2023-2024学年大连市三十五中学中考化学考前最后一卷含解析_第1页
2023-2024学年大连市三十五中学中考化学考前最后一卷含解析_第2页
2023-2024学年大连市三十五中学中考化学考前最后一卷含解析_第3页
2023-2024学年大连市三十五中学中考化学考前最后一卷含解析_第4页
2023-2024学年大连市三十五中学中考化学考前最后一卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年大连市三十五中学中考化学考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.除去如表各组物质中的杂质,所用试剂和方法不可行的是选项物质杂质除杂所用试剂和方法AO2水蒸气通过盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高温煅烧CNaOH溶液Ca(OH)2加入过量的Na2CO3溶液,过滤DCuSO4溶液硫酸加入过量CuO粉末,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D2.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.该反应化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.水煤气的成分是一氧化碳和氧气3.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气4.《茉莉花》是首脍炙人口的苏南民歌。菜莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150gB.乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成5.一个化学反应中,若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低,已知在一定条件下,可发生如下反应,下列说法不正确的是A.气体X中一定有元素参与化合价的升降B.若X为NO,反应中NH3和NO的分子个数比为1:1C.若X为单质,反应中NH3和O2的质量比为17:32D.气体X中一定含有氮元素6.以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A.A B.B C.C D.D7.下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是物质所含杂质所加药品(适量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加稀盐酸至恰好不再产生气泡BCuO粉末C稀盐酸加入稀盐酸,充分反应后过滤CZnCuCl2固体水加水溶解后,过滤,洗涤,干燥DK2SO4溶液CuSO4氢氧化钾溶液加入氢氧化钾溶液,蒸发A.A B.B C.C D.D8.下列叙述正确的是A.电器因电线短路着火,立即用水浇灭B.侯德榜为火碱和氮肥工业的发展做出了贡献C.煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火D.炒菜锅的手柄是热塑性塑料,所以耐热9.下列实验操作正确的是()A.连接仪器 B.塞紧橡皮塞C.点燃酒精灯 D.测溶液的pH10.如图是某同学探究燃烧条件的改装装置,往烧杯中加入下列哪种物质,能引起白磷燃烧的是A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐11.下列科学家中,对制碱业做出重大贡献的是()A.张青莲B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平12.下列材料中,属于金属材料的是A.铁矿石 B.生铁 C.蚕丝 D.涤纶13.中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是()A.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不断运动B.“何意百炼钢,化为绕指柔”﹣﹣﹣生铁经反复煅烧锤打氧化,降低含碳量,变成钢C.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”﹣﹣﹣煅烧石灰石,但并未发生化学变化D.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”﹣﹣﹣金的化学性质稳定,在自然界中以单质形式存在14.如图图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是A.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和15.通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是实验操作现象结论A向燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2气体燃着的蜡烛熄灭CO2不能燃烧,不能支持燃烧,密度不空气大B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸有气泡氢氧化钠已变质C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通入氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内有无色液滴产生.该气体是CH4A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请用化学用语填空。(1)2个氮分子:_____。(2)1个铝离子:_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学实验是进行科学探究的重要方式。(1)某化学小组选用以下装置进行探究实验。(已知:蓝色石蕊试纸遇酸性溶液会变红色。)①写出装置A发生反应的化学方程式______。若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接______、_____接_____、_____接______。②若将A、C、F直接连接,观察到F瓶中干燥试纸不变色,湿润试纸变红。分析该现象不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸的原因________。③若用下图装置收集氢气,气体从m进,请将装置中导管补画完整。______(2)某同学欲除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2杂质制取精盐,设计提纯方案如下:①固体A的成分为______。(写化学式)②写出加入Ca(OH)2溶液时反应的化学方程式______。③请设计实验方案证明溶液B中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)。________(3)将25g碳酸钠加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,反应后烧杯中有固体剩余物,且固体剩余物和溶液的总质量为116.2g(气体的溶解忽略不计)。试计算反应前稀盐酸中溶质的质量分数。______18.(8分)某食品包装袋中“双吸剂”标签如图所示:同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣,设计下列实验进行探究。久置的“双吸剂”固体的成分是什么?铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁:Fe+2FeCl3=3FeCl2久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。小明取少量样品放入试管中,加入一定量的稀盐酸,发现:试管中固体质量逐渐减少,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,得到浅绿色溶液。他初步判断:样品中一定含有__________,一定不含Fe2O3。小组同学讨论认为上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____,_________(用化学方程式表示)。为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量实验。取3g样品研碎,并用磁铁充分吸收后,得到剩余固体2.6g,按照下列流程进行实验,请回答相关问题:⑴操作二、操作三的名称是__________。⑵固体I的成分是_________(填化学式,下同)⑶写出生成固体II的化学方程式__________。⑷依据定性、定量研究中现象的分析及有关数据计算判断,这包久置的“双吸剂”固体的成分中氧化钙的质量小于_____。结合上面的实验,下列说法正确的是______(填字母序号)a.对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合b.在原样品中加入足量盐酸有4个反应发生c.定量研究烧杯C中的溶质为NaOH和Na2CO3四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用.(推断)观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体是______.探究B装置中剩余固体成分是什么?碎瓦片能防爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引.Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2OB装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引猜想一:剩余固体是Fe3O4猜想二:剩余固体是______实验操作实验现象及结论____________(实验结论)铁与水蒸气反应的化学方程式为______.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以氧化钙有吸水性,能将氧气中的水蒸气除掉,选项正确;B、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧可除掉氧化钙中的碳酸钙,选项正确;C、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但是加入过量的Na2CO3溶液会引入碳酸钠杂质,选项错误;D、硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜,所以通过加入氧化铜的方法除掉硫酸铜中的硫酸,选项正确。故选C。2、B【解析】由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2,A、该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故错;B、该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1,故对;C、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故错;D、生成物是一氧化碳和氢气,水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故错.故选B.【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键.3、A【解析】A、氧气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧气时,由b口进气,错误;B、氢气的密度小于空气,排空气法收集氢气时,由b口进气,正确;C、氢气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氢气时,由b口进气,正确;D、二氧化碳的密度大于空气,排空气法收集二氧化碳时,由a口进气,正确。故选A。点睛:多功能装置可用于收集气体,当用排空气法收集密度比空气小的气体时,气体从短管进,反之从长管进,用排水法收集时气体从短管进。4、B【解析】

