版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1二、辨证论治辨证论治是中医学认识疾病和治疗疾病的基本法则,是中医对疾病的一种特殊的研究和处理方法。通过四诊收集病人的病史、症状等病情资料,根据中医理论进行综合分析,辨别其疾病的证候,并制定其治疗方法的过程,即中医学认识疾病和治疗疾病的过程,就是辨证论治,其为中医学的基本特点之一。2(一)辨证论治的概念辨证——是将望、闻、问、切四诊所收集的资料、症状和体征,通过分析、综合,辨清疾病的原因、性质、部位以及邪正之间的关系,最终概括、判断为某种性质的证。论治——是根据辨证的结果,确立相应的治疗原则和方法。辨证和论治,是诊治疾病过程中不可分割的两个部分,是理论和实践相结合的体现。辨证是认识疾病,确定证候;论治是依据辨证的结果,确立治法和处方遣药。辨证是确定治疗的前提和依据,论治是辨证的目的,并通过论治,可以检验辨证是否正确。3(二)症、证、病的概念及其关系1.症
症即症状和体征的总称症状是疾病的临床表现,即患者主观感觉到的不适或病态改变,如头痛、咳嗽、发热、尿频、呕吐等;体征是能被察觉的客观现象,往往是医生在检查患者时发现的异常征象,如体温升高、面黄、目赤、斑疹、舌苔黄厚、脉象弦数等。症仅仅是疾病的个别现象,同一个症状,可以由不同的致病因素引起,其病理机制也不尽相同,因此,孤立的症状和体征不能完全反映病理变化的本质。4(二)症、证、病的概念及其关系2.证
证即证候。是疾病发展过程中某一阶段所出现各种症状与体征的概括。证候一般由一组相对固定的、有内在联系的、能反映疾病过程中一定阶段本质的症状和体征构成,包括病变的原因、部位、性质及邪正盛衰变化,故证候能揭示病变的机理和发展趋势,反映了疾病发展过程中某一阶段病理变化的本质,可作为确立治法、用药原则的依据。5(二)症、证、病的概念及其关系3.病
病即疾病。是指一定病因作用于机体,人体正气与之抗争而导致机体阴阳失调、脏腑经络的生理功能或形态结构发生改变,环境适应能力下降的异常生命过程。疾病都有特定的病因及演变规律,有较固定的症状和体征,有诊断要点和与之相似的疾病的鉴别要点。疾病的概念反映了某种疾病全过程的总体属性、特征和规律。如感冒、痢疾、麻疹、中风、哮喘、消渴等皆属于疾病概念。64.症、证、病三者的关系
症、证、病三者均统一在人体病理变化的基础之上。症是构成疾病和证候的基本要素,疾病和证候都是由症状和体征所组成。内在联系的症状和体征组合在一起,即构成了证候;各阶段的证候贯串叠合起来,便是疾病的全过程。病是全程的,证是阶段的,病是反映疾病全部过程的病理变化本质,而证是反映疾病发展过程中某一阶段的病理变化本质。证会随着疾病的进退而发生变化,所以证比病更具体、更贴切、更具有可操作性。证是病理本质的反映,而症仅仅是疾病的个别、表面、孤立的现象,因而证比症更深刻、更全面、更正确地揭示了疾病的实质。7(三)辨证与辨病的关系在辨证论治中,必须掌握病与证的关系,既要辨病,又要辨证,而辨证重于辨病。中医临床分析病证时,认识到辨病是探求病变全过程的发展规律,辨证是辨别疾病过程中某一阶段的病理状态。辨病抓住疾病的基本矛盾,而辨证抓住当前疾病的主要矛盾。在疾病发展过程中,可出现不同的证候,要根据不同证候进行治疗。8(三)辨证与辨病的关系辨证论治作为临床诊治疾病的基本特点,能辨证地看待病和证的关系。因此在临床论治时,可采取“同病异治”或“异病同治”的治则来处理。同病异治是指同一种疾病,由于其发病的时间、地域以及患者机体反应性不同,或其病情处于不同的发展阶段,所表现出来的证不同,因而治疗方法亦不同。如麻疹病程发展的不同阶段,其治疗方法也各不相同。发病初期麻疹未透,治宜发表透疹;疾病中期肺热壅盛,治宜清解肺热;疾病后期余热未清,肺胃阴亏,治宜养阴清热。9(三)辨证与辨病的关系异病同治指的是不同的疾病,在其发展过程中,如果出现了基本相同的证,可采用基本相同的方法治疗。例如久痢脱肛,子宫下垂,肾下垂,虽是不同的疾病,但如果表现为中气下陷的证候,均可采用补中升提的方法来治疗。10中医治病侧重点不在于病的异同,而是着眼于证的区别。相同的证反映着相同性质的矛盾,可用相同的方法治疗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物流课程设计选题
- 职业农民培训课程设计
- 自控课程设计校正装置
- 医院精神药品管理管控规章制度汇编
- 虚拟现实与人工智能结合下的沉浸式艺术体验设计
- 2024年美术教案设计(9篇)
- 自由搏击班课程设计
- 2024年英语教学案例分析
- 职高汽修课程设计
- 穿刺技巧课程设计
- 2024年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试物理试题(含答案解析)
- 期末测试卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版
- 台式电脑采购评分标准
- 初次申领《南京市建筑业企业信用管理手册(电子版)》办事
- 某冶金机械修造厂总降压变电所及配电系统设计
- 中国移动呼叫中心运营管理指标体系
- 泰安市生育保险待遇申报表
- 5WHY分析报告模板-改进版
- 移动式虹吸管防汛抢险设备(移动式虹吸抢险泵)
- 鲁教版选修《将军族》原文阅读
- FAF、PAF型电站动叶可调轴流式送风机、一次风机安装和使用维护说明书B本(1)
评论
0/150
提交评论