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文档简介

Unit2Bodylanguage

第3课时Grammar分层作业

A层作业:夯实基础

一、单选题

1.Wemustdothetestoaoerscarefullvtoavoidmistakes.

A.MakeB.makingC.tomakeD.made

2.__________thetrainmeanswaitingforanotherhour.

A.MissB.MissedC.MissingD.Tomissing

3.Thankyoufor__________me___________somewater.

A∙tohelp;tocaιτyB.tohelp;carrying

C.helping;carryingD.helping;tocarry

4.Shesaysshedoesn,tfeellike___________outwithyou.

A.goingB.togoC.forgoingD.went

5.Iwillcontinue___________thepatientsatthehospitalinmysparetime.

A.helpB.tohelpC.helpingD.B&C

6.Thebookisworth___________,andI,mlookingforward___________itsoon.

A.toread;toreadB.reading;toread

C.reading;toreadingD.toread;toreading

7.Youcanimagine___________intheskylikeabird.

A.flyB.toflyC.flyingD.flies

8.___________myheadupshowsIhavelotsofcourage.

A.HoldB.HoldsC.HoldingD.Held

9.—Jackhasn'ttakenhispianolessonsforalongtime.

-Heisconsidering___________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.

A.todropB.tothrowC.droppingD.throwing

10.Theylefttheroomwithout___________aword.

A.sayB.sayingC.tosayD.says

11.Herbodylanguagealwaysmakespeople__________welcome.

A.feelingB.feelsC.tofeelD.feel

12.ThisbookisveryinterestingandΓllfinishitsoon.

A.readB.readingC.toreadD.reads

13.mountainsisanexcitingsport.

A.ClimbingB.ClimbC.ClimbedD.Haveclimbed

14.peoplefeelwelcomeisveryimportantwhencommunicatingwiththem.

A.makeB.MakingC.MakesD.Made

15.Annpracticesthepianoeverynightaftershefinishesherhomework.

A.playing;doingB.toplay;todo

C.playing;todoD.toplay;doing

二、选词填空

16.用方框中所给单词的适当形式填空

breathesmokeusetakewalk

(1)Sheistiredofthedirtyairinthecitycentre.

(2)Shekeepsontoschoolinsteadofabus.

(3)Hefinallygaveup.

(4)Sheisusedtoapeninsteadofapencil.

三、语法填空

17.Theyfeellike(go)tobed.

18.(read)booksmakesonewise.

19.Iamlookingforwardto(meet)you.

20.(nod)isakindofbodylanguage.

21.Shewenttotheparkinsteadof(go)hiking.

22.Iremembered(lock)thedoor,butinfactIdidn't.

23.Ittooktheworkmenonlytwohourstofinish(repair)mycar.

24.Weshouldoftenpractice(speak)Englishwitheachother.

25.(respect)othersmeansbeingrespected.

26.Nick,wouldyoumind(come)outofthebathroom?

B层作业:能力提升

四、翻译

27.在夏季,游泳是个好的运动。

_______________________agoodsportinsummer.

28.一“这个女孩什么时候停止了哭泣?”

—“我不知道。”

一Whendidthegirl?

一Ihavenoidea.

29.她没有待在家里反而上学去了。

30.早睡早起对我们的身体有益。

31.使用肢体语言能够很好地表达自己。

Accordingtoseveralrecentresearches,somepeoplefearpublicspeakingmorethananythingelse.

32.,thisfearcapbeOVerCome(克月艮)withtwosimplemethods:practiceandusingpositiveenergyfrom

theaudience.Practicingforaspeechisessential.33.thetaskofwritingthespeechiscomplete;

speakersmustpractice,practice,practice.Themoretimestheypracticethespeech,themore

34.theyarediscussingthetopic.Using35.suchasmirrorsorvideorecordingsastheypractice

canshowspeakerswhattheylookandsoundliketotheaudience.Videoisparticularlyhelpfulasitcanbe

36.manytimes,withthepresentersfocusing(集中)ononepartatatime.Another37,ofdealing

withpublicspeakingfearsisusingtheaudience,spositiveenergy.Speakersrememberthattheaudience

wantsthemto38..Somethingasbasicasasmallnodorsmilefromamemberoftheaudience

shouldgive39.tothepresentersbehindthepodium.Whileitiseasyfornervousspeakerstofocus

onlyongettingthroughthepresentation,usingtheaudience,s40.will(愿意)helpsmuchinmakinga

speechbetter.

