广东省东莞市黄江镇2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案解析）

2023-2024学年广东省东莞市黄江镇八年级（上）期中物理试卷一、单项选择题1.某同学用毫米刻度尺测量物理书的长度，下列结果最接近的是（）A.1cm B.5.0cm C.25.00cm D.25m【答案】C【解析】【详解】用毫米刻度尺测量长度时，刻度尺的分度值为1mm。在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，用毫米作单位，物理书的长度应为25.00cm=0.2500m=250.0mm故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击声太小，人耳无法听到C.月球表面没有空气，声音无法传播D.撞击月球产生的是超声波【答案】C【解析】【详解】真空不能传声，月球上没有空气，即声音不能在月球上传播，所以宇航员不会听到流星撞击月球的声音，故C符合题意；ABD不符合题意。故选C。3.晚上为了不影响他人休息，应自觉调小电视机音量，这一做法改变的是电视机声音的（）A.音色 B.响度 C.音调 D.传播速度【答案】B【解析】【详解】调小电视机音量，是为了改变电视机声音的响度，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4.1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生。有关人士指出，是丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（）A.见缝就钻，从废墟中爬出来B.静等救援人员来营救C.大声呼救D.用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救【答案】D【解析】【详解】A．见缝就钻，从废墟中爬出来不太可行，容易发生危险，故A不符合题意；B．静等救援人员来营救不太可行，救援人员不一定那么容易发现你，故B不符合题意；C．大声呼救不太可行，浪费体力，而且外面的人不一定听得到，故C不符合题意；D．用硬物敲击墙壁或管道，声音可以通过固体传播，在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，这种方法向外界发出信息求救比较可行，故D符合题意。故选D。5.成语“掩耳盗铃”是在下面哪个过程中减弱噪声（）A.声源处 B.传播过程中 C.人耳处 D.无法判断【答案】C【解析】【详解】掩耳盗铃是指堵住自己耳朵，去偷别人的铃铛，使自己听不到铃铛产生的声音．堵住自己的耳朵，就是在人耳处即声音的接收处减弱噪声。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6.如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是A.竹的倒影 B.水面“折”枝C.手影 D.镜中花【答案】C【解析】【详解】A．水中倒影响是一种平面镜成像现象，是由于光的反射形成的．不合题意．B．杯中的折枝，是光的折射形成的，不合题意．C．手影是光的直线传播形成的，符合题意．D．镜中花，是一种平面镜成像现象，是由光的反射形成的．不合题意．7.下列词语与光的直线传播无关的是（）A.立竿见影 B.一叶障目 C.镜花水月 D.树影斑驳【答案】C【解析】【详解】立竿见影、一叶障目和树影斑驳都是光沿直线传播产生的现象，镜花水月是平面镜成像，属于光的反射形成的。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。8.下列物体中属于光源的是（）A.镜子 B.人的眼睛C.发光的水母 D.耀眼的钻石【答案】C【解析】【详解】镜子、人的眼睛和钻石自身都不能发光，不属于光源，水母自身能够发光，发光的水母属于光源，故C符合题意，ADB不符合题意。故选C。9.下列现象中属于光的反射现象的是（）A.小孔成像B.阳光下人的影子C.手影游戏D.河水中映出了岸边的树的倒影【答案】D【解析】【详解】A．小孔成像是光沿直线传播形成的,故A不符合题意；B．阳光下人的影子是光沿直线传播形成的,故B不符合题意；C．手影游戏是由于光的直线传播形成的暗区,故C不符合题意D．河水中映出了岸边的树的倒影是平面镜成像,是由光的反射形成的，故D符合题意。故选D。10.声音在空气中的传播速度约为（）A.0m/s B.340m/sC.3.0×108m/s D.不确定【答案】B【解析】【详解】A．0m/s不是声音在空气中的传播速度，故A不符合题意；B．声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，故B符合题意；C．3.0×108m/s是光在真空中的传播速度，故C不符合题意；D．声速大小与介质的种类和温度有关，因此声音在空气中的传播速度是可以确定下来的，故D不符合题意。故选B。11.如图，入射光线与平面镜成30°角，反射角为（）A.60° B.90° C.120° D.150°【答案】A【解析】【详解】入射光线与平面镜夹角为30°，则入射角为反射角等于入射角，则反射角为60°。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。12.下面说法不正确的是（）A.镜面反射遵从光的反射规律B.平行光束经过平面镜反射后，仍然是平行光束C.漫反射不遵从光的反射规律D.漫反射中入射的平行光束经反射后不再是平行光束【答案】C【解析】【详解】A．镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故A正确，不符合题意；B．平行光束经平面镜反射后，反射光束仍是平行光束，故B正确，不符合题意；C．漫反射是光线在凹凸不平的平面发生的反射，漫反射同样遵从光的反射规律，故C错误，符合题意；D．