创新思维训练智慧树知到期末考试答案2024年

创新思维训练智慧树知到期末考试答案2024年创新思维训练一个数除以3余2,除以4余3,除以5余4，说明这个数如果加上1的话,正好是3、4、5的倍数。

A:错B:对答案:对只要产品创意十足，推出市场必定会立刻大受欢迎。

A:对B:错答案:错头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。

A:对B:错答案:错六顶思考帽思维训练模式强调的是"能够成为什么"，而非"本身是什么"，也不是争论谁对谁错。

A:对B:错答案:对在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。

A:错B:对答案:对在六顶思考帽中，绿色帽子和蓝色帽子是思维模式是相反的。因为绿色思考帽十分自由活跃，可以天马行空。蓝色思考帽却旨在控制和指引思考过程的方向。

A:对B:错答案:对有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，这不算是一种创新。

A:错B:对答案:错头脑风暴法产生的结果，应当认为是专家成员集体创造的成果。

A:对B:错答案:对有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁。

A:对B:错答案:对为了保护自有的技术和知识产权，创新型公司必须创造封闭的工作环境，尽量减少与外界的研发合作。

A:错B:对答案:错有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。

A:对B:错答案:对对于风扇等家电而言，颜色虽不影响功能与成本，但仍可作为产品的创新点。

A:对B:错答案:对为表述清楚，头脑风暴与会者往往需要对自己的设想加以详细阐述。

A:对B:错答案:对头脑风暴会议结束一二天后，主持人应向与会者了解大家会后的新想法和新思路，以此补充会议纪录。

A:错B:对答案:错在整个思考过程中，应随时调换思考帽，进行不同角度的分析和讨论。

A:错B:对答案:对如果有多个组在为同一个用户构建同理心地图，其用户画像应该是完全相同的。

A:对B:错答案:错创造性与天赋没有关系。

A:错B:对答案:错在使用同理心地图法时，如果您有理解和同情的多个用户角色，每个角色都需要自己的地图。

A:对B:错答案:对思维导图分支越多表示思维越广越灵活。

A:错B:对答案:对与黄色帽子和黑色思考帽者不同，绿色思考帽者不必为自己的建议或主意提供逻辑理由。

A:对B:错答案:对在六顶思考帽法中，代表系统与控制的是（）。

A:绿色思考帽B:黄色思考帽C:蓝色思考帽D:黑色思考帽答案:蓝色思考帽以下不属于保守思想的是（）。

A:没有理由要每个人家里有一台电脑。B:真要把“电话”当作通讯工具的话，它还是有许许多多的缺点。这个东西对我们本来就是无用的。C:人绝对登不上月球，不管将来的科学多么先进。D:建议再做一次实验，确保结果准确。答案:建议再做一次实验，确保结果准确。在头脑风暴中，排除其他，选择能行的方法是（）。

A:直接头脑风暴法B:间接头脑风暴法C:六三五法D:默写式头脑风暴答案:间接头脑风暴法TRIZ的理论的理论基础是（）。

A:技术系统进化法则B:物理矛盾C:专利分析D:技术矛盾答案:技术系统进化法则在六顶思考帽法中，白色思考帽的思考方向是（）。

A:直觉与感情B:创新与冒险C:积极与乐观D:中性和客观答案:中性和客观从经济学角度讲，以下哪项不属于创新？

A:使用新的企业名称B:引入一种新产品C:实行新的组织形式D:开辟一个新市场答案:使用新的企业名称2013年9月3日，著名品牌nokia正式被微软以72亿美元收购，这说明了（）。

A:创新理解的多样性B:不创新，就灭亡C:手机市场风险很大D:微软出价很高答案:不创新，就灭亡在六顶思考帽法中，蓝色思考帽的思考方向是（）。

A:积极与乐观B:创新与冒险C:系统与控制D:直觉与感情答案:系统与控制关于六顶思考帽法，“绿蓝”思考帽短序列适用于（）。

A:改进流程B:保持谨慎C:简单问题D:寻找机会答案:简单问题某数加上5，乘以5，减去5，除以5，其结果等于5。那么这个数是多少（）。

A:-1B:2C:0D:1答案:1关于六顶思考帽法，“改进流程”可以采用的思考帽短序列是（）。

A:黑绿B:黄红C:黑黄D:蓝黑答案:黑绿以下哪一项不是盲人摸象故事的启示（）。

A:盲人摸象的思维，其实就是一种对抗性思维B:盲人想全面了解大象是不可能的C:提倡更全面地看问题D:对人或者对事，不能知道他们的一部分就下结论答案:盲人想全面了解大象是不可能的在六顶思考帽法中，代表直觉与感情的是（）。

A:蓝色思考帽B:红色思考帽C:黄色思考帽D:黑色思考帽答案:红色思考帽学校举办语文、数学双科竞赛，三年级一班有59人，参加语文竞赛的有36人，参加数学竞赛的有38人，一科也没参加的有5人。双科都参加的有多少人?（）

A:36B:都不对C:20D:25答案:20关于技术矛盾出现的情况，不正确的是（）。

A:技术矛盾是指系统中一个部分性能的增强导致了有害结果B:在一个子系统中引入一个有用功能,导致另一子系统产生一有害功能或是加强了已存在的有害功能。C:消除一有害功能导致另一子系统有用功能降低D:有用功能的加强或有害功能的减少使另一子系统或系统变得复杂化答案:技术矛盾是指系统中一个部分性能的增强导致了有害结果创可贴的发明，应用了TRIZ理论哪一条发明原理（）。

