统编版六年级语文第二学期 第一单元学习力评价（无答案）

统编版六年级语文第二学期第一单元学习力评价（无答案）第一单元学习力评价

(时间:90分钟满分:100分)

读句子，看拼音写字词。(6分)

除夕夜，人们ránfàng()起鞭炮，在大门口挂起两盏红灯笼，彼此恭hè()新年。妈妈煮了làròu()馅儿的jiǎozi(),又从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tāngchí()舀了一点儿chéncù(),倒在碟子里当作料。

选择题。(7分)

1.下列加点字的读音有误的一项是()

A.正月(zhēng)杏仁(rén)水浒传(zhuàn)

B.肿胀(zhǒng)掺和(chān)拏孥(nú)

C.骡马(luó)栗子(sù)黄焖鸡(mèn)

D.唾沫(tuò)嘟囔(nāng)擢素手(zhuó)

2.下列句子中，加点词语使用有误的一项是()

A.元宵节那天，家家户户悬灯结彩，热闹极了。

B.这件工艺品设计得独出心裁，吸引了许多人驻足观看。

C.春游的时候，同学们为所欲为地尽情嬉笑。

D.他们俩虽然是双胞胎，但是性格截然不同。

3.对下列选项中的加点词解释有误的一项是()

A.轻烟散入五侯家(泛指权贵豪门)B.终日不成章(花纹)

C.《十五夜望月》(农历正月十五的晚上)D.盈盈一水间(清澈的样子)

4.阳阳想制作一本《传统节日古诗摘抄集》，下列不能入选的一项是()

A.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

C.常恐秋节至，焜黄华叶衰。D.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

5.对下列习俗的寓意表述不正确的一项是()

A.建筑物上雕刻云的图案寓意高升、如意。

B.建筑上雕刻蝙蝠寓意年年有余。

C.正月初一这天不能用扫帚寓意聚财。

D.过年蒸花馍寓意生活蒸蒸日上、吉祥如意。

6.老舍被誉为“人民艺术家"。下列不属于他的作品的一项是()

A.《猫》B.《北京的春节》C.《鸟的天堂》D.《母鸡》

7.(新角度)阳光小学举行了硬笔书法比赛，下面评委的点评词是对()这幅作品的点评。

这幅作品的字体以楷书结构为基础，下笔如行云流水，笔画相连，笔意相连，彰显了小作者扎实的书法功底。

三按要求完成句子练习。(8分)

1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。(照样子，用一组表达相同意思的词语补全下面的情境)

学校运动会上，阳阳、丽丽、双双、宁宁分别在跳高、跳远、扔沙包、跳绳比赛中获得了第一名。主持人在广播中大声宣布了他们的成绩，他这样说：“在本次的运动会中，________________________”—

2.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。(运用句子使用的修辞手法写句子)

四根据所学内容填空。(11分)

1.同学们分组从不同的方面学习诗歌。民俗研究小组研究了古诗中的习俗，绘画小组为古诗作了画。请你补全诗句，并选择合适的习俗与画作填空(填序号)。

习俗诗句画作

()__________，寒食东风御柳斜。()

()中庭地白树栖鸦，__________。()

()盈盈一水间，__________。()

A.饮桂花酒___B.求姻缘___C.折柳插门

D.《月下桂花图》E.《春城飞花图》F.《含情相望图》

2.小强平时总觉得学习不需要努力，你可以用《长歌行》中的诗句“____________"来劝劝他。

五生活实践。(6分)

1.生活中有一些场合需要我们即兴发言，你知道即兴发言需要注意什么吗下列说法有误的一项是()

A.注意说话的场合和对象。B.写好发言稿，反复斟酌修改，认真读稿。

C.提前打腹稿，理清发言的次序和重点。D.说话语气要自然，态度要大方。

2.请你从下面的场景中任选一个，进行即兴发言。

场景一：观看“神舟十六号”飞船与“神舟十五号"飞船的航天员在空间站胜利会师，大家激动万分，请你代表小学生讲话。

场景二：在街上玩耍时，偶遇电视台采访，让你谈谈对“升旗时听到国歌站在原地不动，行注目礼”的看法。

我选择场景_____________，我会说：“_____________________"

六快乐阅读。(27分)

(一)(10分)

材料一：南方人的春节吃食(部分)

除夕夜，南方人会在吃完年夜饭后围炉而坐，嗑瓜子、聊天，直到深夜。

南方的开年早餐是汤圆。初一一大早，家家户户就会起床烧水煮汤圆。汤圆预示着来年财源滚滚。

南方人在春节这几天喜欢吃桔子，也喜欢用桔子来招待客人，因为“桔”与“吉"字形相似。

材料二：北方人的春节吃食(部分)

除夕夜，北方人吃过晚饭后，会一家人围坐在一起守岁、包饺子。包饺子时，为了讨吉利，人们还会把硬币、瓜子仁儿、花生仁儿、红枣、糖果等当作馅儿包上。谁吃到了表示运气好，讨个好彩头。

