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文档简介
2023-2024学年广东省深圳罗湖区四校联考中考三模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”,这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是()A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.④①②③2.《马关条约》规定:日本人有权在中国设立工厂,就近利用中国的原料,所制造的货物免交内地税。该规定A.宣告了洋务运动的破产B.形成日本独霸中国的局面C.阻碍了中国民族工业的发展D.标志中国完全沦为半殖民地3.二战后日本开始谋求政治大国地位,主要是基于A.得到美国的大量援助 B.美国在日本进行的社会改革C.在朝鲜战争中大发横财 D.成为仅次于美国的世界第二号经济大国4.如图是1950年由方成、钟灵合作完成的时政漫画《不得不理》。该漫画说明A.中国出兵朝鲜是兴正义之师B.中朝携手是抗美援朝胜利的原因C.抗美援朝战争沉重打击了美国的嚣张气焰D.出兵朝鲜大大提高了中国的国际威望5.电影往往是社会现实的一种反映。1948年后,美国好菜坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》、《红色威胁》等电影。这反映的现实背景是()A.国际反法西斯联盟建立 B.美苏冷战中的对峙C.“一超多强”局面形成 D.世界格局的多极化6.1937年9月5日,在成都欢送出川抗敌将士时,四川安县王者成送其儿子王建堂一面中间写着大大“死”字的一面旗(如图)。旗右写道:“我不愿你在我近前尽孝;只愿你在民族上尽忠”;旗左写道:“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有责,本欲服役,奈过年龄,幸吾有子,自觉请缨,赐旗一面,时刻随身,伤时拭血,死后裹身,勇往直前,勿忘本分。”该材料最能说明A.大敌当前国民抗战意识空前高涨B.全民族抗战局面正式形成C.中华民族到了亡国灭种的紧急关头D.日军暴行激发普通百姓的无比愤怒7.美国历史上有一位著名的总统,他领导人民维护了美国的统一和解放了黑人奴隶,这位总统是()A.华盛顿 B.林肯 C.玻利瓦尔 D.圣马丁8.有学者说:“因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。”该学者意在强调辛亥革命A.实现了“平均地权”的政治 B.结束了封建君主专制的政体C.提高了“民主平等”的思想意识 D.改变了近代中国的社会性质9.印度是一个古老的国家,在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义,进而发展为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是()A.英国的残暴统治 B.“涂油子弹事件” C.克莱武的野蛮掠夺 D.土邦王公的挑唆10.20世纪90年代,它在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志人类开始进入信息时代。它是A.人工智能B.物联网C.互联网D.计算机11.“大清朝,改中华,人人都把小辫割。”这首民谣反映的重大历史事件是()A.义和团运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动12.“由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是A.日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新B.日本民族的优点在于善于学习别人的长处C.中日交往史上,都是日本派遣大量人员到中国来学习D.日本移植外来文化一直是照搬照抄,且不顾虑也不以为耻二、简答题(共3小题,满分26分)13.在中国古代历史的舞台上.涌现出许多封建帝王,他们为人类历史的发展作出了巨大贡献。下列图示人物就是其中杰出的代表。请说出图片中的人物是谁?并结合所学知识。写出他们各自取得的成就或贡献。14.世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪,世界格局经历了多次大变动,对人类社会的发展产生了重要影响。结合所学知识回答问题。第一次世界大战后形成的世界格局的实质是什么?形成这一格局的两次会议,分别对中国造成了什么影响?二战结束后,世界形成了美苏主导世界的两极格局,这一格局的表现主要是哪一政策的实施?为此,美国采取哪些措施?“冷战”结束后,世界格局出现多极化趋势,哪些因素推动了多极化趋势?结合所学知识思考,影响国际关系格局演变的决定性因素是什么?你觉得我国当前应该如何应对国际格局的演变?15.请根据下列提示写出近代科学文化名人。近代自然科学的奠基人之一,英国科学家一被称为“俄国革命的镜子”一一他的《英雄交响曲》是一部不朽之作一
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
依据图①文字:“甲午大海战”“致远舰”“吉野号”可知反映的甲午中日战争中黄海大战,结合课本所学,1894年甲午中日战争的黄海大战中,致远舰管带邓世昌壮烈殉国;依据②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑条约》的签订。1901年《辛丑条约》清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争,标志着清政府已沦为洋人的朝廷,中国完全沦为半殖民地半封建社会;依据图③中文字“南京条约”,鸦片战争中国战败,1842年签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;依据④中文字“圆明园劫难”,第二次鸦片战争中,1860年攻占北京火烧圆明园。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。C项排列顺序正确,符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。2、C【解析】
依据所学可知,在1895年签订的《马关条约》中规定,日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式,由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主,这严重阻碍了中国民族工业发展,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。3、D【解析】
据所学可知,随着战后日本经济的高速发展,到了20世纪80年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,伴随着经济的崛起,日本开始谋求政治大国地位。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、A【解析】
根据漫画《不得不理》中“朝鲜,中国”,可知与抗美援朝战争相关;漫画中代表美国的人物一只脚伸到了中国国界,说明抗美援朝是为了保家卫国,BCD三项从漫画中不能看出来,不符合题意;故选A。5、B【解析】
