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文档简介
Unit2Bodylanguage
第3课时Grammar分层作业
A层作业:夯实基础
一、单选题
1.Wemustdothetestoaoerscarefullvtoavoidmistakes.
A.MakeB.makingC.tomakeD.made
2.__________thetrainmeanswaitingforanotherhour.
A.MissB.MissedC.MissingD.Tomissing
3.Thankyoufor__________me___________somewater.
A∙tohelp;tocaιτyB.tohelp;carrying
C.helping;carryingD.helping;tocarry
4.Shesaysshedoesn,tfeellike___________outwithyou.
A.goingB.togoC.forgoingD.went
5.Iwillcontinue___________thepatientsatthehospitalinmysparetime.
A.helpB.tohelpC.helpingD.B&C
6.Thebookisworth___________,andI,mlookingforward___________itsoon.
A.toread;toreadB.reading;toread
C.reading;toreadingD.toread;toreading
7.Youcanimagine___________intheskylikeabird.
A.flyB.toflyC.flyingD.flies
8.___________myheadupshowsIhavelotsofcourage.
A.HoldB.HoldsC.HoldingD.Held
9.—Jackhasn'ttakenhispianolessonsforalongtime.
-Heisconsidering___________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.
A.todropB.tothrowC.droppingD.throwing
10.Theylefttheroomwithout___________aword.
A.sayB.sayingC.tosayD.says
11.Herbodylanguagealwaysmakespeople__________welcome.
A.feelingB.feelsC.tofeelD.feel
12.ThisbookisveryinterestingandΓllfinishitsoon.
A.readB.readingC.toreadD.reads
13.mountainsisanexcitingsport.
A.ClimbingB.ClimbC.ClimbedD.Haveclimbed
14.peoplefeelwelcomeisveryimportantwhencommunicatingwiththem.
A.makeB.MakingC.MakesD.Made
15.Annpracticesthepianoeverynightaftershefinishesherhomework.
A.playing;doingB.toplay;todo
C.playing;todoD.toplay;doing
二、选词填空
16.用方框中所给单词的适当形式填空
breathesmokeusetakewalk
(1)Sheistiredofthedirtyairinthecitycentre.
(2)Shekeepsontoschoolinsteadofabus.
(3)Hefinallygaveup.
(4)Sheisusedtoapeninsteadofapencil.
三、语法填空
17.Theyfeellike(go)tobed.
18.(read)booksmakesonewise.
19.Iamlookingforwardto(meet)you.
20.(nod)isakindofbodylanguage.
21.Shewenttotheparkinsteadof(go)hiking.
22.Iremembered(lock)thedoor,butinfactIdidn't.
23.Ittooktheworkmenonlytwohourstofinish(repair)mycar.
24.Weshouldoftenpractice(speak)Englishwitheachother.
25.(respect)othersmeansbeingrespected.
26.Nick,wouldyoumind(come)outofthebathroom?
B层作业:能力提升
四、翻译
27.在夏季,游泳是个好的运动。
_______________________agoodsportinsummer.
28.一“这个女孩什么时候停止了哭泣?”
—“我不知道。”
一Whendidthegirl?
一Ihavenoidea.
29.她没有待在家里反而上学去了。
30.早睡早起对我们的身体有益。
31.使用肢体语言能够很好地表达自己。
Accordingtoseveralrecentresearches,somepeoplefearpublicspeakingmorethananythingelse.
32.,thisfearcapbeOVerCome(克月艮)withtwosimplemethods:practiceandusingpositiveenergyfrom
theaudience.Practicingforaspeechisessential.33.thetaskofwritingthespeechiscomplete;
speakersmustpractice,practice,practice.Themoretimestheypracticethespeech,themore
34.theyarediscussingthetopic.Using35.suchasmirrorsorvideorecordingsastheypractice
canshowspeakerswhattheylookandsoundliketotheaudience.Videoisparticularlyhelpfulasitcanbe
36.manytimes,withthepresentersfocusing(集中)ononepartatatime.Another37,ofdealing
withpublicspeakingfearsisusingtheaudience,spositiveenergy.Speakersrememberthattheaudience
wantsthemto38..Somethingasbasicasasmallnodorsmilefromamemberoftheaudience
shouldgive39.tothepresentersbehindthepodium.Whileitiseasyfornervousspeakerstofocus
onlyongettingthroughthepresentation,usingtheaudience,s40.will(愿意)helpsmuchinmakinga
speechbetter.