漫反射中入射的平行光束经反射后，反射光线射向四面八方，不再是平行光束，故D正确，不符合题意。故选C。二、填空题（每空1分，共21分）13.测量长度的基本工具是_________。如图所示，刻度尺的分度值为_________cm，物体长度为_________cm。【答案】①.刻度尺②.0.1③.2.80【解析】【详解】[1]刻度尺是测量长度的基本工具。在用刻度尺测量物体的长度时，首先要看清刻度尺的零刻线是否完整，然后认准分度值，读数时估读到分度值的下一位。[2]图中刻度尺每1cm被分隔成10小格，每1格为0.1cm，故分度值为0.1cm。[3]物体左端与5.50cm对齐，右端与8.30cm对齐，故物体的长度为14.一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：（1）一张普通纸的厚度约60_________。（2）一个中学生的身高为16.5_________。（3）1节课的时间是45_________。【答案】①μm②.dm③.min【解析】【详解】（1）[1]根据生活经验，物理课本长度约为26cm，一张普通纸的厚度约60μm。（2）[2]一个中学生的身高约为1.65m＝16.5dm（3）[3]国家课程标准规定，1节课的时间是40min或45min。15.声音的传播______介质，真空______传声。平时我们听到的声音主要是通过______传播到我们的耳朵。【答案】①.需要②.不能③.空气【解析】【详解】[1][2][3]根据对声音传播的认识，声音的传播需要介质，真空不能传声，上课时，我们听到老师讲课的声音是通过空气传播到我们的耳朵。16.六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声在_________中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_________（填“响度”、“音调”或“音色”）不同；超声波震碎结石说明声音可以传递_________。【答案】①.空气②.音色③.能量【解析】【详解】[1]声音的传播靠介质，我们听到的各种声音大多是通过空气传播来的。[2]不同种类的小鸟发出声音的响度和音调可能相同，但音色不同，所以我们通过声音的音色分辨出黄鹂的歌声。[3]声音可以传递能量，医院利用这个性质采用超声波震碎结石。17.太阳光通过三棱镜后，被分解为七种颜色的光，这种现象叫做光的_________。许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了_________反射。我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_________反射的缘故。【答案】①.色散②.镜面③.漫【解析】【详解】[1]用三棱镜将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫做光的色散。[2]光在物体表面的反射有两类：一类是镜面反射，另一类是漫反射，镜面反射的表面是光滑的，漫反射的表面是粗糙的，许多建筑玻璃表面是光滑的，发生的是镜面反射。[3]漫反射的表面是粗糙的，我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了漫反射的缘故。18.“湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜”。从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的_________形成的，“倒影如镜”是由于光的_________形成的，水面形成的物体的像是_________像。【答案】①.直线传播②.反射③.虚【解析】【详解】[1][2][3]光在同种均匀介质中沿直线传播，柳树的枝叶挡住了光的传播，即“垂柳成荫”是由于光的直线传播形成的；“倒影如镜”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像。19.一束阳光与镜面的夹角是30°，则反射角是_________，若反射光线与入射光线的夹角是90°，则此时入射角是_________。若入射光线垂直镜面入射，则此时入射角是_________。【答案】①.60°②.45°③.0°【解析】【详解】[1]一束光与镜面的夹角是30°，则入射角为反射角等于入射角，所以反射角也为60°。[2]若反射光线与入射光线的夹角是90°，由于反射角等于入射角，所以此时入射角是45°。[3]若入射光线垂直入射到镜面，则反射光线、入射光线和法线重合，反射角和入射角都为0°。三、作图题（共7分）20.如图所示，已知入射光线和反射面，请画出反射光线。【答案】【解析】【详解】光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。先过入射点作与镜面相垂直的法线，再在法线另一侧根据反射角等于入射角画出反射光线，如图所示：21.如图所示，请画出入射光线。【答案】【解析】【详解】过入射点作出法线，根据反射角等于入射角，在法线左侧画出反射光线，如下图22.请在图中作出入射光线AO的反射光线，并标出反射角。【答案】【解析】【详解】反射光线与入射光线关于法线对称，反射角等于入射角，如图所示：四、实验探究题（23题8分，24题8分，第25题5分，共21分）23.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明声音是由物体_________产生的。_________停止，发声也停止；（2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，他在桌面上撒了几颗小泡沫，这种实验方法是：_________（填写方法的名称）；（3）如图丙所示，敲响右边音叉，左边完全相同的音叉也会发声，该实验能说明_________可以传声。