A:分割原理B:预先反作用C:增加不对称性D:预先作用答案:预先作用找规律填数：1、2、4、5、7、8、10、（）

A:13B:11C:14D:12答案:11有一列数是3，8，4，5，1，4，5，1，4，5，1...，第36个数是什么?（）

A:12B:16C:24D:4答案:4有两桶油，甲桶油重是乙桶油重的4倍，如果从甲桶倒入乙桶18千克，两桶油就一样重，原来甲桶有多少千克油?（）

A:96B:48C:12D:24答案:48头脑风暴法鼓励大家寻找自己的“巨人”，而不需要从头开始。下列哪一个案例可以诠释这句话（）。

A:苹果重新定义了手机。B:根据飞机尾翼的设计概念，我们设计出了跑车的尾翼。C:电脑显示器的屏幕保护和幻灯播放功能，激发了电子相框的发明。D:娃哈哈在德国考察饮料市场时，发现当地有一款去除发酵环节的啤酒，主要消费者是妇女和儿童，回国后立即发明了适合学生族和开车族的啤儿茶爽。答案:苹果重新定义了手机。关于六顶思考帽法，“保持谨慎”可以采用的思考帽短序列是（）。

A:红绿B:蓝白C:白黑D:白黄答案:白黑你想在房间里的天花板上贴点东西。在概念扇中，“减少所粘贴的东西与天花板之间的距离”是（）。

A:方向B:目标C:概念D:主意答案:方向1912年在《经济发展理论》一书中将“创新”概念引入经济学的学者是（）。

A:熊彼特B:凯恩斯C:德鲁克D:弗里德曼答案:熊彼特父亲今年45岁，5年前父亲的年龄是儿子的4倍，今年儿子多少岁?（）

A:16B:15C:17D:18答案:15下列各句语气最委婉的一句是()。

A:一下暴雨就开启“看海”模式，这是不是应该引起城市管理者的重视呢了。B:一下暴雨就开启“看海”模式，这难道不应该引起城市管理者的重视吗。C:一下暴雨就开启“看海”模式，这恐怕不能不引起城市管理者的重视。D:一下暴雨就开启“看海”模式，这无疑应该引起城市管理者的重视。答案:一下暴雨就开启“看海”模式，这是不是应该引起城市管理者的重视呢了。有一列数是3，8，4，5，1，4，5，1，4，5，1...，按照这个规律，前36个数的和是什么?（）

A:128B:124C:129D:125答案:125以下能够体现创新思维的一项是（）。

A:拔苗助长B:智子疑邻C:守株待兔D:曹冲称象答案:曹冲称象哪一种不是六顶思考帽的使用条件（）。

A:时间紧迫，一定要做决定的时候B:讨论散漫，不围绕主题，无法得出明确结论的时候C:参与者各持己见，互不相让的时候D:找不到合适的讨论方法的时候答案:找不到合适的讨论方法的时候如果20只兔子可换2只羊，9只羊可换3头猪，8头猪可换2头牛，那么用1头牛可换多少只兔子?（）

A:100B:140C:120D:80答案:120甲列火车长240米，每秒行20米;乙列火车长264米，每秒行16米，两车相向而行，从两车头相遇到两车尾相离需要几秒?（）

A:20B:16C:14D:18答案:14不能明显体现技术系统法则之协调性法则的案例是（）。

A:建筑工人一面灌混凝土，一面用振荡器进行振荡。B:网球拍重量与力量的协调C:充电宝一边充电一边放电D:歌手一边唱歌一边跳舞答案:歌手一边唱歌一边跳舞一个筐里装着52个苹果，另一个筐里装着一些梨。如果从梨筐里取走18个梨，那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有多少个梨？（）

A:56B:52C:62D:58答案:58盒子里有同样数目的黑球和白球。每次取出8个黑球和5个白球，取出几次以后，黑球没有了，白球还剩12个。一共取了几次？（）

A:5B:7C:4D:6答案:4下列物品的化学名称及其别名对应不正确是()。

A:碳酸氢钠：苏打B:过氧化氢溶液：双氧水C:高锰酸钾：PP粉D:固态二氧化碳：干冰答案:高锰酸钾：PP粉有21个相同的快递盒，它们中的一个比其他的稍微重一点。用一架天平，最多需要称几次可以找出那个比较重的快递盒？

A:5B:4C:3D:2答案:3伦敦一户富商家里失窃了，现在已有A、B、C、D四名嫌疑犯被拘捕。探长通过对四人的审讯，获取的口供如下：A：是C干的。B：是D干的。C：如果是我干的，那么D一定是主犯。D：不是我干的。四个人的供词中只有一个是假的。根据以上，请判断谁是窃贼呢？

A:DB:BC:CD:C、D答案:C、D血型配对表错误的一项：

A:A＋AB→A、B、ABB:A＋A→A、OC:A＋B→A、B、O、ABD:O＋AB→A、B、O、AB答案:O＋AB→A、B、O、AB对幻想型设想的处理方法