Allinall,thesetwostrategiesaresuretohelpwithfearofpublicspeaking.Withproperpracticeand
audienceempathy(共鸣),itis41,toovercomethefearofpublicspeakinganddeliverasuccessful
speech.Sothereisnoneedtofearpublicspeakinganymore.
32.A.LuckilyB.SuddenlyC.SadlyD.Terribly
33.A.DuringB.AfterC.UntilD.Before
34.A.nervousB.similarC.comfortableD.difficult
35.A.objectsB.activitiesC.signsD.instructions
36.A.foundB.soldC.clearedD.watched
37.A.causeB.problemC.wayD.purpose
38.A.surpriseB.screamC.speedD.succeed
39.A.confidenceB.discussionC.humorD.knowledge
40.A.poorB.goodC.weakD.free
41.A.hardB.importantC.interestingD.possible
六、阅读理解
Henry,anofficeworker,enjoyedtravelinginhisholidays.Heusuallywenttothesea,butoneyearhe
sawanad(广告)inanewspaper."Enjoycountrylife.SpendafewweeksatWestHillFarm.Goodfood.
Freshair.Walking.Fishing.Excitingandinteresting.""Thissoundsgreat,"hethought.πΓllspendamonth
there."Hewrotetothefarmer.IntheletterhesaidthathewouldliketospendallJulythere.Thenonthe
firstofJuly,heleftforWestHillFarm.Butfourdayslater,hecameback.
nWhatwaswrong?"hisbestfriendEdaskedhim.
,,Didn,tyouenjoycountrylife?"
nCountrylifewasverygood.1*Henrysaid."Buttherewasanotherproblem.'1
,,Oh.What?"
nWell,nhesaid,,,thefirstdayIwasthereasheepdied(死亡),andwehadroastmutton(烤羊肉)for
dinner.,,
,,Wow!Freshmuttonisthebest,u
nIknow,butontheseconddaysomechickensdied,andWehadroastchickenfordinner."
nLuckyyou!"
',Youdon'tunderstand,,,Henrysaid,"onthethirddayapigdiedandWehadroastpork(猪肉)for
dinner.,,
"Differentmeateveryday,"Edsaid,"andyouarecomplaining!"
uLetmefinish,"Henrysaid."Onthefourthdaythefarmerdied,andIwasafraidtostayfordinner!,,
42.HowdidHenryfindtheadaboutthefarm?
A.Hesawitinanewspaper.
B.Hisbestfriendtoldhim.
C.Hewrotetothefarmer.
D.Helearneditfromtheradio.
43.Whatdoestheunderlinedword"complaining"inParagraph11probablymeaninChinese?
A.夸奖B.感激C.抱怨D.思念
44.WhydidHenrycomebackhomefourdayslater?
A.Becausehedidn,tlikethecountrylifeatall.
B.Becausethefarmerwasn,tfriendlytohim.
C.Becausehisholidaywasover.
D.Becausehethoughthehadtoeatthefarmer.
45.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutthepassage?
A.Henryusedtogototheseaforholidays.
B.OnthefirstdayHenryatemutton.
C.Thefarmerdiedbecauseofthebadmeat.
D.HenrywenttothefarmonJuly1st.
46.Whatwouldbethebesttitleforthetext?
A.WhataBeautifulFarm!B.HaveaGoodTime!
C.ASpecialHolidayD.HenryandtheFarmer
C层作业:拓展训练
Makeasurvey
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Why?
Whafsthejob,stypicalbodylanguage?
Howcanyoumakethedreamcometrue?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】句意:我们必须仔细做试卷目的是避免犯错误。make制造,实义动词。avoiddoingsth.避免
做某事,固定搭配,所以用making,故选B。
【点评】考查固定搭配avoiddoingsth.。
2.【答案】C
【解析】句意:错过火车意味着再等一小时。miss错过,实义动词,句子缺少主语,miss是实义动
词,所以用动名词做主语,miss的动名词是missing,故选C。
【点评】考查动名词做主语,注意理解句意。
3.【答案】D
【解析】句意:谢谢你帮助我抬水。help帮助,实义动词CaITy抬,实义动词。thanksb.fordoingsth.