Allinall,thesetwostrategiesaresuretohelpwithfearofpublicspeaking.Withproperpracticeand

audienceempathy(共鸣),itis41,toovercomethefearofpublicspeakinganddeliverasuccessful

speech.Sothereisnoneedtofearpublicspeakinganymore.

32.A.LuckilyB.SuddenlyC.SadlyD.Terribly

33.A.DuringB.AfterC.UntilD.Before

34.A.nervousB.similarC.comfortableD.difficult

35.A.objectsB.activitiesC.signsD.instructions

36.A.foundB.soldC.clearedD.watched

37.A.causeB.problemC.wayD.purpose

38.A.surpriseB.screamC.speedD.succeed

39.A.confidenceB.discussionC.humorD.knowledge

40.A.poorB.goodC.weakD.free

41.A.hardB.importantC.interestingD.possible

六、阅读理解

Henry,anofficeworker,enjoyedtravelinginhisholidays.Heusuallywenttothesea,butoneyearhe

sawanad(广告)inanewspaper."Enjoycountrylife.SpendafewweeksatWestHillFarm.Goodfood.

Freshair.Walking.Fishing.Excitingandinteresting.""Thissoundsgreat,"hethought.πΓllspendamonth

there."Hewrotetothefarmer.IntheletterhesaidthathewouldliketospendallJulythere.Thenonthe

firstofJuly,heleftforWestHillFarm.Butfourdayslater,hecameback.

nWhatwaswrong?"hisbestfriendEdaskedhim.

,,Didn,tyouenjoycountrylife?"

nCountrylifewasverygood.1*Henrysaid."Buttherewasanotherproblem.'1

,,Oh.What?"

nWell,nhesaid,,,thefirstdayIwasthereasheepdied(死亡),andwehadroastmutton(烤羊肉)for

dinner.,,

,,Wow!Freshmuttonisthebest,u

nIknow,butontheseconddaysomechickensdied,andWehadroastchickenfordinner."

nLuckyyou!"

',Youdon'tunderstand,,,Henrysaid,"onthethirddayapigdiedandWehadroastpork(猪肉)for

dinner.,,

"Differentmeateveryday,"Edsaid,"andyouarecomplaining!"

uLetmefinish,"Henrysaid."Onthefourthdaythefarmerdied,andIwasafraidtostayfordinner!,,

42.HowdidHenryfindtheadaboutthefarm?

A.Hesawitinanewspaper.

B.Hisbestfriendtoldhim.

C.Hewrotetothefarmer.

D.Helearneditfromtheradio.

43.Whatdoestheunderlinedword"complaining"inParagraph11probablymeaninChinese?

A.夸奖B.感激C.抱怨D.思念

44.WhydidHenrycomebackhomefourdayslater?

A.Becausehedidn,tlikethecountrylifeatall.

B.Becausethefarmerwasn,tfriendlytohim.

C.Becausehisholidaywasover.

D.Becausehethoughthehadtoeatthefarmer.

45.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutthepassage?

A.Henryusedtogototheseaforholidays.

B.OnthefirstdayHenryatemutton.

C.Thefarmerdiedbecauseofthebadmeat.

D.HenrywenttothefarmonJuly1st.

46.Whatwouldbethebesttitleforthetext?

A.WhataBeautifulFarm!B.HaveaGoodTime!

C.ASpecialHolidayD.HenryandtheFarmer

C层作业:拓展训练

Makeasurvey

Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Why?

Whafsthejob,stypicalbodylanguage?

Howcanyoumakethedreamcometrue?

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】句意:我们必须仔细做试卷目的是避免犯错误。make制造,实义动词。avoiddoingsth.避免

做某事,固定搭配,所以用making,故选B。

【点评】考查固定搭配avoiddoingsth.。

2.【答案】C

【解析】句意:错过火车意味着再等一小时。miss错过,实义动词,句子缺少主语,miss是实义动

词,所以用动名词做主语,miss的动名词是missing,故选C。

【点评】考查动名词做主语,注意理解句意。

3.【答案】D

【解析】句意:谢谢你帮助我抬水。help帮助,实义动词CaITy抬,实义动词。thanksb.fordoingsth.

