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文档简介
2022-2023学年福建省厦门九中八年级(下)期末物理试卷
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只
有一个选项符合题意)
1.(2分)1911年,他在α粒子散射实验的基础上,提出了原子核式结构模型,即原子的
中心叫原子核,带正电,占很小的体积,却集中了原子的全部质量,带负电的电子在不
同的轨道上绕着原子核运动。他就是()
A.居里失人B.道尔顿C.汤姆孙D.卢瑟福
2.(2分)用如图所示的动滑轮提升重物,下列措施能提高动滑轮机械效率的是()
A.减小被提升物体的高度B.增大动滑轮的重力
C.减小绳子的拉力D.增大物体的重力
3.(2分)如图所示,用同一根杠杆或同一个滑轮提起同一重物G,滑轮和杠杆自身重力不
计,使重物G都处于静止状态,其中用力最大的是()
4.(2分)如图,舰载机在“山东号”航母上降落时,舰载机下面的挂钩必须勾住甲板上的
阻拦索,舰载机才可以在很短的跑道上完成降落,舰载机落到甲板到最终停止的过程中,
以下说法正确的是()
A.舰载机受到的摩擦力和阻拦索的拉力是一对平衡力
B.舰载机停止时受到甲板的支持力等于重力
C.舰载机的运动状态保持不变
D.舰载机的惯性逐渐变小
5.(2分)“十次车祸九次快,还有喝酒和超载”这句话形象说明了发生车祸的原因。对于
引发交通事故的原因,以下分析不正确的是()
A.“快”——物体运动速度越大,惯性越大
B.“超载”一一物体质量越大,惯性越大
C.“快”一一物体运动速度越大,动能越大
D.“超载”一一物体质量越大,动能越大
6.(2分)如图,公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行,
关于人有水平路面上骑行时,以下说法正确的是()
A.人和自行车都受到路面的摩擦力作用
B.自行车对地面的压力等于自行车的重力
C.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力
D.自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力
7.(2分)如图,拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具,利用燃烧排除
罐内空气后扣于相关穴位上,罐体就会吸附在皮肤表面,使相应部位产生刺激,以达到
防治疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是()
A.坦克装有宽大的履带
B.下水管道的U形管
C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料
D.医生推动活塞给病人注射药液
8.(2分)如图,将同一长方体分别平放与竖放在水中,木块受到的()
A.上、下表面的压力差相等,浮力相等
B.上、下表面的压力差相等,浮力不相等
C.上、下表面的压力差不相等,浮力相等
D.上、下表面的压力差不相等,浮力不相等
9.(2分)在如图所示的装置中,两端开口的U形管内注入一定量的水,保持C点位置不
变,将A管向右倾斜,待稳定后,下面说法中正确的是()
A.A管中的水面低于B管中的水面
B.U形管底C点的压强将变小
C.U形管底C点的压强不变
D.B管中的水柱长度不变
10.(2分)如图,用手握住一个核桃很难将其捏破,将A、B两个核桃放在一起捏,A破
了、B没破。下列说法正确的是()
甲乙
A.B对A的力大于A对B的力
B.两个核桃接触处,A受到的压强大于B受到的压强
C.两个核桃接触处,A受到的压强小于B受到的压强
D.两个核桃放在一起容易捏破,主要是通过减少受力面积来增大压强
II.(2分)如图所示,该鱼的浮沉靠瞟的胀缩实现。当鳗收缩时()
12.(2分)小强开启饮料时,瓶起子可视为一个杠杆,如图所示。下列各图能正确表示其
13.(2分)外观完全相同的密度计A、B放入甲液体,静止时如图甲所示;再将它们分别
放入乙、丙两种液体中,静止时如图乙、丙所示。下列判断正确的是()
A.密度计A的重力小于密度计B的重力
B.乙液体的密度大于丙液体的密度
C.密度计B在甲、丙中受到的浮力不同
D.乙、丙中两密度计受到的浮力相同
14.(2分)如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象,将相同的木块分别放入盛有甲、
乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是()
A.a容器盛的是乙液体,b容器盛的是甲液体
B.木块在a容器内排开液体的质量较大
C.a、b两容器底部受到液体的压强相等
D.a、b两容器中木块下表面受到液体的压强相等
二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
15.(2分)如图所示,是我国古代劳动人民酿酒的情景,将发酵的谷物倒入锅内蒸制酒料
的过程中,能闻到酒的气味,这是现象,这个现象说明o
16.(2分)2022年2月,第24届冬季奥林匹克运动会在北京、张家口举行。如图所示,在
冰壶比赛中,运动员将冰壶掷出后,冰壶由于继续向前运动,此时水平冰面
对冰壶的支持力(选填“做功”或“不做功”)。
