诚信,从自我做起

第第页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。 诚信,从自我做起第一篇：诚信，从自我做起诚信，从自我做起

电气工程系继电10-1班商志强

老师好，同学好：

今天我讲话的题目是《诚信，从自我做起》。

首先我们来了解一下什么是诚信。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是”守诺、践约、无欺”。诚实守信是中华民族的传统美德，千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信，诚信之风质朴淳厚，源远流长。早在春秋时期，孔子就有了”人而无信，不知其可”的告诫，正是因为诚信，才有了”君子一言，驷马难追”的承诺，才使”曾子杀猪”的故事流传至今；因为诚信，才有了”三分天下有其一”的卓著成绩；因为有”真诚到永远”的庄重承诺，才使海尔集团由一个集体小企业，发展壮大，由弱变强，走出国门，征服全世界……

诚信，早已融入我们民族文化的血液，成为中国文化基因中不可或缺的重要组成部分，诚信是国运昌盛的重要条件，是事业成功的前提保证，是为人处事的基本原则。诚信，历经岁月，越发显示出它的弥足珍贵，越发显得熠熠生辉。’

不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些入迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念，于是乎道德滑坡，遭到人们的唾

弃。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧；有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我；平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩；对待同学言行不

一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场”夏令营的较量”，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手。没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺；没有诚信，可能招致”狼来了”的可悲下场；没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。梁启超在一百年多年前就写过”故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美至纯的时期。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。诚信，在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信。诚信决不是一种口号，而是踏踏实实的具体行动，这种行动发自内心，惠及他人，利于国家。同学们，亮出真实的自己，让我们用纯洁的心灵，诚信的态度对待人生，勇敢去面对，坚定去行走，在诚信中品尝与咀嚼生命给我们带来的一切。让我们心手相连，营造洁净的诚信绿洲。让诚信之本根植于我

们的头脑中，让诚信之花开遍我们的校园，开遍祖国的大地，开遍世界的每个角落。

第二篇：从小事做起，从自我做起从小事做起，从自我做起

对于任何一个企业而言，效益无疑是其命脉，而管理出效益的道理已是众所周知。推进精益管理活动是行业新的发展时期提出的一项新的管理要求，也是今年行业开展企业管理活动的一项中心工作。

虽然说“精益”在企业管理领域里并不是“新鲜出炉”，但在烟草行业内把精益管理作为推进企业管理工作、提升企业管理水平的指导思想、方法工具，从这个层面来看，精益管理在行业企业管理工作范畴内也应该属于新鲜事物。一般来说，在推出一个新事物时，人们心中总会出现一些波动，抑或在推行和实施过程中产生一些困惑和纠结。

精益管理是一个系统工程，有些人一听到公司要推行精益管理就“望而却步”了。的确，从哪里着手，哪里切入，以什么为抓手，如何保持强劲有力的推进动力，如何评价和考核等一系列问题都会伴随而来。因此，需要一个自上而下的引导过程，采取员工喜闻乐见的形式加强舆论宣传和强化培训，营造推行精益管理的良好氛围，要让精益管理的思想和理念占据广大员工的心智，成为日常工作的行为准则和第一指导原则，进而转换为一种思想习惯和工作习惯，入脑入心，从小事做起，从自我做起。

从小事做起

古人有句话：一屋不扫何以扫天下。这是什么意思呢，我把它简单的理解为五个字：从小事做起。推行精益管理就要从大处着眼而从小处着手。老子说过：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”千里之行始于足下，推行精益管理要从身边的小事做起。在我们身边，一定存在形式多样的浪费现象，都可以通过我们的眼睛发现并且消除，大到一个流程、一个制度、一种管理模式，小到一张纸、一滴水、一度电，都是可以改善的环节。

烟用物资管理是烟叶生产中的重要环节。烟用物资的有效供应，对促进烟叶生产的稳步发展有着重要的意义。部分烟叶收购站存在烟用物资库存不合理、倒短多，损耗多、账实不符等问题，很大程度上是不重视细节，不重视小事导致的。一是不重视细节，心态消极。没有合理编制烟用物资需求计划，上报计划时随意性大，没有根据当年各种烟用物资的销售情况、库存情况、烟农对之的反映及其效果等，并结合下一年度烟叶生产计划，合理编制烟用物资需求计划；二是不重视小事，责任心不强。没有有效执行烟用物资管理制度，管理松懈，不把烟用物资管理当作大事、要事来抓。