同时也说明了声音可以传递_________；（4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气_________，说明声音的传播需要_________，并由此推理可知：_________。【答案】①振动②.振动③.转换法④.空气⑤.能量⑥.小⑦.介质⑧.真空不能传声【解析】【详解】（1）[1][2]如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了音叉在振动，声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。（2）[3]如图乙所示，为了验证（l）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，他在桌面上撒了几颗小泡沫，这种实验方法是转换法。（3）[4][5]由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以该实验说明空气能传播声音，也说明了声能传递能量。（4）[6][7][8]声音的传播需要介质，把正在响铃的闹钟放在玻璃置内，逐渐抽出其中的空气，玻璃罩内能传播声音的空气越来越少，所以铃声越或越小；如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到铃声，由此推理可知：真空不能传声。24.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，且可绕ON转动。（1）实验时，将硬纸板_________放置在平面镜上，硬纸板的作用是_________（选填“显示光路”或“无作用”）。如图（a），当E、F在同一平面时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上看不到反射光。如图（b）所示_________；（2）从（a）图可以看出反射光线与入射光射分居在_________两侧；（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中_________（选填“OA”或“OB”）方向射出。因为在光的反射现象中，光路是_________的；（4）从表格记录的数据分析可得：反射角_________入射角；入射角增大，反射角也_________；实验次数1234入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°【答案】①.垂直②.显示光路③.同一平面内④.法线⑤.OA⑥.可逆⑦.等于⑧.增大【解析】【详解】（1）[1][2]实验时，将硬纸板垂直放置在平面镜上，使得法线在纸板平面内，硬纸板的作用是显示光路。[3]如图（a），当E、F在同一平面时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上看到反射光线OB。将F向后折转一定角度，在纸板F上看不到反射光。如图（b）所示，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。（2）[4]从（a）图可以看出反射光线与入射光射分居在法线两侧。（3）[5][6]若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中OA方向射出，因为在光的反射现象中，光路是可逆的。（4）[7][8]从表格记录的数据知道，反射角等于入射角；当入射角增大，反射角也增大。25.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短和弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时所用琴弦的数据。序号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B尼龙丝300.5C尼龙丝300.3D铜400.5E尼龙丝400.5（1）如果小兰想探究弦的发声的音调与弦的长度的关系，你认为她应该选用表中编号为_________（填字母）的两组琴弦。如果小兰想探究弦的发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为_________（填字母）的两组琴弦；（2）小兰所采用的研究方法叫做_________；（3）小明想选用表中编号A、D探究琴弦发声的音调与弦的横截面积的关系，小兰认为没有控制琴弦的材料和_________相同；（4）选定同一根琴弦后，小明轻拨琴弦和重拨琴弦使琴弦发出声音，改变了琴弦的_________（选填“音调”或“响度”）。【答案】①.B和E②.B和C③.控制变量法④.长度⑤.响度【解析】【详解】（1）[1]弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与弦的长度的关系时，应控制弦的粗细、和弦的材料，改变弦的长度，故由表中数据可知，选BE两根琴弦。[2]在探究弦的发声的音调与弦的粗细的关系时，需控制弦的材料和长度相同，改变弦的粗细，由表中数据可知，应选BC两根琴弦。（2）[3]由于影响琴弦音调的因素有多个，在探究过程中总要控制某些因素，从而寻找出另一些因素的关系，所以采用的是控制变量法。（3）[4]探究琴弦发声的音调与弦的横截面积的关系，应该控制琴弦的材料和长度相同，而表格中编号A、D两根琴弦，琴弦的材料和长度都不相同，即没有控制琴弦的材料和长度相同。（4）[5]选定同一根琴弦后，小明轻拨琴弦和重拨琴弦，改变了琴弦的振动幅度，所以改变了琴弦的响度。五、计算题（共6分）26.小明朝前大喊了一声，2s听到回声，已知声速是340m/s。求人到障碍物的距离。【答案】340m【解析】【详解】解：声音从人所在的地方传到障碍物的时间人到障碍物的距离答：人到障碍物的距离是340m。27.阴雨天打雷时，我们总是先看到闪电后听到