2023-2024学年福建省厦门市五校中考历史全真模拟试卷含解析

2023-2024学年福建省厦门市五校中考历史全真模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．由下表可知，1787-1865年，英国女性对家庭经济贡献（%）时期（年）1787—18151816—18201821—18401841—18451846—1865高工资农业区10.519.99.27.413.9矿业区20.126.325.313.40.0工厂区32.125.136.539.747.1A．女性的政治地位逐步提高B．机器生产加剧了工人失业C．轻纺工业成为重要经济部门D．开始出现第二次工业革命2．“当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的现实撕成碎片后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面。”这句话揭示了（）A．中国共产党诞生的历史原因B．新文化运动的历史必然性C．国共两党开展合作的历史背景D．百日维新的历史影响3．英国著名剧作家莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！”这表明当时“知识分子”追求的思想是A．自由主义 B．理性主义 C．人文主义 D．民主平等4．19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是A．师夷长技、自强B．民主、科学、新青年C．民族、民权、民生D．物竞天择、适者生存5．指出，“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”下列古代对外交往史实中，明显与其他三个不同的是A．鉴真东渡日本B．郑成功收复C．郑和七次下西洋D．玄奘天竺取经6．孙中山先生是伟大的革命先行者，下列历史事件都与其有关的选项是A．黄埔军校和北伐战争 B．南昌起义和井冈山会师C．戊戌变法和同盟会的建立 D．辛亥革命和中华民国的成立7．有学者说：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”该学者这样说，主要是因为《人权宣言》A．推动了民主思想广泛传播B．摧毁了法国封建君主专制统治C．确立了新制度的基本框架D．体现了私有财产神圣不可侵犯8．中共“十三大”比较系统地论述了社会主义初级阶段埋论。我国进入社会主义初级阶段的标志是A．新中国成立B．土地改革完成C．三大改造完成D．“一五”计划完成9．被清末学者王闿运谓之"孤篇横绝，竟为大家"，闻一多评为"这是诗中的诗，顶峰上的顶峰"的作品是A．李白《送孟浩然之广陵》 B．杜牧《题扬州禅智寺》C．徐凝《忆扬州》 D．张若虚《春江花月夜》10．2019年8月26日至27日举办的数字丝绸之路国际合作会议上，提出共建“数字丝绸之路”。为丝绸之路开辟作出突出贡献的是A．秦始皇 B．汉武帝 C．张骞 D．汉文帝11．2015年，我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣。实际上，我国医学源远流长，早在1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”，他就是（）。A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．李时珍12．1984年刚上任青岛冰箱厂厂长的张瑞敏说：“欢迎我的是53份请假报告，上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”出现这一情景的原因是（）①计划经济体制下，企业职工缺乏积极性②多种所有制形式并存，职工下海经商③分配中平均主义现象严重④企业吃国家的“大锅饭”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．史论结合是历史学习的重要方法。下表中史实与对应的推论表述错误的是史实选项史实推论A美国南北战争美国扫清了资本主义发展的又一大障碍B三角贸易使美洲丧失了近亿精壮劳动力C罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例D纳米比亚独立帝国主义在非洲的殖民体系最终崩遗A．AB．BC．CD．D14．20世纪上半期发生的两次世界大战，深刻影响了人类社会的发展进程。下列有关两次世界大战的表述，正确的是①两次世界大战都是规模空前的世界反法西斯战争②萨拉热窝事件和德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线③凡尔登战役和斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役④一战以同盟国的失败而告终，二战以轴心国的投降而宣告结束A．①②③B．③④①C．①③④D．②③④15．历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下列情节与历史事实不相符合的是(）A．西汉时有人用纸写字 B．唐朝人坐着装有指南针的海船航海C．在宋元的战争中使用了火炮 D．清朝人阅读使用活字印刷的小说16．十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是A．使人们开始了解西方生活习俗B．使人们开始追求政治制度变革C．使人们认识到要发展农工商业D．使人们知道社会改革的合理性17．为了“取资洋人长技”，李鸿章满怀热情地投入了一场自强运动。这场运动是A．维新变法 B．洋务运动 C．立宪运动 D．护国运动18．对联又称“楹联”，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，下图中的对联内容所体现的是A．老庄之学B．孔孟之道C．墨家学说D．法家理论19．时空定位与按时空排序以形成历史线索，是提升历史学科素养的首要任务。下列关于拜占庭帝国的史实，排序正确的是（）①编成《查士丁尼法典》②十字军东征③受到阿拉伯人的攻击④奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡A．