因为做某事而感谢某人,固定搭配,所以help用helping,排除A、B;helpsb.(to)dosth.帮助某
人做某事,固定搭配,所以Carry用(to)carry,排除C,故选D。
【点评】考查固定搭配thanksb.fordoingsth.和helpsb.(to)dosth.,理解句意。
4.【答案】A
【解析】句意:她说她不想和你出去。feellikedoingsth想做某事,固定搭配,介词Iike后接动名词
作宾语。故选A。
【点评】考查固定搭配和动名词,注意识记feellikedoingsth的词义和用法。
5.【答案】D
【解析】句意:我会在业余时间继续帮助医院的病人。ContinUetodosth继续做不同的事情;continue
doingsth继续做同一件事情。此处用动词不定式或动名词都可以。故选D。
【点评】考查动词不定式和动名词,注意ContinUetodOSth和ContinUedoingSth的用法。
6.【答案】C
【解析】句意:这本书值得一读,我期待很快能读完。beworthdoingsth值得做某事,IoOkfOrWard
t。doingsth期待做某事,固定搭配。故选C。
【点评】考查固定搭配和动名词,注意固定搭配beworthdoingsth和lookforwardtodoingsth的用法。
7.【答案】C
【解析】句意:你可以想象像鸟一样在空中飞翔。fly,飞翔,动词原形。imaginedoingsth,想象做
某事,固定搭配,故选C。
【点评】考查固定搭配式。注意固定结构imaginedoingsth的含义。
8.【答案】C
【解析】句意:抬起头表示我很有勇气。hold,动词,抓住。结合语句...myheadupshowsIhavelotsof
COUrage.可知此句需要主语,要用动词的非谓语形式,而选项A,B与D都是谓语形式,holding,动
名词,非谓语形式,故选C。
【点评】考查动名词。注意动名词作主语的用法。
9.【答案】C
【解析】句意:——杰克很久没有上钢琴课了。——他正在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习
上。drop,放弃,动词原形。considerdoingsth,固定搭配,考虑做某事,故选C。
【点评】考查固定搭配。注意固定搭配ConSiderdoingSth的含义及构成。
10.【答案】B
【解析】句意:他们一句话也没说就离开了房间。sayaword,说句话,固定搭配。without,介词,
没有。其后跟动词要用ing形式,故选B。
【点评】考查动名词。注意WithoUt是介词,其后跟动词要用动名词形式。
11.【答案】D
【解析】句意:她的肢体语言总是让人觉得受欢迎。feel,感觉,动词。feelwelcome,感觉很受欢迎,
固定结构。makesbdosth,固定短语,让某人做某事。A现在分词;B第三人称单数形式;C动词
不定式;D动词原形。故选D。
【点评】考查动词原形。注意固定结构makesbdosth的含义及构成。
12.【答案】B
【解析】句意:这本书很有趣,我很快就会读完的。read,读书,动词。finishdoingsth,完成某事,
固定结构,故选B。
【点评】考查固定搭配。注意固定结构finishdoingsth的含义及构成。
13.【答案】A
【解析】句意:爬山是一项令人兴奋的运动。climbmountains,爬山,动词短语。结合题干可知Climb
mountains在句中作主语,要用动名词形式,故选A。
【点评】考查动名词的基本用法。注意动名词作主语时,谓语动词要用单数形式。
14.【答案】B
【解析】句意:与人交流时,让人感到受欢迎是非常重要的。make让,实义动词,句子缺少主语,
所以用动名词做主语,即making,故选B。
【点评】考查动名词做主语。
15.【答案】A
【解析】句意:安每晚做完作业之后练习弹钢琴。PraCtiCedoingSth练习做某事,finishdoingsth完成
做某事,固定搭配,故选A。
【点评】考查固定搭配,注意识记practice和finish的用法。
16.【答案】(1)breathing
(2)walking;taking
(3)smoking
(4)using
【解析】选项意思:breathe,呼吸;smoke,烟;use,用;take,带走;walk,行走。
(1)句意:她厌倦了呼吸市中心的脏空气。根据题干中的thedirtyair可知此句需要动词breathe,
表示呼吸脏空气;betiredofdoingsth,固定结构,厌倦做某事,故填breathing。
(2)句意:她一直步行上学而不坐公共汽车。结合语句ShekeePSOn…toschoolinsteadof...abus及
所给单词的提示可知此句的第一空格为Walk,walktoschool,表示走着上学;又因keepondoingsth,
固定结构,一直做某事,因此第一空用Walking;第二空格需要动词take,takeabus,乘车;insteadof
