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文档简介

人教版四年级下册数学期末考试试题

一、选择题

1.下面3个物体,从()面看到的形状是相同的。

B.上C.左

下面小数,去掉0,数的大小不变的是(

B.3.90C.5.08

3.45X101=45X100+45运用了()。

A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律D.加法结合律

4.下面三组线段,能围成三角形的是()。

5cm、5cm、10cmB.2cm、2cm>5cmC.4cm>6cm>8cm

5.小东的储蓄罐里原来有11.42元,昨天买钢笔用了7.5元,今天妈妈又给他

2.35元,现在储蓄罐里有多少钱?正确的列式是()o

A.11.42-7.5+2.35B.11.42+7.5-2.35C.11.42+7.5+2.35

二、填空题

6.根据378+18=21,写出两道算式:(),()0

7.2018年,全国共有各级各类学校518900所,改写成用“万”作单位的数是

()万所,保留一位小数是()万所。

8.7.369读作(),把它扩大到的原来的100倍是()。

9.在括号里填上或“=:

0.6()0.605.723()5.7376+34()59.6+40.4

10.计算30X[100-(32+39)]时,先算()法,再算()法,

最后算()法。

11.0.05米表示的意义就是:把1()平均分成()份,这样5份的长度

就是0.05米.

12.一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是()°,按角分,

它是一个()三角形。

13.笼子里有若干只鸡和兔.从上面数有8个头,从下面数有26只脚.鸡有

()只,兔有()只。

14.3.50中,5在()位,表示()个(),这个数中有

()个0.01。

15.一个小数由6个十,3个一,4个十分之一和5个百分之一组成,这个小数

是(),读作()。

16.如图,N2的度数是(),/I的度数是()。

17.2070cm=4.02t=(

4.02平方千米=()平方米32.76km=

18.91X4X25=91X(),这是运用了(17X23-22X

17=17X(

三、判断题

如果▲+■=•,那么•一11=上。(

20.一般三角形有三条高,而直角三角形只有一条高.()

21.长方形和正方形都是轴对称图形。()

22.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。()

23.王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。

()

四、口算

24.直接写出得数。

27+73=25X4=1-0.93=3.25+3.9+6.75=

99X0+78=0.6X100=8.36+1.64=1.24-100X10=

五、竖式计算

25.列竖式计算。

24.43+42.75=12.45-9.26=2404-16=

2

六、脱式计算

26.计算下面各题,能简算的要简算。

9.75-2.66-3.34108X23-23X8

560+[(603-253)4-50]

七、作图题

27.(1)画出三角形向右平移5格后的图形。

(2)画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

八、解答题

28.100千克小麦可以磨85千克面粉,1千克小麦可以磨出多少千克面粉?

29.一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的体重的8倍。这头牛重多少千

克?

30.一张桌子125元,一把椅子75元,买72套这样的课桌椅需要多少钱?

31.妈妈买了一件上衣和一条裤子,上衣每件79.5元,裤子每条84.88元。她

付给售货员200元,应找回多少钱?

32.小兰期中测试中,语文、数学、英语三科的平均分是95分,其中数学100

3

分,英语96分,语文多少分?

33.下图是四(1)班同学参加兴趣小组人数统计图,根据统计图回答问题。

四(1)班同学参加兴趣小组人数统计图

(1)女生参加英语兴趣小组的人数和参加体育兴趣小组的人数相等,请在统计

图上表示出英语兴趣小组女生的人数。

(2)参加艺术兴趣小组的人数中,女生比男生多()人。

(3)四(1)班参加兴趣小组的学生一共有()人。

参考答案

1.C

2.B

3.A

4.C

5.A

6.21X18=3783784-21=18

【详解】

根据378+18=21,写出两道算式:21X18=378,378+21=18。

7.51.8951.9

4

【详解】

518900=51.89万

51.89万打51.9万

【点睛】

本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要带计数单位。

8.七点三六九736.9

【解析】

【分析】

小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数

的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读

出这个小数。

根据小数点位置的移动引起小数大小的变化规律可知,把7.369扩大到的原来的

100倍,就是把小数点向右移动两位。

【详解】

7.369读作七点三六九,把它扩大到的原来的100倍是736.9。

【点睛】

读小数时,按照数位顺序表读,可防止读错数。小数点位置移动引起数的大小变

化规律:一个数的小数点向右移动两位,这个数就比原来扩大100倍。

9.=<>

【解析】

【分析】

(1)(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;

如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百

分位上的数大的那个数就大……

(3)先分别求出两个算式的和,再比较大小。

【详解】

0.6=0.60

5.723<5.73

76+34=110,59.6+40.4=100,110>100,则76+34>59.6+40.4

5

【点睛】

小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进

行比较。

10.加减乘

【解析】

【分析】

30XE100-(32+39)]这个算式有小括号、中括号,所以先算小括号里面的加

法,再算中括号里面的减法,最后算中括号外面的乘法。

【详解】

30X[100-(32+39)]

=30X[100-71]

=30X29

=870

计算30X[100—(32+39)]时,先算加法,再算减法,最后算乘法。

【点睛】

一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括

号外面的。

11.米100

【解析】

【详解】

12.65锐角

【解析】

【分析】

等腰三角形的两个底角相等,根据三角形的内角和为180°可知,一个底角是(180°

-50°)4-2=65°,这个三角形的三个角都是锐角,则三角形是锐角三角形。

【详解】

(180°-50°)4-2

=130°4-2

6

=65°

它的一个底角是65°,按角分,它是一个锐角三角形。

【点睛】

等腰三角形中,顶角+2X底角=180°。三角形按照边分为等腰三角形、等边三

角形和一般三角形;按照角分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

13.35

【解析】

【详解】

解:假设全是鸡

兔子:(26—8X2)4-(4—2)

