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文档简介
人教PEP英语四年级下册Unit3WeatherPAlet'sspell课时教案
课题PAlet'sspell单元Unit3学科英语年级四下
(-)语言知识目标:
1.能在图片和文本语境的帮助下,学习字母组合ar,al在单词中的正确发音,
2.能根据发音规则认读代表单词arm,car,card,ball,wall,tall等的正确书
写和发音。
3.思维能力目标:
4.能在教师引导下,学习字母组合ar,al在单词中的正确发音及代表单词arm,
核心car,card,ball,wall,tall等的正确书写和发音,
素养5.能完成Read,listenandnumber,Look,listenandWrite,部分课本练习,巩固所
教学
学语音知识等
目标
6.学习能力目标:
7.能正确书写代表单词arm,car,card,ball,wall,ta∏并正确发音,
8.能听说认读单词代表单词arm,car,card,ball,wall,tallð
9.说唱Iefschant部分的小诗并根据所学发音规律完成课堂练习
10.有意识地运用所学字、词、句,培养“能听会说英语”的能力
11.文化品格目标:
12.通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力
1.了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力,促进心智发展。
L激发学生对语音、拼写的兴趣,从而喜欢学英语。
重点能够图片和音频的帮助下,听懂、会说、会认字母ar,al在单词中的正确发音及
代表单词arm,car,card,ball,wall,tall等的正确书写和发音。
难点能熟练字母组合ar,al在单词中的正确发音规则拼读出更多此类单词等并唱出
chant,能养成良好的书写习惯。
教学环节教师活动设计意图
Warm-upPPT播放Let'ssing.由听唱活动引入
学习话题。
Presentationand1.Gametime:烟花绽放,快速读出单词.
practice复习A部分核心
2.Makeareport呈现信息卡,根据不同地区的
单词和句型
天气进行天气播报。
3.Let,schant:复习上单元spell部分chant!
课文导入
4.Let'sreview:复习上单元所学语音知识,,
词尾ir,Ur发音及其代表单词
5.Presentation:Meetanewfriend.通过呈现的
故事,引出发音代表单词,播放音频,学
学习字母A的发
生跟读,学习书写和发音,
音,书写,代表
6.Presentation:展示3个代表单词,观察并发
单词等,
现本节课学习的语音知识有什么特点呢?
--都有字母组合ar,
7.Presentation:字母组合ar的发音通常在重读
音节中读/ɑ:/,讲解发音要点,巩固发音
练习,
类似方法学习其
8.Lefsspell:跟着老师节奏,一起拼读单词,
他字母
标出重点字母ar,巩固发音等。
9.PreSentation:类似方法展示讲解al,通过故游戏提高学生学
事情节讲解,引出单词,观察总结特点,发习兴趣,更好的
音方法,拓展视频,学习更多此类单词,游掌握新授内容
戏巩固发音和单词等。
10.Gametime:Sharpeyes:快速认读单词。Chant,在节奏中
巩固所学
11.Gametime:Secretcards巩固单词发音
12.Lefschant:播放chant部分动画,听音模仿
跟读;讲解诗句意思,然后补全小诗小组合作
13.Showtime:播放整首歌曲视频,学生跟着
知识点回顾
节奏跟唱。在节奏中强化记忆Chant。
1.小组合作朗读。
2.小组合作表演
3.整齐流利地表演
14.Lefswatch:播放课外拓展视频,在欢快的
节奏中学习更多此类单词,巩固发音规则等
15.Gametime:看谁摘的花儿多!Let'sreadmore
16.Read,listenandnumber,圈出你听到的单
词,然后分小组朗读单词.用含ar或al的单
词创编短语或句子
17.Listenandwrite,先听音把单词写下来,书
写的时候该注意些什么呢?讲解书写要点
18.Enjoyastory.:一起学习绘本故事,在情景
中巩固发音规则和学习更多此类发音的单
词。
19.Let,sspell:
20.1cansay:要点回顾:鼓励学生大胆说说自
己今天所学,学习要点是什么,学生在回
顾中加深记忆,巩固所学。
SummaryandSummary
Homework学习字母组合ar/a:/:arm,car,card
al/ɔ:/:ball,wall,tall
课堂总结
语音知识点:字母组合ar,al在单词中的正确
发音及单词的正确书写
Homework
1.听录音跟读let'sSPeH部分单词。
2.抄写spell部分代表单词,每个一
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