8 《千年梦圆在今朝》分层作业（含解析）

8《千年梦圆在今朝》分层作业（含解析）第8课《千年梦圆在今朝》分层作业

一、看拼音写词语

yōngbàogāngtiějiànkāngtóngbāo

二、填空题

1．比一比，再组词

载憾神魄

栽撼伸魂

2．选词填空。

（1）围绕环绕

①2003年10月16日早晨6时23分，飞船在地球十四圈后成功返回着陆场。

②这些天来，我家客人很多，妈妈从早到晚都着锅台转，可忙坏了。

（2）尝试品尝

①人类首次火箭飞行没有成功。

②他在自己酿造的生活美酒。

3．根据课文内容排序。

万户的火箭飞行——大胆的尝试。

“神舟五号"载人飞船发射——巨大的成功。

古人的奇妙想象——美好的梦想。

载人航天工程的实施——艰苦的努力。

人造卫星的发射——突破性进展。

三、单选题

1．下列句子说法有误的是（）

A．《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。

B．文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

C．“随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。”我体会到了中国航天的历程是坎坷的，古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。

D．我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告：中国已经成为第五个独立掌握载人航天技术的国家。

2．下列说法不正确的是（）

A．世界历史上第一个实验利用火箭上天的是中国人。

B．中国是世界上第五个能够发射卫星的国家。

C．在人造卫星发射成功后，中国科学家又开始了载人航天技术的探索。

D．“神舟五号"成功升空后，宣告中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

3．下列句子中有语病的一项是（）

A．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

B．地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。

C．中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

D．海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

四、课内阅读

经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。"

我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

（1）2003年10月15日，_________发射成功。

（2）飞船顺利返回后，航天员杨利伟说了什么？有什么深刻的含义？

（3）首次载人航天飞行的成功有什么意义？

（4）你想对航天科学家说些什么？

五、课外阅读

神奇的太空卧室

飞船既然是航天员的家，就要有家的安全和温馨。

航天员座舱里的仪表系统是飞船设计师为航天员准备的“小秘”，她全身心地呵护航天员，无微不至地为航天员提供各种服务。她通过3个显示屏和6块机电仪表以及各种按钮，及时向航天员报告舱里、舱外的多种信息，协助航天员下达各种指令。

除了“小秘"以外，设计师还为航天员考虑了一切工作和生活细节。“大块头”按键及“罗锅子"标尺就是一大创新。飞船上各种按钮和开关的尺寸都做得比地面上的大，之间的间隙也很大，免得航天员戴着手套触摸不方便，按钮的表面也有意制作得不太光滑，以防止手套接触打滑。不同功能的按钮一般相距较远，防止出现操作失误。

飞船在太空飞行时，由于失重，航天员的脊椎和四肢自然弯曲，体姿介于坐姿和站立之间，说白了有点像“罗锅”。为方便航天员的生活和工作，飞船上所有的抽屉、柜子、扶手、操作台的设计，以及座椅与仪表台、控制台的距离，都不能按地面上人的坐姿和站姿的高度来计算，而要以“罗锅"的姿势高度作依据。

航天员的座椅看起来像是专为罗锅做的躺椅，后背靠着的地方向下凹，专业术语叫“椅盆”。座椅下面安有缓冲器，座椅上面还放着一块缓冲减振垫，是为减少飞行中的振动和冲击过载而设计的。

另外，飞船座舱里的“墙壁"颜色、灯光效果、“家具”布置、物品摆放等，都请由航天员组成的用户评审组进行过鉴定。在特别狭小的空间里，他们却得到了平静、舒适和家一般的享受。

1．写出下列词语的近义词。

呵护一协助一舒适一

2．用波浪线画出第三自然段中的一个过渡句。

3．飞船里为航天员准备的“小秘"是指；另外，专门为航天员工作和生活而设计的还有___和___。

答案解析部分

一．【答案】拥抱；钢铁；健康；同胞

【解析】【分析】书写时要注意“拥抱”的“拥"不要写成形近字“佣”，“钢铁"的“钢”不要写成形近字“纲"，“健康”的“健"不要写成同音字“键”，“同胞"的“胞”不要写成形近字“抱"。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：拥抱、钢铁、健康、同胞

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。

二1．【答案】载重；遗憾；神奇；魂魄；栽树；震撼；伸直；灵魂

【解析】【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。例如：“载”与“栽"，音不同，部首不同，义不同。载：读[zài]时，指承受。可组词“载重”。栽：指栽种。可组词“栽树"。

故答案为：载重、遗憾、神奇、魂魄、栽树、震撼、伸直、灵魂

【分析】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。

2．【答案】（1）环绕；围绕

（2）尝试；品尝

【解析】【分析】(1)环绕：指沿由路程、行进和旅行所形成的圈运动或者是在四周构成环形；构成弯曲或环形边界。还指以某一事物为中心点，在它周围又有一些事物。

围绕：围着转，围成圈儿；以某个问题或事情为中心。故依次选：环绕、萦绕、围绕。

①结合语境，应填“环绕”；

②结合语境，应填“围绕"。

(2)尝试：试一试；试验。

品尝：是指用嘴去试一下口味。

①结合语境，应填“尝试”；

②结合语境，应填“品尝"。

故答案为：(1)环绕、围绕；(2)尝试、品尝。

【分析】本题考查了选词填空。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用，所给词语大多是意思相近的。作答此类题需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

3．【答案】2；5；1；4；3

【解析】【分析】按照卫星的发射的先后顺序来排列，先写“古人的奇妙想象--美好的梦想”，再写“万户的火箭飞行--大胆的尝试"，接着写“人造卫星的发射--突破性进展。”最后写结果：载人航天工程的实施--艰苦的努力。“神舟五号"载人飞船发射--巨大的成功。

故答案为：25143

【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

三1．【答案】D

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误。A、B、C正确；D：错误。我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

故答案为：D

【分析】此题考查学生对课文的内容的理解的能力，平时一定要认真理解并加以识记。

2．【答案】C

【解析】【分析】考查生活常识，在于平时的积累和识记。ABD正确。C：错误。改：在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始探索载人航天技术。

故答案为：C

【分析】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。

3．【答案】B

【解析】【分析】本题主要考查修改病句，认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。①用词不当。②搭配不当。③成分残缺。④词序混乱。⑤重复啰唆。⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧归类不当。⑨指代不明。

ACD正确。B：“大约”和“可能"重复啰唆，删掉其一。

故答案为：B

【分析】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。

四．【答案】（1）载人航天飞船“神舟五号”

（2）他说了：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。"。这三句话，对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价。

（3）中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，终于在今天变成了美好的现实。

（4）示例：你们的执著，换来的是成功，你们坚持不懈、锲而不舍的精神值得我们学习。

【解析】【分析】（1）、（2）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题细读短文整体感知文章内容，就能找到答案。

（3）结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。

（4）谈自己的看法时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。

故答案为：（1）载人航天飞船“神舟五号”

（2）他说了：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。"。这三句话，对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价。

（3）中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，终于在今天变成了美好的现实。

（4）示例：你们的执著，换来的是成功，你们坚持不懈、锲而不舍的精神值得我们学习。

【分析】（1）、（2）此题考查