①②③④ B．③④②① C．④①②③ D．①③②④20．小历同学撰写的历史小论文关键词：“公孙轩辕”“建造宫室”“制作衣裳”“挖掘水井”。他研究的对象是（）A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．尧21．皇帝与宰相是构成专制政体的两个相反相成的因子。北宋宋太祖为防止宰相的权力过大而采取的措施是A．分化事权B．设立知州C．重文轻武D．取消丞相制度22．雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是A．神与人及众生都是平等的B．“城市的空气使人自由”C．“雅典是全希腊的学校”D．成年男人享有完全民主23．某同学课堂笔记中出现了:册封达赖、班禅和设立驻藏大臣、平定大小和卓叛乱和设立伊犁将军、土尔扈特回归祖国。他学习的主题是()A．君主集权的强化 B．统一多民族国家的巩固C．对外交往与冲突 D．政权并立与闭关锁国24．北京和南京都是中国著名的古都，在1853年的中国有两个对峙的政权，除了以北京为都城的清王朝，还有一个以南京为都城的()A．黄巢起义 B．太平天国 C．中华民国 D．黄巾起义二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1955年万隆会议上，周恩来提出了“________”方针；依据“一国两制”的构想，________年，香港回到祖国怀抱26．代东西方文明各有特色。大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________通过一系列对外战争，在公元前2世纪称霸地中海的是________27．1861年，南方军队挑起内战，美国爆发了____，这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这些改革被称为“____”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动，可以拥有自己的武装力量。即使武装统一，的现状也可以不变，作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活。——邓小平（1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话）材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善，与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》（1）根据材料一，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。（2）根据材料二，概括出邓小平的构想，并指出这一构想首次成功实践的例子。（3）根据材料三，归纳邓小平南方谈话重要作用。（4）根据上述材料，结合所学知识，概述邓小平的政治智慧29．（6分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料，回答问题。材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二：1689年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：来经议会同意，国玉无权度除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期堆护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。材料三：17~18世纪，崇尚理牲的西欧资产阶级不再满足于用丈艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。材料四：第一条在权利方面，人们生来是而且始涔是自由平等的……第三条国家主权属于人民……第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条私人财产神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“变革”中的一位巨人，他的代表作是什么？请指出这次“变革”的性质。请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。（用一句话概括，不得摘抄原文）材料三中“运动”的中心在哪里？这次运动给资产阶级带来什么影响？材料四出自哪部法律文献？依据材料五回答，美国自由女神像左手捧卷文献，这部文献的发表有什么标志性的意义？美国国旗的旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角由50颗白色小星组成请你根据美国国旗的样式指出美国国家的组成形式。马克思说：“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极髙评价的重要依据是什么？30．（7分）创新·改变材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二，并结合所学，隋朝为选拔人才开创了什么制度？这一制度使选官方式发生了怎样的变化？并产生了什么影响？材料三：向“距离”挑战补全图中内容。材料四：ABC（3）如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中，应该选择哪一张？并围绕材料三的主题说明理由。材料五：我国与发达国家科技实力的差距，主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势，既要重视不掉队问题，也要从国情出发确定跟进和突破策略，按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针，明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下，中国要想实现自主创新应当采取哪些举措？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