精益管理，其核心理念是“杜绝一切耗费了资源而不创造价值的活动，以最优的企业运行成本和生产成本，创造最佳效益”。“精益管理”注重结果，更注重过程及过程中的每一个细节，每一项工作都体现pdca闭式循环、持续改进。

看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节，注重细节的人，会认真对待工作，将小事做细，把工作做细致、做到位，产生“蝴蝶效应”，使我们的工作做得更好，公司会更加辉煌，这样一来，公司、员工都受益。

想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少。我们缺少的是精益求精的执行者，让员工们认识到精益管理与自己的切身利益相关，员工们才会意识到精益管理是多么的重要。因此，我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。

从自我做起

曾子曰。吾日三省吾身。有问题首先要从自己反省，看自己是否有什么问题。而不是有了问题先推出去，这是中国文化内省的思想体现。在我看来实行精益化管理可分为两个阶段来进行，首先从个人开始，“精益从心开始，改善从我做起”这句话，可以作为干部员工行动的标准。

烟草行业推行精益管理最大的阻力来自于“人”的思想。部分烟草人安于现状，更愿意接受“已经够好的产品或流程”，而不愿去尝试可以做得更好的“改善”。因此，让广大干部员工牢固树立精益管理理念、熟知精益管理思想、掌握精益管理方法，从思维方式和工作行为不断改变传统的习惯方式，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，从自我做起，将个人工作的小区域实现“7s”管理，提高工作效率，形成全员参与的局面非常重要。

个人完成了本职责任，那么在第二阶段可将精益化管理推广到整个部门、整个公司。当前，行业上下都在积极探索如何破解“三大课题”，其中很重要的一个方面就是要深入挖掘企业自身发展潜力。对当前面临拐点逼近的烟草行业来说，某一处流程的改善或者某一项费用的降低可能意味着数十万甚至上百万的成本节约或效益增加，这正是精益管理“消除浪费，创造效益”的核心理念所在。

通过推进精益管理，不断挖掘企业在成本、费用、能耗等方面的潜力，向管理要效益，对企业节约成本费用、保持企业税利增长及实现可持续发展至关重要。因此，要发动全体员工在工作的过程中，善于观察现象，善于发现问题，每个员工都能时刻想着哪里还不够精益，哪里还存在浪费，哪里还不够高效，时刻绷紧“精益”这根弦，不断地发现浪费，改善工作，一点一滴地践行精益理念，就一定能在推行精益的过程中收获精益的果实，真正通过精益管理不断消除各种浪费，提升管理效率，挖掘行业潜力。

推进精益管理工作任务艰巨、工作繁重，我们每一位烟草人要充分发挥主人翁精神，树立目标，着力提升精益管理成果，努力在“控本、降耗、提质、增效”上下功夫，真正通过精益管理提升企业发展能力，持续提升全市烟草系统精益企业管理工作水平。

从小事做起，从易事做起，不断的严格要求自己，鼓励自己，从自我做起。我们坚信，在公司领导的正确领导和管理下，在我们大家的共同努力下，ＸＸ烟草的发展将会更上一层楼。

第三篇：诚信从我做起诚信从我做起

诚信，也就是诚实守信。诚实乃立身之本，守信是做人最基本的要求。只有“诚信”，方可“立身”；做到“诚信”，才能“成人”。诚信是一个人最有说服力的“名片”，它会为你带来信任、友谊、地位和荣誉。有诚信的人，为人处世都给人一种淡淡的，犹如初秋的水，暮春的风的感觉，平和，淡雅，给人一种安全感，使人信服。诚信乃是我中华民族精髓的一部分，诚信为本，这本就是做人应有的品质。孔子曾说：“人而无信，不知其可也”，商鞅也曾城门立木，一诺千金，这些难道不让我们深思吗。所以，我们要继承诚信这种传统美德，这是社会的需要，也是我们自身发展的需要，从而避免“狼来了”和“烽火戏诸侯”的悲剧。

作为合肥新桥机场的一名员工，我深切的感受到，民航事业像一棵参天大树，沐浴阳光、经受风雨，始终如一地昂首挺立着。我想，诚信就是这棵大树深入土壤，汲取水分与营养的根，它蓬勃地伸展着，使得我们的企业有一个很坚实的基础，从而充满着活力。诚信是立国之本、立业之本，一个健全的社会一刻也离不开诚信。人无信不立，商无信不誉，市无信不兴，企业无信不昌。加强民航文化建设的主要任务是培育诚信文化，要使诚信成为促进持续安全、提升服务品质的重要引擎。回顾我国民航的发展历程，特别是安全工作实践，我们会发现，“诚信”、“严实”是民航安全文化的精髓。作为一个极其宝贵的经验，“诚信”、“严实”在安全管理体系中得到了全面的体现；作为

