第1章-儿科绪论-2课件

儿科护理学主讲人：刘艳第1章-儿科绪论-2第一章绪论第1章-儿科绪论-2一儿科护理的范围年龄范围精卵细胞结合青春期结束（约18‾20岁）我国卫生部规定的临床服务对象：出生至满14周岁第1章-儿科绪论-2王小妮小朋友，今年三周岁，体重24斤，乳牙已经长齐，酷爱吃零食却不爱吃饭，体质较弱，常发生感冒、发烧等情况。父母非常宠爱她，所以经常买些零食糖果在家。体质这些天她总说嘴巴里痛，父母带她至医院检查，护士辅助医生检查后发现宝宝有4颗蛀牙，体温39°C,护士遵医嘱注射了退热针，并告诉宝宝的爸妈宝宝因为长期不爱吃饭，抵抗力差容易感冒。目前医生护士建议宝宝留院观察等退烧后拔除蛀牙。第1章-儿科绪论-2

某实习护士，在新生儿科实习期间拍摄丑化宝宝的照片，并传至网络。带教发现后及时处理此事第1章-儿科绪论-21.2.

专业素质3.

心理素质二儿科护士的角色及素质要求思想道德素质第1章-儿科绪论-2小儿机体特点第三节儿科护理的特点及理念解剖特点生理特点免疫特点心理特点骨骼肝脏IgGIgMIgA连贯第1章-儿科绪论-2

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从胎盘获得

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抗呼吸道和消化道感染lgM

易发生革兰阴性菌感染第1章-儿科绪论-2三儿科护理的特点及理念病理特点疾病特点预防特点预后特点小儿患病特点第1章-儿科绪论-2小宝，一岁半，男孩。已经学会走路3个月了，但还不会说话，只能咿咿呀呀地发音。在家不明原因哭闹2天，父母带来就诊。经检查小宝患上了肠梗阻。哭闹的原因可能就是腹胀腹痛。护士遵医嘱给宝宝静脉补液等措施，但宝宝不配合很难一次成功，父母心疼不已甚至有怨言。住院的一天，小宝称父母不注意自己跑去卫生间不慎跌倒，额头破裂缝合4针。第1章-儿科绪论-2儿科护理理念以家庭为中心尽可能减少创伤对小儿负责和危险管理第1章-儿科绪论-2四年龄分期及各期特点青春期学龄期学龄前期幼儿期婴儿期新生儿期胎儿期第1章-儿科绪论-2从精、卵细胞结合至胎儿出生。此期约40周（280天）生长发育迅速，完全依赖母体，孕母状况对胎儿发育影响极大。加强孕期保健界限主要特点保健要点胎儿期第1章-儿科绪论-2从精、卵细胞结合至胎儿出生。此期约40周（280天）生长发育迅速，完全依赖母体，孕母状况对胎儿发育影响极大。加强孕期保健界限主要特点保健要点胎儿期第1章-儿科绪论-2新生儿期（围生期）从脐带结扎至生后满28天。易患窒息、感染等疾病，发病率和死亡率高。加强保暖、合理喂养、预防感染。界限主要特点保健要点第1章-儿科绪论-2婴儿期从出生至满1周岁。易发生腹泻；被动免疫渐消失，主动免疫不足，易感染；运动功能和感知发育快，条件反射渐形成。科学喂养；完成基础免疫程序；预防感染；加强锻炼；培养良好习惯及早期智能开发。界限主要特点保健要点第一个生长高峰第1章-儿科绪论-2幼儿期从1周岁后至满3周岁之前。体格发育减慢；活动范围渐广，智能发育快，言语发育快；易发生意外伤害；饮食已从乳类逐步过渡到普食。加强护理；促进言语和智能发育；合理喂养；加强预防接种；早期教育，培养习惯和人格。界限主要特点保健要点语言发育关键时期第1章-儿科绪论-2学龄前期从3周岁后至6‾7岁入小学前。体格发育稳步增长，智力发育趋完善，好问，个性开始形成；共济运动发育较好，模仿力强；开始出现自身免疫性疾病。促进智力发育，满足求知欲；培养良好道德品质、习惯和个性；预防免疫性疾病及意外伤害。界限主要特点保健要点性格形成的关键时期第1章-儿科绪论-2学龄期从入小学起至青春期前。体格发育稳步增长，除生殖系统外其他器官发育已接近成人，智力发育逐步成熟，是接受科学文化教育的重要时期。保证足够营养和睡眠；保护视力和牙齿；注意坐、立、行的正确姿势；防止心理和行为问题。界限主要特点保健要点第1章-儿科绪论-2青春期从第二性征出现至生殖功能基本成熟，身高停止增长的时期。体格发育明显加速，生殖系统发育日趋成熟；生理上成熟而心理上不成熟，情绪、情感及日常行为等易出现问题。保证营养，加强体格锻炼，加强生理、心理卫生和性知识及法律教育，建立健康的生活方式。界限主要特点保健要点第1章-儿科绪论-2思考题1．儿科护理的对象有哪些？2．儿科护理与成人护理有