doingsth,固定结构,故填WaIking;takingo
(3)句意:他终于戒烟了。根据语句HefinanygaVeuP…及所给单词可知此句需要动词SmOke的形
式,giveupdoingsth,放弃做某事,故填SmOkingo
(4)句意:她习惯用钢笔代替铅笔。根据语句SheiSUSedto...apeninsteadofapencil及所给单词的
提示可知此句需要动词use,useapen,使用钢笔;beusedtodoingsth,习惯做某事,故填USingo
【点评】考查选词填空。此题考查单词在语境中的运用,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变
形,同时熟记固定短语与基本句型。
17.【答案】going
【解析】句意:他们想去睡觉。go去,实义动词。feellikedoingsth.想要做某事,固定搭配,所以go
用going,故填goingo
【点评】考查固定搭配feelIikedoingsth.。
18.【答案】Reading
【解析】句意:读书使人明智。read读,实义动词。句子缺少主语,read是实义动词,所以用动名词
做主语,read的动名词是reading,注意句首首字母大写,故填Readingo
【点评】考查动名词做主语,注意理解句意。
19.【答案】meeting
【解析】句意:我一直期待遇见你。meet遇见,实义动词,IoOkfOrWardtOdOingSth.期望做某事,固
定搭配,所以meet用meeting,故填meetingo
【点评】考查固定搭配lookforwardtodoingsth.o
20.【答案】Nodding
【解析】句意:点头是一种肢体语言。nod,点头,动词,此空在主语的位置,因此用nod的ing形
式做主语,句首,大写,故填NOddingo
【点评】考查非谓语动词。注意动词ing形式可以做主语。
21.【答案】going
【解析】句意:他去公园而不是去远足。go,去,动词,空前是介词of,因此用动词的ing形式,故
填goingo
【点评】考查非谓语动词。注意介词后接动词的ing形式。
22.【答案】locking
【解析】句意:我记得锁门了,当事实上我没有。lock锁,动词。由butinfactIdidnt可知这里要说
的是“记得锁了门”,记得做过某事,用rememberdoingsth,因此lock要用ing形式locking,故答案
为Iockingo
【点评】考查固定搭配,注意熟记rememberdoingsth.的词义和用法。
23.【答案】repairing
【解析】句意:这个女士仅仅花费两个小时修理好我的车。repair修理,实义动词,finishdoingsth.
完成做某事,固定搭配,所以repair用repairing,故填repairing。
【点评】考查固定搭配finishdoingsth.。
24.【答案】SPeaking
【解析】句意:我们应该经常相互练习说英语。SPeak说,实义动词,PmCtiCedOingsth.练习做某事,
固定搭配,所以SPeak用SPeaking,故填SPeaking。
【点评】考查固定搭配practicedoingsth.。
25.【答案】RespectingZTorespect
【解析】句意:尊重他人意味着被尊重。respect,尊重,动词。结合题干中的语句…OtherSmeanSbeing
respected可知此句需要动词的非谓语形式,故填Respecting/Torespect«
【点评】考查动词的非谓语形式。注意动词不定式及动名词作主语的基本用法。
26.【答案】coming
【解析】句意:尼克,你介意从浴室出来吗?COme,来,动词。minddoingsth,固定结构,介意做
某事,故填COming。
【点评】考查动名词。注意固定短语minddoingsth的含义及构成。
27.【答案】Swimming;is
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“游泳是”,游泳,swim,动词。是,be,系动词。结合语
句...agoodsportinsummer可知,此句需要动名词形式。动名词作主语,谓语动词要用第三人称单数
形式,故答案为SWimmingis。
【点评】考查汉译英。注意动名词作主语的用法。
28.【答案】StOp;Crying
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“停止哭泣”,停止做某事,Stopdoingslh,哭泣,cry,这
里要用Cry的动名词Crying,此句是一般过去时的特殊疑问句,助动词did的后面要用动词原形,故
答案为StopCryingo
【点评】考查汉译英。注意固定短语StoPdoingSth的含义。
29.【答案】Shewenttoschoolinsteadofstayingathome.
