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文档简介

需要层次理论延安职业技术学院医护系刘小娟

人类为了生存和发展，一些基本需要必须得到满足，人的许多行为动机也是基于需要而产生的，护士充分认识人类基本需要的内容和特点，有利于在护理实践中满足患者的基本需要，增进健康。需要层次理论学习目标知识目标1、掌握需要、基本需要的概念。2、掌握基本需要层次理论的内容。3、熟悉基本需要理论的基本观点。能力目标

通过本节课的学习，学生能应用基本需要层次理论，分析住院病人可能尚未满足的需要。素质目标培养学生热爱护理工作的精神，并用所学知识为患者提供相应的护理张女士，30岁，因“乳腺癌”入院行手术切除。术后禁食，吸氧，心电监护，给予相应抗感染、止血等治疗。术后十天，王护士查房，发现患者默默流泪，询问得知“疼痛减轻，无不适’。请问：1.张女士的躯体语言可能表达什么信息？2.术后当天和术后十天，张女士分别有哪些需要没有得到满足？3.护士应如何帮助张女士？导入新课1、相关概念：需要：指个体处于缺乏或不足状态时，想要去满足或补充这些不足或缺乏的倾向。

基本需要：是个体为了生存﹑成长与发展及维持其身心平衡的最基本的需求。2、基本理论：

马斯洛认为人的基本需要有层次之分，按其重要性和发生的先后顺序，由低到高分为五个层次。需要层次理论马斯洛亚伯拉罕·马斯洛是美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学，于其中融合了其美学思想。他的主要成就包括提出了人本主义心理学，提出了马斯洛需求层次理论，代表作品有《动机和人格》、《存在心理学探索》、《人性能达到的境界》等。。二、需要层次理论美国心理学家马斯洛（MaslowAH）所提出的人类基本需要层次论氧气、食物、水、排泄、温度、性爱、活动与休息、避免疼痛等人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全等

低被接纳、爱护、关注和支持，包括得到和给予两方面自我实现尊重需求爱与归属的需求安全需求生理需求自尊和他尊最大限度地发挥潜能，实现理想和抱负的需要。高（1）生理的需要（最基本的需要）进食、饮水、运动、休息、睡眠、觉醒、排泄和性等。（2）安全的需要

生命、财产、职业和心理安全。（3）爱与归属的需要

归属、关怀、温暖、友谊、爱情、奉献等（4）尊重的需要

被人尊重、赏识、认可，有声誉、成就、有影响等。（5）自我实现的需要奥运冠军

潜能得到充分发挥，愿望实现，得到满足，达到自己所追求的最高目标。人的需要分层次1234各层次需要相互依赖各种需要得到满足的时间不同5层次越高的需要，其满足的方式差异越大人类需要满足的程度与健康成正比（二）、需要层次理论基本观点（三）需要层次理论在护理中的应用

识别患者的基本需要

1指导护士满足患者的基本需要2

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