特长班汇报演出主持词开场白

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页特长班汇报演出主持词开场白【篇一】

(汤)敬重的各位领导、(王)各位老师、(沈)友爱的同学们，(沈)大家(合)晚上好!

(汤)今晚，我们聚集在这里，一同参与校合唱团及音乐特长班的汇报演出。

(沈)首先，请允许我代表音乐班全体同学对在座的各位领导及老师表示热闹的欢迎!

(汤)七个月前，一群怀揣着幻想的孩子相聚在音乐班。在这里，他们一起哭、一起笑，一起学习，一起成长，在这里，他们学到了很多他们以前从没有接触过的东西，他们虽辛苦，他们却欢乐。

(王)曾有人问他们：“相逢是什么”?他们答：“相逢是首歌”!

(沈)是的，相逢是首歌，一首即使白发苍苍却依旧不曾忘却的岁月的歌。下面，请观赏合唱《相逢是首歌》

(王)让我们再次把最热闹的掌声送给这群追求幻想的孩子!白居易曾写：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的美，如烟雨迷漫的小桥，渔人黄昏的婉歌，眼睛看不完，言语诉不尽，那么就让我们用耳倾听，专心去感受江南水乡之美，有请卞海波同学为我们带来笛奏曲《姑苏行》，大家欢迎!

(汤)爱情是每个姑娘心中的梦，但并不是每个姑娘都在为爱唱歌，在陈晓东同学的歌里，牧羊的姑娘为温饱而忧愁，卑微的活在阶级主义之下，要怎样，才能够迈向幸福?请观赏由陈晓东同学带来的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌声欢迎!

(沈)已是黄昏，夕阳西下，为爱情而英勇冲破封建束缚的姑娘此刻正凭栏左望，最终一抹夕阳，渐渐敛起了它的光线，姑娘开头为她的爱情唱歌。请观赏由王师琪同学带来的歌剧《伤逝》选曲《一抹夕阳》，大家欢迎!

(王)曾读过“牧童骑黄牛，歌声振林悦”。今日，我们这儿也来了一位牧童，不同的是，他既没骑牛，也不唱歌，他要为我们吹一首曲子。下面就请桂林同学为我们带来笛奏曲《小放牛》，大家欢迎!

(汤)有这么一个女孩，她说：“友爱的妈妈，年轻时你是否曾遇见过一个名为爱情的东西?是否在心底久久珍藏?那么妈妈，请不要责怪我，让我英勇追求属于我的漂亮”。下面请观赏王艳同学为我们带来的俄罗斯民歌《不要责怪我吧，妈妈》，大家掌声欢迎!

(王)天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。牧者的情，宽阔而肤浅;牧者的歌，自由而潇洒。且听洪钊训同学为我们带来的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌与情。

(沈)每当十五月圆时，我们的心中总氤氲着一种名为思乡的感情。是的，思乡情，它是这世上最浓、最浓的情感，即使时间与空间距离遥远，仍隔不开，阻不断。下面请观赏王月同学为我们带来的《思乡曲》，大家欢迎!

(汤)军营，是一片翠绿的森林，一位战士，一棵青松。他们苍劲挺立，风雨袭来，他们仍矗立不倒。我愿做一只百灵，为他们颂一首生命灵动的赞歌。请听金丹同学带来的歌曲《军营飞来一只百灵》!

(王)在东北，有着这样一群农夫，每年秋收后，他们都会驾着马匹，将一车车的粮食送往部队，他们热忱洋溢，淳朴和善，自由潇洒，他们有着当地人民最真诚的性格。下面请观赏由吴家丽同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》!

(沈)“浏阳河”一名家喻户晓。它位于湖南省境内，流经湘潭，流入湘江。当年，一首《浏阳河》红遍大江南北。今日，王园园同学为我们带来了《又唱浏阳河》，让我们随着她一起去看看浏阳河的新变化，掌声有请王园园同学!

(王)五十六个民族，五十六枝花，中国是个多民族的大家庭，每个民族都有自己的优秀文化。塔塔尔族人民热忱奔放，能歌善舞。请观赏由汤晓雨同学为大家带来的笛奏曲《塔塔尔族舞曲》，大家欢迎!

(沈)还记得曾经为一首歌感动的落泪：在爱里，在情里，苦痛幸福我召唤着你，在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你。人民依附于祖国，就像孩子依附于母亲，我们和祖国血肉相连，永不分别。请听高丹同学带来的歌曲《生死相依我苦恋着你》，感受人民与祖国的浓浓深情!

(汤)古人云：月是家乡明。其实，月是家乡情。是的，家乡，我们魂牵梦萦的地方，家乡的月，永久是我们思乡情感的寄予。请观赏由音乐班合唱团的全体男生为我们带来的合唱《月之家乡》!