从材料内容明显可以看出，当时女性对家庭的贡献率不断的上升，尤其是在工厂区，这主要是由于第一次工业革命是从轻纺织业开始的，女性从事更多的轻纺工业生产劳动，所以对家庭的经济贡献就不断增加。由此说明，轻纺工业已成为重要经济部门。故C符合题意。AB不能从表格中体现，不符合题意；第二次工业革命开始于19世纪70年代，D项错误；故选C。2、B【解析】

中国近代进行了中国近代化探索的过程是三个层次：一是学习西方的技术即器物阶段，由地主阶级洋务派掀起了师夷长技的自救运动，以自强求富为口号，开启了中国近代化的开端；第二是学习西方的政治制度即政治民主化，新兴的民族资产阶级登上政治舞台后，以康梁为首的维新派掀起了戊戌变法运动，建立君主立宪政体，以期变法实现国家富强；以孙中山为首的革命派则主张以暴力推翻腐败的清政府，领导了辛亥革命，建立资产阶级共和国，实现民主共和，其革命的指导思想是三民主义即民族、民权、民生三大主义。第三是学习西方的思想文化，资产阶级激进派以民主科学为武器，发动了新文化运动。据“当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的现实撕成碎片后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面。”及所学知识可知，这句话揭示了新文化运动的历史必然性，故选B。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新文化运动的相关史实。3、C【解析】

据所学可知，莎士比亚是文艺复兴时期英国卓越的戏剧家，根据“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！”可知，莎士比亚宣扬的核心思想是人文主义。文艺复兴开始于14世纪的意大利，核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，因此C选项符合题意。其他三项均不是文艺复兴时期宣传的思想主张，所以本题选C。4、A【解析】

结合所学可知，19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕沂为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表，这是地主阶级掀起的师夷长技的自救运动，以自强和求富为口号。因此A符合题意。故选A。5、B【解析】

依据所学可知，鉴真东渡日本、郑和七次下西洋、玄奘天竺取经属于和平交往，促进了中外之间的经济文化交流；而郑成功收复属于反击外来侵略、捍卫国家主权的斗争，所以郑成功收复与其他三项明显不同，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。6、D【解析】

根据所学可知，孙中山先生是伟大的革命先行者，1911年，他领导了辛亥革命，1912年，他主持建立了中华民国，故D符合题意；1925年，孙中山逝世，1926年到1928年进行了北伐战争，故A不符合题意；周恩来领导了南昌起义，朱德和毛泽东在井冈山会师，故B不符合题意；康有为和梁启超领导了戊戌变法，故C不符合题意。故选D。7、A【解析】

依据所学可知，《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，对民主思想的传播起到了巨大的推动作用，且对当今社会的民主政治建设仍有借鉴意义。BC两项本身说法错误，D项不能完全体现《人权宣言》在国际社会上的影响。故A符合题意；题干没有涉及摧毁了法国封建君主专制统治、确立了新制度的基本框架、体现了私有财产神圣不可侵犯，故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握《人权宣言》的相关史实。8、C【解析】依据所学知识可知，1953—1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。1956年，三大改造的胜利完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进人社会主义初级阶段，C项符合题意；1949年新中国成立时，我国还没有进行三大改造；1952年的土地改革完成时，我国还没有进行三大改造；1957年的“一五”计划完成时，我国已经完成了三大改造。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。9、D【解析】

根据所学知识可知《春江花月夜》是初唐、盛唐之交诗人张若虚的代表作之一，被闻一多先生营为“以孤篇盖全唐”之作，称之为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，历来为人们传颂。因此D选项符合题意，其他三项均不符合，故本题选D。10、C【解析】

结合所学知识可知，张鶱岀使西域开辟了丝绸之路，加强西汉与西域的联系。沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸术等技术相继西传，西方的毛皮、汘血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等纷纷东来。丝绸之路成为了东西方经济文化交流的桥梁。C正确。ABD与题意不符，ABD错误。综上故选C。11、C【解析】

依据题干“医圣”的信息，结合所学知识可知，张仲景是东汉末年著名医学家，被后人尊称为医圣，张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。它确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在，C项符合题意；扁鹊是战国时期的名医，A项不符合题意；华佗是东汉时期发明麻沸散的人物，B项不符合题意；李时珍是《本草纲目》的作者，D项不符合题意；故选C。12、D【解析】