【解析】她,she,反而,去上学,gotoschool,insteadof,待在家里,stayathome,根据句意可知
时态为一般过去时,谓语动词go变为过去式Went,of为介词,后加动词ing形式,故填Shewenttoschool
insteadofstayingathome.
【点评】考查汉译英,注意根据汉语意思确定英文单词并整理成句。
30.【答案】Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodforourhealth.
【解析】早睡,gotobedearly,早起,getupearly,对...有益,begoodfor,我们的,OUr,健康,
health,句首应是动名词做主语,用and连接,故填Goingtobedearlyandgettingupearlyisgoodforour
health.
【点评】考查汉译英,注意根据中文意思判断英文成分并整理成句。
31.[答案]Usingbodylanguagecanmakeusexpressourselveswell.
【解析】使用use,肢体语言,bodylanguage,能够,can,让某人做某事,makesbdosth,表达,express,
我们自己,ourselves,很好地,well,句首是动名词做主语,故填Usingbodylanguagecanmakeusexpress
ourselveswell.
【点评】考查汉译英,注意根据中文意思确定英文成分并整理成句。
【答案】32.A;33.B;34.C;35.A;36.D;37.C;38.D;39.A;40.B;41.D
【解析】文章大意:本文介绍了两种克服公共演讲恐惧的两种方法:适当的练习与来自观众的正能量。
【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,
最后对选项进行区别,选出正确的那一项。
32.句意:幸运的是,这种恐惧可以通过两种简单的办法来克服:练习和利用来自观众的正能量。IUCkiIy
幸运地;suddenly突然;sadly悲伤地;teιτiblyi严重地。根据thisfearcanbeovercomewithtwosimple
methods可知,这种恐惧可以通过两种简单的办法来克服,这是一件幸运的事,所以空格处填IUCkily,
故选Ao
33.句意:写演讲稿的任务完成后,演讲者必须练习,练习,练习。during在……期间;after在……
之后;untill直到;before在...之前。根据thetaskofwritingthespeechiscomplete及speakersmust
PmCtiCe可知,写完演讲稿后再练习演讲的内容,所以空格处填after,故选B。
34.句意:他们练习演讲的次数越多,讨论话题就越轻松。nerVoUS紧张的;Similar相似的;comfortable
舒适的;difficult困难的。the+比较级,the+比较级,表示“越越…根据Themoretimestheypractice
thespeech可知,演讲练习的次数越多,讨论话题越会感到轻松,所以空格处填COmfOrtaMe,故选C。
35.句意:在练习时使用镜子或录像等物品,可以展示演讲者在面对观众时他们的样子和声音.objects
物体;activities活动;signs符号;instructions说明。根据suchasmirrorsorvideorecordings,可知,
举例说明的镜子和录像都属于物品,所以空格处填ObjeCts。故选A。
36.句意:录像是特别有用的,因为它可以观看很多次。found发现;Sold售卖;Cleared清除;watched
观看。as表示“因为",根据VideoiSPartiCUlarlyheIPfUI可知,此处解释录像特别有用是因为它可以被
观看许多次,主语t与谓语动词WatCh是被动关系,故此句应用被动语态bedone的结构,所以空格
处填过去分词watched,故选D。
37.句意:另一个解决公共演讲恐惧的方法是利用观众的正能量。CaUSe原因;ProbIem问题;Way方
法;
purpose目的。根据上文thisfearcanbeovercomewithtwosimplemethods:practiceandusingpositive
energyfromtheaudience可知,利用观众的正能量是另一一个克服公共演讲恐惧的办法,所以空格处填
way,故选C。
38.句意:演讲者必须记住,观众想让他们成功。SU
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