A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故A错误;B、由化学式可知,乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数=,故B正确;C、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比=(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故C错误:D、乙酸苯甲酯是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故D错误。故选B。5、C【解析】

A.一个化学反应中,若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低,反应中,氢元素在反应前后都是+1价,氧元素反应前是0价,反应后是-2价,化合价降低,所以氮元素的化合价一定升高,即气体X中一定有元素参与化合价的升降,选项正确,不符合题意;B.若X为NO,反应方程式为,反应中NH3和NO的分子个数比为1:1,选项正确,不符合题意;C.据质量守恒定律反应可知,前后元素的种类不变可知,X中一定含有氮元素,若是单质,则X为氮气,反应方程式为,反应中NH3和O2的质量比为68:96=17:24,选项错误,符合题意;D.据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变可知,气体X中一定含有氮元素,选项正确,不符合题意。故选C。6、C【解析】

A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。7、A【解析】

除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。【详解】A、NaOH和Na2CO3均能与稀盐酸反应,生成氯化钠溶液,至恰好不再产生气泡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,C不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;C、加水溶解后,锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C不正确;D、CuSO4能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,应再进行过滤,故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。8、C【解析】

A、电器着火不能用水灭火,以免发生触电,故A不正确;B、侯德榜为纯碱和氮肥工业的发展做出了贡献,故B不正确;C、煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火,故C正确;D、炒菜锅的手柄是热固性塑料,所以耐热,故D不正确。故选C。9、A【解析】

A、连接仪器时,把玻璃管插入橡胶管,首先用水润湿玻璃管口,故选项A正确;B、塞紧橡皮塞,应把橡皮塞旋转塞入试管口,不能把试管放在桌面上,用力插入橡皮塞,以免试管破裂,故选项B不正确;C、使用酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,故选项C不正确;D、用PH试纸测溶液的PH,不能把PH试纸直接放入溶液中测量溶液的PH,故选项D不正确。故选:A。10、B【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;试管中的白磷不燃烧,是因为没有达到着火点。硝酸铵溶于水,溶液的温度降低;氢氧化钠溶于水放出大量热,使白磷的温度达到着火点,使磷燃烧起来;蔗糖、食盐溶于水,温度无明显变化。选B11、B【解析】

A、张青莲的主要贡献是铟等原子的相对原子质量的测定,A选项不正确,不符合题意;B、侯德榜是“侯式制碱法”的创始人,对制碱业做出重大贡献,B选项正确,符合题意;C、屠呦呦的主要贡献是发现青蒿素,C选项不正确,不符合题意;D、袁隆平被称为“杂交水稻之父”,主要贡献是杂交育种,D选项不正确,不符合题意。故选B。12、B【解析】