一种优良的作风，“诚信”、“严实”在安全实践中也得以广泛的传承。

民航近几年发展非常迅猛，飞行量突飞猛进，自动化水平提高，保障设备升级更新，人员增加，但员工的职业素养和道德修养的提高是潜移默化的，不可能一蹴而就。因此，我们谈安全发展，不仅要依靠软硬件设备的更新升级和人员配备的增加，还有赖于员工的职业素养和道德修养的提高，这样的发展才是扎实的。

近年来，一些领域诚信缺失，这种现象在民航安全生产领域中也有所体现。主要表现在：安全责任没真正落实，夸大宣传，培训考核、基础台账流于形式，安全活动虎头蛇尾，安全检查走马观花等。这些都是一些非常危险的信号，反映了行业内一些员工在一定程度上存在诚信缺失的问题，必须引起重视。分析以上现象，我觉得一个很重要的原因，就是在个别人的安全文化理念中缺少诚信等传统道德的概念，导致他们可以漠视规章。

因此，我们要推动以诚信为核心的传统道德文化建设，弘扬符合社会主义核心价值体系的中华传统美德，积极推进职业诚信建设，促使诚信文化成为民航的主流文化。通过加强宣传教育，以积极的安全文化做推动，树立起全员重视诚信文化的价值观，实现安全价值观诚信化；推进规范化建设，实现制度管人，使日常运行、安全检查、规章程序、教育培训等方面均体现出以契约为基础的诚信文化，实现运行诚信化；建立激励诚信行为的制度体系，使员工意识到失信的高成本，实现管理诚信化。只有通过诚信等传统道德来规范每一个人的行为，并使之逐步成为民航的主流文化，才能让安全管理体系更好地发

挥作用。

诚信讲安全才能真真正正地保证安全。那么，到底怎样才算诚信呢。对于我们机场员工来说，遵章规章制度、保证航班安全生产是对一名员工最起码的要求，遵守安全生产的各项规章制度是确保员工安全的有力保证，这应该成为共识，作为一名员工必须严格遵守，这就是对自己讲诚信；在安全工作中，员工之间要做到相互关心、相互支持。发现安全问题，特别是关系到他人、企业的安全时更应及时提醒、及时采取措施，这是一名员工责无旁贷的事情，这就是对他人讲诚信。

“千里之行，始于足下。”创建诚信的社会，诚信的企业，就应从你我的一言一行、一点一滴做起。只有大家共同努力，长期坚持，才会有我们自己的诚信名片。工友们，我们不妨在每天的工作中都问问自己：班前宣誓的内容我们都做到了吗。安全生产的各项规章制度我们都遵守了吗。是否诚恳地对待同事，是否按质按量完成工作，是否不对领导作虚假汇报，是否做任何事情都实事求是。等等等等。如此，我们便在自己的心中对自己的诚信有一个评价，督促自己做一个高素质，讲诚信的人，这是对自己负责，也是对家庭和企业负责。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”同志们，让我们在日常工作中从点滴做起，从自我做起，讲诚信、保安全，争做诚信民航人，让诚信之光在我们每个人的身上闪耀，让我们的企业因诚信昂然屹立。

杨尧吉

第四篇：诚信，从教师做起教育叙事

诚信，从教师做起

安宁区十里店小学刘小莉

讲究“诚信”，在今天看来，应是更多地体现在社会生活的每一个角落，体现在每一个普通民众的生活当中。任何一个人，任何一个时代人与人之

间都需要诚信的依托，讲究诚信应该是一个永恒不变的主题。在教师的教育生涯中，“教学”和“育人”我认为应该是同等重要的责任。“育人”是塑造出一个真正的“人”的根本，而一个人，做人的根本应该是诚信。

记得在一堂体育游戏课中，我和学生一起做“捕鱼”的游戏，谁被渔网碰到都算是被“捕到”，要表演一个节目。我参加其中一个组的活动。这个组的学生马上说：“老师，你被捕到也要表演节目吗。”这时，我很真诚地对这个组的学生说：“我跟大家一样，被捕到就表演节目。”全组同学高兴地说：“好。”游戏开始了，同学们兴趣十足，在充满欢声笑语中每个同学都遵守着游戏规则。这时，我被一个同学抓住了，她大声欢呼：“我抓到老师了，我抓到老师了，老师给我们表演节目。”我毫不犹豫地走到中间给大家唱了一首歌，唱完后，同学们都在窃窃私语：“我们以为老师骗我们呢，抓到了肯定不会表演节目的。没想到老师真讲诚信，我们今后也应该讲诚信。”

