非谓语动词作状语和宾语补足语

非谓语动词作状语和宾语补足语目录引言非谓语动词作状语非谓语动词作宾语补足语非谓语动词的复合结构非谓语动词的否定形式注意事项与常见错误01引言在句子中不充当谓语的动词形式，包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。非谓语动词状语宾语补足语修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分，表示时间、地点、方式、原因等。补充说明宾语的身份、特征或状态，与宾语构成逻辑上的主谓关系。030201定义与概念描述动作或状态简化句子结构表达逻辑关系强调重点信息作用与功能非谓语动词可以表示与谓语动词同时发生或不同时发生的动作或状态，使句子表达更加生动具体。非谓语动词可以表达时间、条件、原因等逻辑关系，帮助读者或听者更好地理解句子意思。通过使用非谓语动词，可以避免过多的从句和连词，使句子结构更加简洁明了。通过将非谓语动词放在句首或句末等位置，可以强调句子中的重点信息，引起读者或听者的注意。02非谓语动词作状语现在分词作状语表示时间，相当于一个时间状语从句，如Seeingthecat,themouseranoff.看到猫，老鼠就跑了。表示原因，相当于一个原因状语从句，如Beingill,hedidn'tgotoschool.他因为生病没去上学。表示条件，相当于一个条件状语从句，如Workinghard,youwillsucceed.如果你努力工作，你会成功的。表示让步，相当于一个让步状语从句，如Althoughrainingheavily,theystillwentout.尽管雨下得很大，他们还是出去了。过去分词作状语表示时间，相当于一个时间状语从句，如Givenmoretime,wecouldhavedoneitbetter.如果给我们更多的时间，我们可以做得更好。表示条件，相当于一个条件状语从句，如Heated,themetalexpands.金属加热后会膨胀。表示原因，相当于一个原因状语从句，如Frightenedbythenoise,thebabycried.被噪音吓坏了，婴儿哭了起来。表示伴随状况，如Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofstudents.老师走进教室，后面跟着一群学生。Herantothepostofficetomailaletter.他跑到邮局去寄信。表示目的，如表示结果，如表示条件，如表示原因，如Hewokeuptofindhimselfaloneinthehouse.他醒来发现自己一个人在家里。Tolookathim,youwouldthinkhimakindman.只要你见到他，你就会认为他是个和蔼的人。I'mgladtoseeyou.我很高兴见到你。不定式作状语03非谓语动词作宾语补足语现在分词作宾语补足语时，表示动作正在进行或与谓语动词同时发生。表示动作正在进行在句子“Isawhimrunningalongthestreet.”中，“running”是现在分词作宾语补足语，表示“他”正在沿街跑步。用法举例现在分词作宾语补足语过去分词作宾语补足语时，表示动作已完成或宾语与动作之间是被动关系。在句子“Theyhadtheirhousepaintedlastweek.”中，“painted”是过去分词作宾语补足语，表示“他们的房子”被“粉刷”。过去分词作宾语补足语用法举例表示被动或完成不定式作宾语补足语时，表示动作尚未发生或宾语执行动作的目的。表示将来或目的在句子“Iwantyoutohelpmewiththisproject.”中，“tohelp”是不定式作宾语补足语，表示“你”将要“帮助”我完成这个项目。用法举例不定式作宾语补足语04非谓语动词的复合结构for+宾语+todo01表示“为了某人做某事”，强调动作的目的性。例如：Sheboughtapresentforhersontoplaywith.她给儿子买了一个玩具。for+宾语+doing02表示“因为某人做了某事”，强调动作的原因。例如：Ican'tthankyouenoughforhelpingme.我非常感谢你的帮助。for+宾语+done03表示“为某人所做的事”，强调动作的被动性。例如：Thebook,writtenforchildren,isverypopular.这本为孩子们写的书非常受欢迎。for+宾语+非谓语动词

of+宾语+非谓语动词of+宾语+todo表示“某人做某事的性质或特点”，强调动作的性质。例如：It'sverykindofyoutohelpme.你帮助我真是太好了。of+宾语+doing表示“某人正在做某事”，强调动作的进行时。例如：Isawhimofcrossingthestreet.我看见他正在过马路。of+宾语+done表示“某人被做了某事”，强调动作的被动性。例如：Thehouse,builtofstone,standsonahill.那座石头建的房子坐落在小山上。05非谓语动词的否定形式not+非谓语动词例子用法：not+非谓语动词可以用于各种时态和语态，根据具体语境选择合适的非谓语动词形式。含义：在非谓语动词前加not构成否定形式，表示该动作或状态没有发生或不存在。Notknowingwhattodo,heaskedforhelp.（不知道该怎么办，他请求帮助。）Sheregrettednothavingtakenhisadvice.（她后悔没有听从他的建议。）Heneverdreamsofbecomingamillionaire.（他从未梦想过成为百万富翁。）NeverhavingbeentoParis,shewasexcitedaboutthetrip.（从未去过巴黎，她对这次旅行感到兴奋。）例子含义：在非谓语动词前加never构成否定形式，表示该动作或状态从未发生或从未存在过。用法：never+非谓语动词通常用于现在或过去时态，强调动作的未发生或未存在状态。never+非谓语动词06注意事项与常见错误非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常与句子主语一致，如果不一致，则需要加上相应的逻辑主语。非谓语动词作状语时，要注意其与句子主语的逻辑关系，确定是主动还是被动关系。非谓语动词作宾语补足语时，通常用于说明宾语的状态、性质或特征等，要注意与句子谓语的时态和语态保持一致。注意事项纠正方法根据非谓语动词与句子主语的逻辑关系，确定是使用现在分词还是过去分词。纠正方法根据句子谓语的时态和语态，确定使用不定式还是动名词作宾语补足语。同时，要注意不定式和动名词的区别和用法。纠正方法在非谓语动词前