因为做某事而感谢某人,固定搭配,所以help用helping,排除A、B;helpsb.(to)dosth.帮助某

人做某事,固定搭配,所以Carry用(to)carry,排除C,故选D。

【点评】考查固定搭配thanksb.fordoingsth.和helpsb.(to)dosth.,理解句意。

4.【答案】A

【解析】句意:她说她不想和你出去。feellikedoingsth想做某事,固定搭配,介词Iike后接动名词

作宾语。故选A。

【点评】考查固定搭配和动名词,注意识记feellikedoingsth的词义和用法。

5.【答案】D

【解析】句意:我会在业余时间继续帮助医院的病人。ContinUetodosth继续做不同的事情;continue

doingsth继续做同一件事情。此处用动词不定式或动名词都可以。故选D。

【点评】考查动词不定式和动名词,注意ContinUetodOSth和ContinUedoingSth的用法。

6.【答案】C

【解析】句意:这本书值得一读,我期待很快能读完。beworthdoingsth值得做某事,IoOkfOrWard

t。doingsth期待做某事,固定搭配。故选C。

【点评】考查固定搭配和动名词,注意固定搭配beworthdoingsth和lookforwardtodoingsth的用法。

7.【答案】C

【解析】句意:你可以想象像鸟一样在空中飞翔。fly,飞翔,动词原形。imaginedoingsth,想象做

某事,固定搭配,故选C。

【点评】考查固定搭配式。注意固定结构imaginedoingsth的含义。

8.【答案】C

【解析】句意:抬起头表示我很有勇气。hold,动词,抓住。结合语句...myheadupshowsIhavelotsof

COUrage.可知此句需要主语,要用动词的非谓语形式,而选项A,B与D都是谓语形式,holding,动

名词,非谓语形式,故选C。

【点评】考查动名词。注意动名词作主语的用法。

9.【答案】C

【解析】句意:——杰克很久没有上钢琴课了。——他正在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习

上。drop,放弃,动词原形。considerdoingsth,固定搭配,考虑做某事,故选C。

【点评】考查固定搭配。注意固定搭配ConSiderdoingSth的含义及构成。

10.【答案】B

【解析】句意:他们一句话也没说就离开了房间。sayaword,说句话,固定搭配。without,介词,

没有。其后跟动词要用ing形式,故选B。

【点评】考查动名词。注意WithoUt是介词,其后跟动词要用动名词形式。

11.【答案】D

【解析】句意:她的肢体语言总是让人觉得受欢迎。feel,感觉,动词。feelwelcome,感觉很受欢迎,

固定结构。makesbdosth,固定短语,让某人做某事。A现在分词;B第三人称单数形式;C动词

不定式;D动词原形。故选D。

【点评】考查动词原形。注意固定结构makesbdosth的含义及构成。

12.【答案】B

【解析】句意:这本书很有趣,我很快就会读完的。read,读书,动词。finishdoingsth,完成某事,

固定结构,故选B。

【点评】考查固定搭配。注意固定结构finishdoingsth的含义及构成。

13.【答案】A

【解析】句意:爬山是一项令人兴奋的运动。climbmountains,爬山,动词短语。结合题干可知Climb

mountains在句中作主语,要用动名词形式,故选A。

【点评】考查动名词的基本用法。注意动名词作主语时,谓语动词要用单数形式。

14.【答案】B

【解析】句意:与人交流时,让人感到受欢迎是非常重要的。make让,实义动词,句子缺少主语,

所以用动名词做主语,即making,故选B。

【点评】考查动名词做主语。

15.【答案】A

【解析】句意:安每晚做完作业之后练习弹钢琴。PraCtiCedoingSth练习做某事,finishdoingsth完成

做某事,固定搭配,故选A。

【点评】考查固定搭配,注意识记practice和finish的用法。

16.【答案】(1)breathing

(2)walking;taking

(3)smoking

(4)using

【解析】选项意思:breathe,呼吸;smoke,烟;use,用;take,带走;walk,行走。

(1)句意:她厌倦了呼吸市中心的脏空气。根据题干中的thedirtyair可知此句需要动词breathe,

表示呼吸脏空气;betiredofdoingsth,固定结构,厌倦做某事,故填breathing。

(2)句意:她一直步行上学而不坐公共汽车。结合语句ShekeePSOn…toschoolinsteadof...abus及

所给单词的提示可知此句的第一空格为Walk,walktoschool,表示走着上学;又因keepondoingsth,

固定结构,一直做某事,因此第一空用Walking;第二空格需要动词take,takeabus,乘车;insteadof