=(26-16)+2

=104-2

=5(只)

鸡:8=5=3(只)

14.十分50.1350

【解析】

【分析】

3.50是两位小数,计数单位是0.01,整数部分是3,十分位上是5,百分位上是

0,再结合对小数的数位和计数单位的认识填空即可。

【详解】

根据分析可知:3.50中,5在十分位,表示5个0.1,这个数中有350个0.01。

【点睛】

熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。

15.63.45六十三点四五

【解析】

【分析】

(1)有几个计数单位对应的数位上就写几,没有计数单位的写“0”来补足数位。

(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺

次读出每个数位上的数。

7

【详解】

一个小数由6个十,3个一,4个十分之一和5个百分之一组成,这个小数是63.45,

读作六十三点四五。

【点睛】

此题主要考查根据组成写小数和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部

分读法的区别。

16.60°72°

【解析】

【分析】

根据平角等于180。的定义,由已知条件可求得/2=180。-120。=60。,根据三角形内

角和是180。可求得4=180。-48。-60。=72。,据此解答即可。

【详解】

Z2=180°-120°=60°,4=180°-48°-60°=72°。

N2的度数是60。,N1的度数是72。。

【点睛】

此题主要考查三角形内角和是。

17.20.7420402000032

760

【解析】

【分析】

1米=100厘米,1吨=1000千克,1平方千米=1000000平方米,1千米=1000

米;高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,

除以它们之间的进率。据此解答即可。

【详解】

20704-100=20.7,2070cm=20.7m

4.02X1000=4020,4.02t=4t20kg

4.02X1000000=4020000,4.02平方千米=4020000平方米

32.76=32+0.76,0.76X1000=760,32.76km=32km760m

【点睛】

8

熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关键。

18.(4X25)乘法结合律(23—22)

【解析】

【分析】

(1)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或

先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。

(2)乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相

乘,再相加。

两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。叫做乘法交换律。

【详解】

91X4X25=91X(4X25),这是运用了乘法结合律,17X23-22X17=17X(23

-22)

【点睛】

正确理解乘法结合律、乘法分配律的意义,是解答此题的关键。

19.V

【解析】

【分析】

由“▲+■=•”可知,▲和■是加数,•是和,根据加数与和之间的关系作答

此题。

【详解】

如果▲+■=•,那么•一■=▲,此说法正确。

故答案为:V

【点睛】

解答此题的关键是熟知加数与和之间的关系,即:加数=和一另一个加数。

20.X

【解析】

【详解】

直角三角形中一条直角边就是以另一直角边为底的高,即它的两条直角边都是它

的高,从直角顶点向斜边画垂直线段,这条线段就是以斜边为底的高,因此,直

9

角三角形也有三条高.

原题说法错误.

故答案为X.

21.V

【解析】

【详解】

22.V

【解析】

【详解】

例如L28+5.6+8.72+4.4=(1.28+8.72)+(5.6+4.4),则整数加法的交

换律、结合律也同样适用于小数加法。原说法正确。

故答案为:V

23.X

【解析】

【详解】

平均分是总分除以考试次数的商,是一个平均情况,并不是每个数的个体情况。

24.100;100;0.07;13.9

78;60;10;0.12

【解析】

【详解】

25.67.18;3.19;15

【解析】

【分析】

笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起。计算加法时哪

位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减。

最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。

整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前

10

几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;

如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。

【详解】

24.43+42.75=

67.1812.45-9.26=

3.19240^-16=15

24.43

+42.75

67.18

12.45

-9.26

3.I9

15

16)240

16

80

80

0

26.3.75;2300;80

【解析】

【分析】

(1)根据小数减法的性质进行简算。

(2)根据乘法分配律进行简算。

(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除

法。

【详解】

9.75-2.66-3.34

=9.75-(2.66+3.34)

=9.75-6

=3.75

108X23-23X8

11

=(108-8)X23

=100X23

=2300

5604-[(603-253)4-50]

=5604-[3504-50]

=5604-7

=80

27.(1)(2)见详解

【解析】

【分析】

(1)根据图形平移的方法,把三角形的三个顶点分别向右平移5格,再依次连

接起来即可得出平移后的三角形。

(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直

于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连结即可。

【详解】

(1)(2)如图所示:

【点睛】

此题考查了利用轴对称的性质、图形的平移,进行图形变换的方法。

28.0.85千克

【解析】

【分析】

用面粉的质量85千克除以小麦的质量100千克,即可求出1千克小麦可以磨出

多少千克的面粉。

12

【详解】

854-100=0.85(千克)

答:1千克小麦可以磨出0.85千克面粉。

【点睛】

本题主要考查简单的归一问题,关键根据总量求单一量。

29.700千克

【解析】

【分析】

一头大象体重是5600kg,正好是一头牛的体重的8倍,也就是5600是这头牛的

8倍,用除法即可解答。

【详解】

56004-8=700(千克)

答:这头牛重700千克。

【点睛】

本题考查整数的除法及应用。本题注意是牛的体重义8=大象的体重,已知的是

大象的体重而要求的是牛的体重,求的是乘法算式里的一个因数,故用除法。

30.14400元

【解析】

【分析】

用一张桌子的单价加上一把椅子的单价,求出一套课桌椅的单价,再根据总价=

单价X数量,代入数据进行解答。

【详解】

(125+75)X72

=200X72

=14400(元)

答:买72套这样的课桌椅需要14400元。

【点睛】

解答此题的关键是确定一套课桌椅的价格。

31.35.62元

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