根据材料中的描述可知，1984年国有企业改革前，我国实行的是计划经济，实行的是平均分配的原则，企业实行“大锅饭”，企业职工干多干少都一样，干好干坏都一样，导致职工没有劳动的积极性，出现了上述材料中的现象。①③④符合题意，②实行以“按劳分配”为主的多种分配政策是在对国有企业改革后实行的。故选D。点睛：解答本题的关键是根据材料内容分析可知工人劳动积极性不高，在根据时间1984年结合所学可以联想到对国有企业改革的相关内容，由此可以做出正确的选择。13、B【解析】

结合所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹等，到达在非洲，换成奴隶通过大西洋，到达美洲再换成糖、烟草和稻米等金银和工业原料返航，史称“三角贸易”。三角贸易使非洲丧失将近一亿的精壮劳动力，而不是美洲。因此史实与对应的推论表述错误的是选项B，而其余选项ACD史实与对应的推论表述是正确的，故选B。14、D【解析】

依据所学可知，一战是帝国主义的掠夺性战争，二战是规模空前的世界反法西斯战争，故①表述错误，含有①的ABC不合题意；1914年的萨拉热窝事件和1939年德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线、1916年的凡尔登战役和1942年的斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役、一战以同盟国的失败而告终，二战以轴心国的投降而宣告结束，故D②③④表述正确，符合题意。故此题选D。15、B【解析】试题分析：本题考查的是灿烂的宋元文化的相关内容。依据所学知识，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。因此唐朝人坐着装有指南针的海船航海与历史史实不相符合。ACD说法正确，不符合题意，选项中B符合题意，故选B。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化16、B【解析】

十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。从这里可以看出，“思想启蒙”的意思就是使人们开始追求政治制度变革，挽救民族危机。故答案选B。17、B【解析】

依据题干“取资洋人长技、李鸿章、自强运动”，结合所学知识，洋务运动，是19世纪60年代到90年代，晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术，以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动中，洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢，地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠，前期以“自强”为旗号，引进西方先进生产技术，创办新式军事工业，训练新式海陆军，建成北洋水师等近代海军。其中规模最大的近代军工企业是在上海创办的江南制造总局。后期以“求富”为旗号，兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种新式民用工业。如在上海创办的最大的民用企业是“轮船招商局”。同时推动近代中国民族工业的发展。B选项符合题意；戊戌变法，又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。A选项不符合题意；立宪运动，是指中国清朝政府继洋务运动、戊戌变法之后推动的第三次大型改革，时间跨度从1905年至1911年，目的在于使大清帝国成为君主立宪政体的国家。大清立宪这一改革行动侵犯了许多原本贵族和大员的利益，上传而下不达，在各方压力下，得不到贯彻执行，因此沦为了一场假立宪活动。为了维护自身利益，清政府为此不得不搞了这么一出戏，这样，包括立宪派在内的广大民众对此极其失望，对清政府丧失了最后的信心，在内外因素的交集下，爆发了辛亥革命，导致了清政府的灭亡。C选项不符合题意；护国运动，是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。护国运动起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫，南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制，并于数月后病逝。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉洋务运动的史实，从而得出正确的答案。18、B【解析】

根据对联中的“忠厚”结合所学知识可知，“忠厚”与儒家思想有关，体现了儒家的孔孟之道。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。19、D【解析】

根据所学知识可知，编成《查士丁尼法典》在五世纪；十字军东征的时间是1096年-1291年；7世纪开始，阿拉伯人开始攻击拜占庭帝国；奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡的时间是1453年。故顺序是①③②④，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。20、A【解析】

依据题干“公孙轩辕”“建造宫室”“制作衣裳”“挖掘水井”的信息，结合所学知识可知，黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。21、A【解析】

根据所学知识可知，北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是分化事权，削弱相权。宋太祖首先在军事上解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队，并控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵；在中央，宋太祖防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。所以A符合题意；设立知州加强对地方的控制，B不符合题意；重文轻武不是针对宰相的，C不符合题意；取消丞相制度是在明朝，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。22、C【解析】