doingsth,固定结构,故填WaIking;takingo

(3)句意:他终于戒烟了。根据语句HefinanygaVeuP…及所给单词可知此句需要动词SmOke的形

式,giveupdoingsth,放弃做某事,故填SmOkingo

(4)句意:她习惯用钢笔代替铅笔。根据语句SheiSUSedto...apeninsteadofapencil及所给单词的

提示可知此句需要动词use,useapen,使用钢笔;beusedtodoingsth,习惯做某事,故填USingo

【点评】考查选词填空。此题考查单词在语境中的运用,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变

形,同时熟记固定短语与基本句型。

17.【答案】going

【解析】句意:他们想去睡觉。go去,实义动词。feellikedoingsth.想要做某事,固定搭配,所以go

用going,故填goingo

【点评】考查固定搭配feelIikedoingsth.。

18.【答案】Reading

【解析】句意:读书使人明智。read读,实义动词。句子缺少主语,read是实义动词,所以用动名词

做主语,read的动名词是reading,注意句首首字母大写,故填Readingo

【点评】考查动名词做主语,注意理解句意。

19.【答案】meeting

【解析】句意:我一直期待遇见你。meet遇见,实义动词,IoOkfOrWardtOdOingSth.期望做某事,固

定搭配,所以meet用meeting,故填meetingo

【点评】考查固定搭配lookforwardtodoingsth.o

20.【答案】Nodding

【解析】句意:点头是一种肢体语言。nod,点头,动词,此空在主语的位置,因此用nod的ing形

式做主语,句首,大写,故填NOddingo

【点评】考查非谓语动词。注意动词ing形式可以做主语。

21.【答案】going

【解析】句意:他去公园而不是去远足。go,去,动词,空前是介词of,因此用动词的ing形式,故

填goingo

【点评】考查非谓语动词。注意介词后接动词的ing形式。

22.【答案】locking

【解析】句意:我记得锁门了,当事实上我没有。lock锁,动词。由butinfactIdidnt可知这里要说

的是“记得锁了门”,记得做过某事,用rememberdoingsth,因此lock要用ing形式locking,故答案

为Iockingo

【点评】考查固定搭配,注意熟记rememberdoingsth.的词义和用法。

23.【答案】repairing

【解析】句意:这个女士仅仅花费两个小时修理好我的车。repair修理,实义动词,finishdoingsth.

完成做某事,固定搭配,所以repair用repairing,故填repairing。

【点评】考查固定搭配finishdoingsth.。

24.【答案】SPeaking

【解析】句意:我们应该经常相互练习说英语。SPeak说,实义动词,PmCtiCedOingsth.练习做某事,

固定搭配,所以SPeak用SPeaking,故填SPeaking。

【点评】考查固定搭配practicedoingsth.。

25.【答案】RespectingZTorespect

【解析】句意:尊重他人意味着被尊重。respect,尊重,动词。结合题干中的语句…OtherSmeanSbeing

respected可知此句需要动词的非谓语形式,故填Respecting/Torespect«

【点评】考查动词的非谓语形式。注意动词不定式及动名词作主语的基本用法。

26.【答案】coming

【解析】句意:尼克,你介意从浴室出来吗?COme,来,动词。minddoingsth,固定结构,介意做

某事,故填COming。

【点评】考查动名词。注意固定短语minddoingsth的含义及构成。

27.【答案】Swimming;is

【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“游泳是”,游泳,swim,动词。是,be,系动词。结合语

句...agoodsportinsummer可知,此句需要动名词形式。动名词作主语,谓语动词要用第三人称单数

形式,故答案为SWimmingis。

【点评】考查汉译英。注意动名词作主语的用法。

28.【答案】StOp;Crying

【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“停止哭泣”,停止做某事,Stopdoingslh,哭泣,cry,这

里要用Cry的动名词Crying,此句是一般过去时的特殊疑问句,助动词did的后面要用动词原形,故

答案为StopCryingo

【点评】考查汉译英。注意固定短语StoPdoingSth的含义。

29.【答案】Shewenttoschoolinsteadofstayingathome.