下课后，对这件事我想了很多。是呀，作为老师，在学生心目中，尤其是在小学生心目中，在他们还没有足够的分辨能力之前，他们把老师当成学习、生活的典范，老师的一言一行，一举一动都是他们摹仿学习的对

象，老师的“动作”就是他们的“标准”。孩子们的摹仿能力是最强的。我不知道，我这一小小的举动，会在孩子们今后的生活当中造成多大的影响，但可以肯定的是，一定会有学生认为，老师都能说话算数，那我也能这么做了。

还有一次也是让我印象比较深的，是我上的一节五年级体育课。当时课时安排了素质练习，为了让同学们知道，诚信是时时刻刻都在我们周围，同时也是看看同学们是不是能够真正明白诚信在何处体现。我临时决定将教学内容改为一个带有竞赛性质的游戏，让同学们在比赛中体会诚信，从而建立诚信意识。“好了，今天上课的内容我们临时改变一下，我们来进行一个比赛。”同学们一听，把身体素质的内容改为做游戏，头一下就抬起来，眼睛齐刷刷的看着我。看得出来他们都感到很意外，同时也感到很兴奋。“我们来进行跳绳往返接力比赛，同学们分成两个组„„，到达指定位置拿起绳跳10次„„。”我将游戏竞赛规则清楚的给同学们讲述后，看到同学们没有什么疑问了，就准备比赛开始。在竞赛讲述规则的过程中，我故意没有和他们提到比赛中要讲诚信、遵守规则同时也没有安排有裁判监督，就是想让同学们知道体育运动中处处都体现着诚信并自觉去实践。哨声一响，激烈的比赛开始了，两组比赛的同学奋力争先，其他组员扯着脖子为本组同学加油助威„„一个、二个、三个„„。轮到班里的调皮孩子马成浩接绳参加比赛了，他是一个平时喜欢投机取巧的孩子，刚才他也有“不良表现”记录在我眼里，我特意的留意了他。虽然他们小组现在暂时落后，但是他没有抢跑、踩线，而是很好的遵守规则，接到跳绳以后奋力的向前追赶，在折返点的10次跳绳也一个没有落下，虽然跳的比另一组的同学慢了很多，但是他按照规则要求不折不扣的完成了比赛。所有同学

都结束了比赛，最后第一组同学获得了胜利。我站在旁边满意的笑了，并不是在于同学们谁胜谁负，而是同学们能够在激烈的比赛中没有出现一个同学为了获胜而采取偷跑、踩线、跳绳少跳次数等违反竞赛规则的现象。

一节体育课不仅是要教给孩子们运动技能，更重要的是要教会他们做人。在体育课中采用生搬硬套、牵强附和的方式进行德育教育和引导，会让同学们反感，达不到好的效果。而最理想的方式就是在课堂上自然的找到一个切入点对学生进行教育和引导，渗透到他们的行为当中。这节课就是抓住了同学们没有诚信意识这个切入点，将原有的教学计划临时进行调整，针对诚信安排竞赛游戏中的比赛规则要自觉遵守，制造诚信的氛围，让同学们从中接受教育和引导，同学们就甘心而乐于接受，并且确实能够达到真正的效果了。

在教学当中，相信大多数老师都有这样的感觉。如今的孩子是聪明的，只要教学有方，一定能取得成果。但往往事情不这么简单，要教好学，首先得育好人。“教育教育”不仅仅是要孩子们学知识，还要教育他们学“做人”。

值得注意的是在经济、社会生活中不守诚信的现象已经严重影响到广大师生。有不少人认为，做老实人“吃亏”，讲信用“无用”。在个别人中不守诚信的行为屡见不鲜，有的甚至相当严重。面对现实，教师更应该学习老一辈教育家的优良传统，牢记教师的神圣使命和光荣职责，继续发扬“红烛”、“人梯”精神，爱岗敬业，诚实守信，为人师表，竭尽全力培养有理想、有文化、有道德、有纪律的人才。

诚信教育，从教师做起。

第五篇：诚信，从我做起诚信从我做起

诚信是什么。

我们这群活泼好动的孩子一定会说，诚信是两根纤小的手指拉过钩就永不后悔；那些风华正茂的大人们会说，诚信是一张精制的信用卡，是不能透支的诺言；而耄耋之年的