根据所学知识可知，雅典是全希腊的学校体现了雅典民主政治的是古代社会的典范，故C正确。A项是宗教的宣传的观点，故排除A项。B项是城市兴起以后出现的现象，故排除B项。D项错在了“完全民主”，故排除D项。故选C。【点睛】古代希腊文明作为西方文明的源头，在人类文明史上闪耀着永不磨灭的光辉，它的民主政治、哲学思想、文学艺术等都达到了一个辉煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利时代达到了古希腊民主的颠峰，他执政的时代雅典被称作“全希腊的学校”，这句出自伯里克利的葬礼的评价得到了后人广泛的认可由此即可得出正确答案。23、B【解析】

根据题干所给的信息“册封达赖、班禅和设立驻藏大臣、平定大小和卓叛乱和设立伊犁将军”反映出清朝为巩固西南、西北采取的措施,土尔扈特部回归祖国为多民族国家的巩固和发展谱写光辉篇章。因此他学习的主题是统一多民族国家的巩固。故选B。24、B【解析】结合所学知识可知，永安封王之后，1852年春，太平军从永安北上，围困桂林、长沙，攻克武昌。1853年，太平军占领南京，改名天京，作为太平天国的都城，建立起与清朝对峙的政权。故B符合题意；黄巢起义最后失败了，没有以南京为都城建立政权，故A不符合题意；辛亥革命推翻清朝后，建立了中华民国，故C不符合题意；黄巾起义发生在184年，故D不符合题意。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、求同存异1997【解析】

依据所学可知，在1955年的万隆会议上，中国、亚洲、非洲共同努力，维护世界和平，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作；为了完成祖国统一，在尊重港澳台历史和现实的情况下，邓小平创造地提出“和平统一、一国两制”的方针，依据“一国两制”的构想，1997年，香港回到祖国怀抱。26、古巴比伦种姓制度罗马共和国【解析】

（1）依据所学可知，大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了古巴比伦王国。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。（2）依据所学可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。（3）依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖。27、南北战争明治维新【解析】

依据所学可知，美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕奴隶制的存废问题，北方和南方的矛盾再也无法调和，1861年，南方军队挑起内战，美国爆发了南北战争，这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革，日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了发展资本主义的道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）包产到户效果很好，农村面貌变化很快；不会影响集体经济；有利于发展生产力（2）一国两制，（1997年）香港回归（3）打破传统思想束缚，奠定了社会主义市场经济体制的基石。（4）走群众路线，实事求是，开拓创新，解放思想，勇于担当的政治勇气等【解析】

（1）根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知，邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好，农村面貌变化很快；不会影响集体经济；有利于发展生产力。（2）根据“和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动”等信息结合所学知识可知，邓小平的构想是一国两制，一国两制最先在香港问题上取得成功实践，1997年香港回归祖国。（3）根据“特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。”可知，邓小平南方谈话重要作用是打破传统思想束缚，奠定了社会主义市场经济体制的基石。（4）根据上述材料，结合所学知识，邓小平的政治智慧是走群众路线，实事求是，开拓创新，解放思想，勇于担当的政治勇气等。29、（1）《神曲》；反封建、反神学的资产阶级思想文化运动（2）限制王权（3）法国；为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备或为资产阶级革命提供了思想和理论基础；《人权宣言》（4）标志着美国独立；由各州联合组成的联邦制国家；林肯解放了黑奴，维护了国家的统一。【解析】

（1）根据材料一结合所学知识可知，材料一中的“变革”指的是文艺复兴，但丁的代表作是《神曲》，文艺复兴的性质是反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。（2）根据材料二“其中规定：来经议会同意，国玉无权度除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期堆护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。”可知，材料二中《权利法案》的核心内容是限制王权。（3）根据材料三“17~18世纪，崇尚理牲的西欧资产阶级不再满足于用丈艺复兴时期的人文主义进行反对