【解析】她,she,反而,去上学,gotoschool,insteadof,待在家里,stayathome,根据句意可知

时态为一般过去时,谓语动词go变为过去式Went,of为介词,后加动词ing形式,故填Shewenttoschool

insteadofstayingathome.

【点评】考查汉译英,注意根据汉语意思确定英文单词并整理成句。

30.【答案】Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodforourhealth.

【解析】早睡,gotobedearly,早起,getupearly,对...有益,begoodfor,我们的,OUr,健康,

health,句首应是动名词做主语,用and连接,故填Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodforour

health.

【点评】考查汉译英,注意根据中文意思判断英文成分并整理成句。

31.[答案]Usingbodylanguagecanmakeusexpressourselveswell.

【解析】使用use,肢体语言,bodylanguage,能够,can,让某人做某事,makesbdosth,表达,express,

我们自己,ourselves,很好地,well,句首是动名词做主语,故填Usingbodylanguagecanmakeusexpress

ourselveswell.

【点评】考查汉译英,注意根据中文意思确定英文成分并整理成句。

【答案】32.A;33.B;34.C;35.A;36.D;37.C;38.D;39.A;40.B;41.D

【解析】文章大意:本文介绍了两种克服公共演讲恐惧的两种方法:适当的练习与来自观众的正能量。

【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,

最后对选项进行区别,选出正确的那一项。

32.句意:幸运的是,这种恐惧可以通过两种简单的办法来克服:练习和利用来自观众的正能量。IUCkiIy

幸运地;suddenly突然;sadly悲伤地;teιτiblyi严重地。根据thisfearcanbeovercomewithtwosimple

methods可知,这种恐惧可以通过两种简单的办法来克服,这是一件幸运的事,所以空格处填IUCkily,

故选Ao

33.句意:写演讲稿的任务完成后,演讲者必须练习,练习,练习。during在……期间;after在……

之后;untill直到;before在...之前。根据thetaskofwritingthespeechiscomplete及speakersmust

PmCtiCe可知,写完演讲稿后再练习演讲的内容,所以空格处填after,故选B。

34.句意:他们练习演讲的次数越多,讨论话题就越轻松。nerVoUS紧张的;Similar相似的;comfortable

舒适的;difficult困难的。the+比较级,the+比较级,表示“越越…根据Themoretimestheypractice

thespeech可知,演讲练习的次数越多,讨论话题越会感到轻松,所以空格处填COmfOrtaMe,故选C。

35.句意:在练习时使用镜子或录像等物品,可以展示演讲者在面对观众时他们的样子和声音.objects

物体;activities活动;signs符号;instructions说明。根据suchasmirrorsorvideorecordings,可知,

举例说明的镜子和录像都属于物品,所以空格处填ObjeCts。故选A。

36.句意:录像是特别有用的,因为它可以观看很多次。found发现;Sold售卖;Cleared清除;watched

观看。as表示“因为",根据VideoiSPartiCUlarlyheIPfUI可知,此处解释录像特别有用是因为它可以被

观看许多次,主语t与谓语动词WatCh是被动关系,故此句应用被动语态bedone的结构,所以空格

处填过去分词watched,故选D。

37.句意:另一个解决公共演讲恐惧的方法是利用观众的正能量。CaUSe原因;ProbIem问题;Way方

法;

purpose目的。根据上文thisfearcanbeovercomewithtwosimplemethods:practiceandusingpositive

energyfromtheaudience可知,利用观众的正能量是另一一个克服公共演讲恐惧的办法,所以空格处填

way,故选C。

38.句意:演讲者必须记住,观众想让他们成功。SU

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