依据题干关键信息“1948年后,美国好菜坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》、《红色威胁》等电影”并结合所学知识可知,这反映的现实背景是美苏冷战中的对峙。二战结束后,美国对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年杜鲁门主义的出台,标志着冷战的开始。1949年美国建立了北大西洋公约组织,以便加强对西方国家的控制。针对北约组织的建立,1955年,苏联华沙条约组织成立。从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。故正确答案为B。国际反法西斯联盟建立是1942年;“一超多强”局面形成、世界格局的多极化是在20世纪八、九十年代东欧剧变、苏联解体之后,ACD均与题干时间不符,故选B。6、A【解析】
由材料中的信息“1937年9月5日”“不愿你在我近前尽孝;只愿你在民族上尽忠”“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有责”可知,这反映了大敌当前国民意识空前高涨。故正确答案为A。BCD三项与题意不符,故选A。【点睛】注意对材料的解读,识记抗日战争的相关知识。7、B【解析】
结合所学知识可知,1865年林肯领导的南北战争,以北方胜利而告终。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一,废除了奴隶制度;扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。选项B符合题意;华盛顿是美国独立战争领导人;玻利瓦尔、圣马丁是拉美独立运动领导人;选项ACD不符合题意,故选B。8、C【解析】
根据所学可知,“……不再为磕头……”这是说跪拜礼被鞠躬礼、握手礼替代,体现了“民主平等”的思想意识,故C符合题意;辛亥革命没有实现“平均地权”,故A不符合题意;辛亥革命是结束了封建君主专制的政体,但题干说的是日常礼节的变化,故B不符合题意;辛亥革命没有改变近代中国的社会性质,故D不符合题意。故选C。9、B【解析】
依据所学知识可知,1857年初,英国殖民当局发给印度土兵一种涂有牛脂和猪油的纸包装的新子弹,使用时必须用牙咬开。信奉印度教和伊斯兰教的土兵认为这是对他们宗教信仰的侮辱,极为愤慨,印度民族大起义因此爆发。所以1857年的涂油子弹事件是印度民族大起义的导火线。ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。10、D【解析】
依据所学知识可知第三次科技革命是以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。1946年,美国研制成功第一台电子计算机,人类开始向网络信息时代迈进。20世纪90年代以来,计算机在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,还对人类经济活动产生了直接影响,推进了全球经济的一体化。综上所述,D符合题意,故选D。11、C【解析】根据材料中的关键词“大清朝,改中华”和“割辫”,结合所学知识可知,1911年孙中山发动了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立的中华民国,中华民国颁布了一系列改易风俗的措施,其中包括剪发辫。所以材料中反映的现象都是在辛亥革命后产生的历史现象,故选C。12、B【解析】
大规模学习中国文化的是大化改新,即可排除A。“甲午中日战争后,中国留学生东渡日本,借鉴明治维新经验,探求救国救民之路,故排除C,D项日本善于学习别人的长处,但并不是照搬照抄,而是结合本国国情有选择的引进”,B符合题意,其他不符合题意。故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、图(1)是秦始皇,图(2)是唐太宗。图(1)秦始皇完成统一大业,建立秦朝,这是我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家,创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图(2)唐太宗统治期间,推行了一系列革新的措施。贞观时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。【解析】
根据图片信息,可知图(1)是秦始皇,图(2)是唐太宗。结合所学知识可知,图(1)秦始皇:公元前221年秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图二唐太宗:(2)唐太宗统治期间,推行了一系列革新的措施。在政治上,进一步完善三省六部制。明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励土人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。因此唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。14、(1)帝国主义重新瓜分殖民地和势力范围;巴黎和会引发了五四运动,华盛顿会议打击了日本独占中国的计划,使中国回到列强共同支配的局面。(2)冷战政策;提出杜鲁门主义、实施马歇尔计划、建立北约。(3)两极格局的结束,西欧的联合、日本的崛起、中国的发展、经济全球化的推动等。(4)国际力量对比的变化;加强国际交流和合作、坚持和平共处五项原则、大力推行改革开放,增强综合国力等。【解析】(1)第一问,依据所学知识可知,第一次世界大战后,帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议,建立凡尔赛—华盛顿体系。这个体系的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界和势力范围,奴役殖民地和半殖民地的体系。第二问,依据所学知识可知,巴黎和会无视中国的合法权益,把原来德国在山东的一切权益转交给日本,引发了中国的五四运动;华盛顿会议中,与会九国代表签署了《九国公约》,使中国再次处于几个帝国主义国家的共同支配之下。(2)第一问,依据所学知识可知,第二次世界大战中的1945年2月,在苏联的雅尔塔召开了会议,雅尔塔会议奠定了二战后两极格局(雅尔塔体系)的基础。二战后美苏之间为了争夺世界霸权,展开了冷战政策。所以,这一格局的表现主要是冷战政策的实施。第二问,依据所学知识可知,冷战政策政治上推行杜魯门主义;经济上实行马歇尔计划;军事上成立北大西洋公约组织。(3)依据所学知识可知,1991年,苏联解体后,美苏“冷战”结束,世界政局暂时形成了“一超多强”的局面,并朝着多极化方向发展,但是一个相对稳定的世界格局还没有定型。美国是当今唯一的超级大国,实力明显;但欧盟、日本的崛起、中国的发展和俄罗斯等国家联盟和国家实力也在不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。(4)依据所学知识可知,当前世界政治格局出现了多极化的趋势,影响国际关系格局演变的决定性因素是国家的经济实力;面对当今国际经济政治形势的挑战,中国应该抓住机遇,迎接挑战,积极参与中谋求发展;努力发展经济,大力提升综合国力,提高国际竞争力;深化改革、扩大开放等。15、(1
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