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《泡奶粉》幼儿园中班教案PAGE1《泡奶粉》幼儿园中班教案

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是为大家收集的《泡奶粉》幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家。

活动目标：1、尝试泡奶粉，发现奶粉味道浓淡与水量多少的关系。2、对溶解现象产生兴趣。3、乐意在小实验中与同伴交流，体验实验操作的乐趣。4、发展幼儿的动手能力。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1、包装好的奶粉足量，被子、调羹每组一份，搅拌棒若干。《泡奶粉》幼儿园中班教案全文共1页，当前为第1页。2、每人三个一次性被子（里面放有相同数量的饮用水），一根搅拌棒，一个透明杯。《泡奶粉》幼儿园中班教案全文共1页，当前为第1页。3、各种果蔬汁、酱（苹果、香蕉、胡萝卜、番茄等）。活动过程：一、谈话引题策略：1、教师出示整包奶粉2、观察包装袋上的`有关说明指导语：1、这是什么？你喝过吗？谁泡给你喝的？2、怎么泡呢？一起来看包装上的说明。二、泡奶粉策略：1、教师出示三个杯子，杯中放一样多的谁。2、三个被子中加入不容量的奶粉，引导幼儿观察奶粉浓度的不同。3、幼儿尝试泡奶粉《泡奶粉》幼儿园中班教案全文共2页，当前为第2页。指导语：《泡奶粉》幼儿园中班教案全文共2页，当前为第2页。1、三个一样多水的杯子，分别取名为1号杯、2号杯、3号杯。2、现在老师往1号杯加一勺奶粉，2号杯加二勺奶粉，三号杯加三勺奶粉，然后都给它们搅拌一下。请你仔细观察比较下，哪杯奶粉味道最淡，哪杯最浓呢？3、根据你的口味，去试试泡一杯你喜欢的奶粉吧。4、交流讨论：你在泡奶粉的过程中你发现了什么？5、小结：奶粉泡在水里不见了，这是溶解现象。如果杯中的水量不变，奶粉加多，味道就浓，奶粉加少，味道就淡。三、调配果味牛奶策略：1、教师出示苹果汁、番茄酱等。2、将自己的果味牛奶与爸爸妈妈一起品尝。《泡奶粉》幼儿园中班教案全文共3页，当前为第3页。指导语：有了这些水果蔬菜酱的加入，我们可以调配一

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