北方的开年早餐是饺子。一来，饺子有新旧交替、更岁交子的意思；二来，饺子的形状很像元宝，象征着来年发大财。

年节时，大街上有扛着草把子卖糖葫芦的，也有推着玻璃小车销售的，还有在固定柜台卖货的。糖葫芦之所以受到北方人的偏爱，是因为糖葫芦在他们的传统观念里代表着福气。

材料三：形成差异的原因

南北方的春节习俗有如此大的差异，是地理位置、历史、人文等多项因素共同作用的结果。

比如，因为南北方气候和地理的差异，人们种植的作物不同，也就形成了不同的饮食习惯。北方主要种植小麦、玉米，也有部分地区种植水稻，而南方则是主要种植水稻。小

麦粉是做面食的主要材料，米粉则是做汤圆的主要材料。

但不论是何种方式，人们都希望春节能过得欢乐祥和。

1.根据材料内容，完成下面的思维导图。(5分)

2.下列关于材料内容的说法，正确的一项是()(2分)

A.“桔子”在南方代表“吉祥"，是南方人最喜爱的水果。

B.南方人为了祈求发财，会在汤圆里包上硬币、糖果等馅料。

C.南方人爱吃红枣，因为红枣代表红火热闹，预示着人们来年运气好。

D.北方人吃饺子的一部分原因是北方主要种植小麦。

3.定居我国南方的外国人哈里来北方过了一个春节，他发现南北方春节习俗存在很大的差异，所以很好奇。请你根据材料三告诉他其中的原因。(3分)

(二)趣说漳州龙舟(节选)(17分)

提起龙舟的起源，人们自然就会想起屈原。传说当时楚国人民因不忍贤臣屈原葬身于汨罗江江底，争相划船拯救屈原，此为龙舟竞渡之起源。其实，龙舟作为一种文化，它的出现比屈原所处的年代要早得多。在古代典籍的相关记载中，据说龙舟最早出现在东汉。

漳州龙舟用料精细，船、桨、舵均用杉木制作，颇为考究。龙舟外形独特，龙身半圆而长，宽1.5米左右，长短不一，最长的可容纳52对桨。龙舟种类繁多，有红龙、黄龙、青龙、白龙数种。龙舟色彩斑斓，龙身龙腹按鳞甲模样涂彩，色泽艳丽鲜明，图案漂亮炫目。龙舟富含象征意义，龙头、龙颈是写意的。用金箔纸折成约1平方厘米的小方块，绑在一根对折的红布条上，象征“龙须”；将一块红布折成三角形，钉在船头，象征“龙舌"；将6条龙须等距离分布，分别钉在“龙舌”上，这就成了“龙头"。

说起龙舟，不能不提赛龙舟，漳州的赛龙舟俗称“扒龙船”。每年进入农历五月，漳州大地龙舟锣鼓之声就不绝于耳，此起彼伏，盛况空前。明代谢肇淛《西湖观竞渡》诗云：“一曲湖如镜，轻舟隐芰荷。况当悬艾筇，共听采菱歌。棹影群龙戏，涛声万马过。楫飞晴散雨，鼓急水惊波……"比赛时，选手们奋力挥桨，动作整齐划一，龙舟劈波斩浪。水上标艇如鲫，岸上人密似麻。锣鼓声、喝彩声、丝竹声，声声鼎沸。赛龙舟间歇时，十番锣鼓、八音管弦乐队在大艇上发出悠扬乐韵，芗(xiāng)剧与丝竹娓娓动听，令人心驰神往。

值得一提的是“扒龙船”时的吆喝声，这种吆喝声后来演变成漳州民间一种说唱艺术，俗称“龙舟调"。龙舟调不用伴奏，自由清唱，富有乡土气息。唱词以七言韵文为基本句式，四句为一组，上句辙韵自由，下句必须押韵。曲调生动通俗，唱腔简朴流畅，题材丰富多样。

今天，那昂首破浪、奋勇向前的五彩龙舟，正是勤劳勇敢、自强不息的漳州人民的精神写照。漳州龙舟以其源远流长的文化和博大精深的内涵，根植于漳州儿女的灵魂深处。

1.读短文第1、2自然段，用四字词语说说漳州龙舟有哪些特点。(不少于四个)(2分)

2.关于第3自然段引用明代谢肇淛的诗歌的作用，说法错误的一项是()(2分)

A.这使内容更充实。___B.这使内容更好地衬托谢肇淛的诗。

C.这使内容更富有诗情画意。D.这使内容更吸引人，令人向往。

3.文中画横线句子的含义不包括()(2分)

A.龙舟的形状体现了漳州人民对华夏儿女身份的认同。

B.赛龙舟体现了漳州人民同舟共济、团结协作的精神。

C.赛龙舟体现了漳州人民拼搏进取的精神。

D.赛龙舟衍生出了“龙舟调”，体现了漳州人民的聪明和智慧。

4.请你用“”画出文中描写赛龙舟时的场面的句子。赛龙舟时，水上_____________，岸上_________________。下列词语中，对这一场面的概括不恰当的一项是()(5分)

A.温婉含蓄B.热火朝天C.热闹非凡D.劈波斩浪

5.短文记录了漳州龙舟的起源、用料及相关的民俗