17.(2分)快递公司都在尝试用无人机运送包裹,带着包裹的“无人机”内置导航系统,
预先设置目的地和路线,“无人机”会自动到达目的地。如图所示,无人机在匀速上升的
过程中,动能,机械能o(选填“增大”、“减小”或“不变”)
18.(2分)如图所示,在水平桌面上,有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、
乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中,水对容器底部的压力F甲、F乙、F丙大小
关系是,三个容器对桌面的压强P甲、P乙、P丙大小关系
是«
19.(2分)如图所示,用25N的水平拉力拉着重200N的物体在水平面上向左匀速移动5m,
物体所受摩擦力为20N,则轻绳对物体的拉力为N,机械效率为
20.(2分)将两个相同的小球分别放入装满不同液体的甲、乙相同烧杯中,稳定后如图所
示,甲中小球漂浮,乙中小球沉底,甲烧杯溢出的液体质量(选填“大于”、
“小于”或“等于”)乙烧杯溢出的液体质量,此时(选填“甲”或“乙”)杯
三、作图题(本大题有2小题,每小题2分,共4分)
21.(2分)如图所示,小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力的示意图。
22∙(2分)《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂(chong),如图,0为支点,Fz为阻力(由
锤头重力产生)。请画出F2的力臂。
四、简答题(共4分)
23.(4分)珍爱生命,严禁擅自下海游泳。海边的礁石比较潮湿,容易长有青苔而使礁石
表面变得光滑,人在上面行走时很容易因脚“打滑”而向后倾倒。在水面下可能会有暗
流或漩涡,人在其附近容易被卷入。请你解释人因脚“打滑”而向后倾倒以及被漩涡卷
入水中的科学道理。
五、实验探究题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
24.(6分)小明探究“小车在水平面滑行的距离跟哪些因素有关”,他用如图甲、乙、丙所
示装置探究他的猜想:
毛巾棉布木板
甲乙丙
(1)在调试实验装置时,小明将小车从斜面上某高度静止滑下,结果小车在木板表面冲
出了水平板面,请你在原装置不变的情况下提出改进建议。答:O
(2)调试成功后,小明在实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在木板表面滑行
的距离最远,说明小车受到的阻力越小,滑行距离越。深入分析发现,小车受
到的阻力越小,速度减小得(选填“越快”或“越慢”)由此进一步推理得出
的结论是:当水平面光滑没有阻力,小车将做运动;
(3)实验后小明评估实验过程:
①小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用,这对平衡力
(选填“影响”或“不影响”)小车的运动状态;
②如果要让小车在上述三种表面上运动的距离相等,图中小车从斜面上由静止下
滑的位置最高。
(4)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。
25.(5分)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、
祛码等器材做了系列实验:
(1)同学们是根据来比较压力的作用效果;
(2)观察比较图甲、乙所示的情况,可以得到结论:受力面积相同,压力越大,压力的
作用效果越明显;
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验;
(4)小明将图丙中的小桌和祛码放到一块木板上,如图丁所示,图丙中海绵受到的压强
P丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙p丁(选填“>”、"V”或“=”),
这说明海绵与木板所受的压力的作用效果(选填“相同”或“不同”),由此
我们就可以理解,之所以要选用海绵而不是木板材料,就是因为O
26.(7分)在探究杠杆平衡条件的实验中。
(1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于(选填“平衡”
或“不平衡”)状态;要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向调节,这样做
的目的是:,并且便于测量力臂。
(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的一端会下沉,要
使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂位置和右侧钩码数量的前提下,只需将
_______________即可;
(3)如图丙所示,已知每个钩码重0.5N,用弹簧测力计在图示位置施加一个竖直向上的
力,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为N;
(4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬佳位置,收集杠杆平衡时多组动力、
动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是(选填“减小误差”或“寻找
普遍规律”);