金属材料包括纯金属材料和合金【详解】A、铁矿石中没有金属单质,不属于金属材料;故选项错误;B、生铁是铁和碳的合金,属于金属材料;故选项正确;C、蚕丝属于天然纤维,属于天然有机高分子材料;故选项错误;D、涤纶属于人工合成纤维,属于合成材料;选项错误;故选:B。13、C【解析】

A、花气袭人说明分子在不断的运动,知骤暖说明气温升高,分子运动加快,所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高,微粒运动越快。故A正确;B、生铁炼成钢,要降低含碳量,生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢,故B正确;C、煅烧石灰石,生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成,金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在,故D正确。故选C。14、C【解析】试题分析:从图示看:乙中含有三种元素;反应前后分子个数改变;反应的本质是原子进行了重新组合;甲、和两个乙分子相对分子质量之和等于两个丙、和一个丁相对分子质量之和。故选C.考点:反应的微观示意15、D【解析】

A、B、C操作、现象、结论都对应正确,不符合题意;D、点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,说明物质含有氢元素,但是不一定是甲烷,可能是氢气等含氢元素的可燃物,结论不正确,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2N2Al3+【解析】

(1)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个氮分子为:2N2;(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故1个铝离子为:Al3+。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、cbedf二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水也显酸性CaCO3、Mg(OH)2取少量溶液B,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,溶被变红14.6%【解析】

(1)①装置A发生的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。若要制取一瓶较为纯净、干燥的二氧化碳,应该现将氯化氢除去,在进行干燥,最后在收集。饱和的碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体,浓硫酸可以干燥气体。气体应该长管进、短管出。故答案为:、c、b、e、d、f;②若将A、C、F直接连接,观察到F瓶中干燥试纸不变色,湿润试纸变红。分析该现象不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸,因为此时生成的二氧化碳气体会混有少量的氯化氢气体,氯化氢气体溶于水后形成的溶液也显酸性。故答案为:二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水也显酸性;③若用图2装置收集氢气,且气体从m进入。由于氢气的密度比空气小,所以m应该是短管。故答案为:;(2)①由提纯方案可知,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,碳酸钠和可溶性钙盐反应生成碳酸钙沉淀。所以固体A中的物质为碳酸钙和氢氧化镁。故答案为:CaCO3、Mg(OH)2;②加入氢氧化钙溶液时,氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙。故答案为:;③通过实验方案证明溶液B溶液中含有氢氧化钠,应该先将碳酸钠除去,再用酚酞试液检验氢氧化钠。所以实验的步骤和现象为:取少量的溶液B,加入足量的氯化钙(或氯化钡等)溶液,静置,向上层清液中加入酚酞试液。若溶液变成红色,则证明B溶液中含有氢氧化钠。故答案为:取少量溶液B,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,溶被变红;(3)解:设稀盐酸中溶质的质量为X。生成二氧化碳的质量为:25g+100g-116.2g=8.8g解得x=14.6g则反应前稀盐酸中溶质的质量分数为答:反应前稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。18、Fe和CaCO3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe+2FeCl3=3FeCl2过滤CaCO3和Fe2O3Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH0.56ac【解析】【定性研究】由题目中可知固体成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3,由表中实验现象:“试管中固体逐渐减少,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,澄清石灰水变浑浊。”说明固体和一种物质反应生成了二氧化碳气体(澄清石灰水变浊的气体),和一种含有Fe2+的物质(得到浅绿色溶液),可以推出固体物质中一定有的物质是Fe和CaCO3;【实验质疑】由于氧化铁和盐酸反应生成的氯化铁,可能会继续与铁反应生成氯化亚铁,化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2FeCl3=3FeCl2;【定量研究】(1)过滤可以将固体与液体分开,操作二、操作三是过滤;(2)取3g样品研碎,并用磁铁充分吸引后,得到剩余固体2.6g,所以已经出去了铁粉,溶解过滤的固体Ⅰ的质量为2g,其中含有碳酸钙还可能有氧化铁,由碳酸钙与盐酸反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;100

44由于生成气体0.44g所以固体Ⅰ中含有1g碳酸钙,所以固体Ⅰ中含有碳酸钙和氧化铁,化学式为:CaCO3和Fe2O3;(3)氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(4)由于CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论