先生脚步之轻，表现出他爱花、热爱美好生活的情感；老舍先生不仅爱花而且懂得花的心愿，

体现他的心灵像花儿一样美好；以落英缤纷，希望人们踩踏，让自己更贴近大地，象征着老舍先生以死抗争

的悲剧命运，也象征他甘愿让后人踩踏出一条道路的自我牺牲、无私奉献精神。（答题思路：惜花、落花、

踏花。4分）

10.示例：并不繁冗。第⑨段是回忆当年老舍先生赏花的情景，表现了他对花的热爱，对美好生活的热情，

也反衬出作者听到噩耗后沉痛之情；第⑩段是噩梦过去之后再现情景，以景结情，表现了作者对他的深深赞

美与无限怀念。反复呈现当年情景，既是强化这一情景令人难忘，也是艺术手法上的层层烘托渲染，深化了

文章的情感（4分）

11.示例：我赞同这样的观点。文学作品的主体是人，应该以语言艺术来表现人性的本质。《百合花》以诗性

笔触描写战争年代通讯员与新媳妇淳朴善良的天性