(王)记得曾看过这样一幅画面：一望无垠的大草原碧草如茵，牧民悠闲的骑着马儿，缓行，轻奏着悠扬的曲，唱歌漂亮的家乡。掌声欢迎陈宇翔同学为我们带来《牧民新歌》，一起体会草原牧民的闲适与欢乐。

(汤)玫瑰花，花丛里，有一枝曲蔓地，它不及玫瑰高雅漂亮，却也始终坚守着属于自己的爱情。坚贞不渝是它，它就是曲蔓地，请观赏由江义芳同学为我们带来的新疆民歌《曲蔓地》

(沈)依稀记得，学校书本里的那些诗句，牧童黄牛，妇姑箪食，黄发垂髫，桃花源地，田园间的小曲，停止了时间，岁月静好。请听梅雪妍同学为我们带来的笛奏曲《小放牛》

(王)“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。曹雪芹的《红楼梦》流传千古，宝黛之恋尤为凄美：宝玉的执着，黛玉的眼泪，都让读《红楼梦》的人为其悲叹。请听由沈永芳同学带来的《枉凝眉》，一同走进宝黛，走进《红楼梦》

(汤)扬鞭跃马，车轮滚滚，乌黑的脸庞，洋溢着的不仅仅是收获后的喜悦，更是一种幸福与满意。在这个冬天，就让我们走进东北，一起去感受他们对待生活的热忱以及淳朴直率的真性情。请听由洪明珠同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》!

(王)华夏大地，地大物博，风光秀丽，景色迷人，但最美莫过家乡景，最浓莫过思乡情。请听曹帅同学带来的一首《高高太子山》，唱出家乡景，思乡情!

(沈)传奇春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花开。现在春天已依附着笛声，飞向远方的拉萨。请听杨泽伟同学的一曲《春到拉萨》，听西藏人民尽情的唱歌，幸福美满的生活!

(王)台湾自古隶属中国，却始终与祖国大陆分别。台湾同胞渴望回归，祖国大陆也希望统一。一首《鼓浪屿之波》，唱出了两岸同胞共同的心愿与心声。下面就有请江悦同学为我们带来《鼓浪屿之波》，一起感受那深厚的海峡情意。

(沈)书上说：一千人眼中有一千个哈姆雷特。同样，每个演奏者都有不一样的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三个不一样的风格，下面请观赏由王良付同学带来的笛奏曲《牧民新歌》，掌声欢迎!

(汤)踏过曲桥折红梅，不及红豆寄相思，伊人对镜着红装，镜中人比黄花瘦。且听陶金金的一首《红豆词》，诉尽红楼悲情。

(王)不一样的牧童，不一样的笛声，自有不一样的欢快与活泼，也别有一番风韵。下面请观赏赵义祥同学演奏《小放牛》，听他有笛声，诉说他的欢乐。

(汤)是现实还是梦境，在那宽阔的草原，青野绿湖，炊烟袅袅，而漂亮的姑娘，手拿皮鞭，牧着群羊，巧笑嫣然。请听方磊同学的《在那遥远的地方》，寄予相思无限。

(沈)“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点，后由梁启超拟为此八字。从古至今，国与个人，像母亲与婴孩般血脉相连，像恋人般生死相许，不离不弃。许杰同学的一首《生死相依我苦恋着你》，已在歌声中诉尽情怀。

(王)自古女子不如男，但在音乐班中，女孩子也如男孩子一样，热忱，自尊，傲慢。她们听说男生合唱了一首《月之家乡》，便要求来一首笛奏合曲。下面就请音乐班全部女生为大家带来《扬鞭催马运粮忙》!

(沈)从前，我们怀揣幻想。今日，我们展翅飞翔。音乐班的兄弟姐妹们，很多个日日夜夜我们手拉手，肩并肩，一同奋斗，拼搏，都只为我们共同的幻想。如今，我们即将奔赴考场，即便前路坎坷迷茫，我仍信任，我们肯定会披荆斩棘，获得成功。一首《迈向考撤送给我们自己，愿我们加油鼓劲，迈向考场，勇往直前，无所畏惧。

(王)今晚，我们团聚一堂，共享佳宴;

(汤)今晚，我们尽情高歌，酣畅淋漓;

(沈)今晚，我们有欢快相伴，幸福相随。

(王)伴随着一曲激扬的《迈向考撤，今晚的汇报演出到这里也就接近尾声了。

(汤)在这里，我代表全体音乐班的同学向在座各位领导及老师长期以来对音乐班各项工作的大力支持表示诚心的感谢!

(沈)也对不论寒冷酷暑陪伴着我们的吕友兵老师和周丹老师表示诚心的感谢!下面有请高三班级主任高远致闭幕词。

(王)现在我宣布：校合唱团及音乐特长班的汇报演出(合)到此结束!

【篇二】

【开场词】

甲：敬重的爸爸妈妈

乙：友爱的叔叔阿姨

丙：敬重的老师

丁：友爱的同学们，

合：大家上午好

主持人自我介绍(姓名+班级)

甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!

乙：童年是一支歌，跳动着奇妙的音符;

丙：童年是一首诗，布满了幻想和憧(chong)憬(jing);

丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲：：五彩的童年\需要我们\用语言\去编织、\去渲(xuan)染。

乙：暖和的阳光，迷人的花香，

丙：喜悦的笑脸，感动的胸膛(tang)，

丁：每一颗澎湃的心啊，感动地要跳出胸膛，

甲：：今日，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙：让我们向辛勤培育我们成长的爸爸妈妈们表示诚心的感谢!

丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长

丁：让我们向细心培育我们的老师道一声：您辛苦了，

甲：是你们用细心、急躁责任心浇灌我们这些边疆的花朵，到处关注我们的进步

乙：我们要用我们的成果，给父母、老师做的回报!

丙：现在我宣布，汇报演消失在开头!

【结束语】

甲：相聚的时间总是显得那么短暂，

乙：今日我们在这里共度了欢快的时间。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，处处溢满了甜美;

丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;

甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。

丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰

丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳

丙：新世纪的太阳正照射着我们前进

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：：我们将用行动迎接成长中的每