(5)小李同学将甲图状况调节成水平平衡后,进行丁图实验(两弹簧测力计不同时使用,
测力计挂钩钩在4格处)。
①将弹簧测力计向右下方向拉,示数为F3,力与水平方向成ɑ角,杠杆水平平衡;
②将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉,示数为F4,力与水平方向成。角,杠杆水平
平衡。若a>0,则F3F4(选填“>”或“="或
27.(6分)小华用U形管压强计去探究“液体内部压强的规律”。
(1)压强计(选填“属于”或“不属于")连通器;若按与不按探头的橡皮
膜,U形管两边液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题
是。
(2)解决后问题后,小华用U形管压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图甲所示,
他能得到的结论是:同种液体,;
(3)小华探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,选了另一种密度不同的液体做了
如图乙所示的对比实验。得到的结论是:“液体内部压强大小与液体密度大小无关”。他
的结论是(“正确”或“错误”)的,理由是。
(4)小华想能否用压强计探究“气体压强与流速的关系”呢?他设计了如图丙所示的装
置,小华用嘴向玻璃管中吹气,那么图丙中ab两个管中气流速度VaVb(选填
或或
c
28.(5分)兴趣小组探究⅛影响浮力大小的因素。
d
-
O=O
OI3EO
=-
N=
.2-
4-I.2
l-Ir.2
-y
≡.4.4O.OSN
.4-0.16N0.4HN
.6=-⅛.6.6
.6
.8.8&.H
.H⅛
&.O-3
邸知
D
甲乙
(1)提出如下猜想
猜想1:与物体浸在液体中的深度有关
猜想2:与物体浸在液体中的体积有关
猜想3:与液体的密度有关
小组为验证上述猜想,用弹簧测力计\4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐
水的烧杯等,按图甲步骤进行实验:
①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块;
②根据图A、B、C的测量结果,小明认为猜想1是正确的,小华却认为不一定正确。你
觉得小华的理由是;
③小华为了证明自己的想法,利用上述器材设计实验D,根据A、B、D的测量结果,可
得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关,请在图D中画出她实验时长方体物块的放
置图;
④兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关;
⑤根据A、C、E的结果,得出浮力大小还与有关。
(2)小华把4个磁力块组合成图乙,她还能探究浮力大小与的关系。
(3)爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系,设计了如下实验:
取两个相同的容积均为300mL的一次性塑料杯甲、乙(杯壁厚度和杯的质量不计),甲
杯中装入50g水,乙杯中装入IOog水,然后将乙杯放入甲杯中,发现乙杯浮在甲杯中,
这时甲杯中水产生的浮力为N;这个实验说明,液体(能/不能)产生
比自身重力大的浮力。(g取IONZkg)
六、计算题(本大题共3小题,22分)
29.(6分)水平桌面上放着一本物理课本,课本的质量为470g,与桌面的接触面积为470Cm2,
计算书对桌面的压力和压强。
30.(8分)图甲是中国制造的世界最大起重船——“振华30”,排水量达26万吨,世纪工
程一一港珠澳大桥沉管的安装就由其完成。如图乙,它将质量为6000t,底面积为400m2
的沉管从运输船上吊起,将沉管安全平稳地吊装到海底。已知p海水=ISXdkgA1?,
求:
甲乙
(1)该起重船满载时受到的浮力;
(2)沉管下沉20m过程中,重力做的功;
(3)沉管底部距水面20m时,受到海水的压力。
31.(9分)体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A。当A以0.Im∕s的
速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力F为400N,滑轮组的机械效率为80%。求:
(1)拉力F的功率;
(2)物体A受到的重力;
(3)若绳能承受的最大拉力为500N,小明用此滑轮组竖直向下匀速拉物体时所能达到
的最大机械效率为多少?(不计摩擦及绳重)
2022-2023学年福建省厦门九中八年级(下)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只
有一个选项符合题意)
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】D
二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
15.【答案】扩散;分子在不停地做无规则运动。
16.【答案】惯性;不做功。
17.【答案】不变;增大。
18.【答案】F甲>F内>F乙;P甲=P乙=P内。
19.【答案】20;80%o
20.
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