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文档简介

六年级语文上学期期末考试试题(有答案)新田县2023年下期义务教育学业质量监测卷

六年级语文

满分:120分考试时量:90分钟

一、基础知识(51分)

1.读拼音,写词语。(每个字0.5分,共6分)

gānzhèdàngyàngjǔsànɡ

()()()

táozuìzhānmàoshēnyín

()()()

2.给带点字的正确读音划“"。(3分)

盘踞(jūjù)参差(cīchā)劲挺(jìngjìn)

入场券(juànquàn)压轴(zhóuzhòu)镊子(nièniē)

3.先补充词语,再解释所填字的意思。(4分,每空0.5分)

张()李戴全神()注

居高()下()经风霜

4.判断:正确的涂“T”,错误的涂“F"。(5分)

(1)鲁迅先生所讲的“好的故事”其实是一个梦境,表现了对美好生活的向往。

(2)“颜筋柳骨"中的“颜”指颜真卿,“柳"是柳宗元。

(3)鞋底、酒壶、酒杯、针线等都是实实在在的道具。

(4)带着想象阅读古诗词,可以体会到诗词的美,多了解一些古代文化常识,也有助于我们理解古诗词的意思。

(5)《爱的教育》是澳大利亚作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是安利柯。

5.给下列各题选择正确的答案(12分)

(1)下列读音、字形全部都正确的一组是()

A.戛然(gá)暴露无遗竹匾(biǎn)别出新裁

B.巍峨(wēi)自作自受荒谬(mìu)科班出生

C.殡仪馆(bīn)轻歌曼舞擎着(qíng)余音绕梁

D.蜷缩(quán)约定俗成摇曳(yè)跌跌撞撞

(2)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()

A.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

B.这个街口挤满了小商贩,卖衣服的,卖年货的,现杀活羊的……都来了。

C.“碰壁”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心"

D.凭着“不入虎穴,焉得虎子”的勇气,他孤身潜入敌人的指挥部。

(3)下列句子没有语病的一项是()

A.张老师看上去大约五十岁左右。

B.王老师被评为“优秀班主任"的光荣称号。

C.李老师决不允许我们追逐打闹,以免大家不发生伤害事故。

D.刘老师虽然年轻,但是他的教学经验相当丰富。

(4)比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。()

A.跑龙套B.花架子C.唱白脸D.对台戏

(5)下面关于路名、地名和人名的拼写,有错误的一项是()。

A.黄兴路HUANGXINGLU李翔Lixiang

B.五一路WUYILU王小明WangXiaoming

C.天心阁TIANXINGE西门豹XimenBao

D.西湖XIHU张红ZhangHong

(6)从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一项是()。

学习要一点一滴,善于积累。;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。

A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路

C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路

D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子

6.按要求写句子。(7分)

(1)我的嗓子很干。(改为夸张句)

______________

(2)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”(改为转述句)_______________

(3)正月过去了,闰土须回家里去。(改为双重否定句)

______________

(4)伯父就是这样一个为自己想得少、为别人想得多的人。(改为反问句)

______________

(5)江南的风景很美。(改为比喻句)

______________

(6)修改病句(用修改符号在原句上修改)

是否写好钢笔字是同学们学习和生活的需要。

(7)仿写句子:我爱春天,爱它的风和日丽;我爱夏天,爱它的骄阳似火;我爱________,爱它的____。

7.根据课文内容填空。(9分,每空1分)

(1)经典古诗词是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“九曲黄河万里沙,___"写出了黄河的气势之美;杜牧的“___,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“___,___"让我们感受到了丰收之美。

(2)鲁迅先生对待敌人是“横眉冷对”“怒向刀丛",但他心中也充满了爱子的柔情,正如他的诗句:_____,______。

(3)《书戴嵩画牛》一文中,表明作者观点的句子是:“___,_____________。”

(4)五谷是指:稻、麦、____、菽、稷。

8.综合实践(5分)。

六(2)班同学开展了一场“中国书法,醉美!"的综合性学习活动,请你参与并回答下列问题。

(1)书法之美,美在一字多变。小力同学临摹了的《兰亭集序》,他发现这幅作品共二十个“之”字,但每个写法都不相同,微妙中见极端细致的变化,处处散发着书法艺术的魅力。(1分)

(2)书法之美,美在字体传神。小美在学习书法的过程中,总结了不同字体的特点,请你将其内容补充完整。(填序号)(2分)

①楷书②行书③篆书④草书

之美——象形意境、岁月洗练的古朴之美;之美——正大光明、仪态万方的包容之美;之美——灵动流畅、千姿百态的变化之美;之美——流畅温和、行云流水的潇洒之美。

(3)活动中,小明提出与大家不同的意见,他说:“现在科技这么发达,写字的机会都很少,更别提用上书法了,所以练习书法对大多数人来说没有任何作用。"针对小明的说法,你会如何反驳他呢?写一写,注意言辞恰当,有理有据。(2分)

二、拓展提升。(19分)

1.把下列八字成语补充完整。(2分)

天下兴亡,_____己所不欲,_

2.填空。(每空1分,共11分)

(1)文学史上的“小李杜”是指:________和________。

(2)四大名著有不少关于“闹"的情节:“大闹五台山”的人是_________,“大闹地府"的人是_________,“大闹清风寨”的人是___________。

(3)古代女子十五岁称___________,男子二十岁称为___________。

(4)京剧四大行当:____、____、____、____。

3.文言文阅读。(6分)

蚌①方②出曝,而鹬③啄其肉,蚌合而拑其喙④。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。"蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍⑤,渔者得而并禽⑥之。

注释①蚌(bàng):贝类软体动物。②方:正在。③鹬(yù):一种水鸟。④拑(qián)其喙(huì):把它的嘴夹住。拑,通“钳"。⑤相舍:互相放弃。⑥禽:通“擒”。

(1)解释下列加点的字。(2分)

蚌方出曝()今日不雨()

(2)用现代汉语翻译下列句子。(1分)

两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

______________

(3)这则寓言,可以用一个八字成语概括:()(1分)

(4)这则寓言告诉人们一个什么道理?(2分)

______________

三、阅读(20分)

(一)课内阅读(8分)

只有一个地球(节选)

①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.在括号里填人合适的关联词。(2分)

2.第2自然段中列举出的可再生资源包括_____________、_____________、_________________。(3分)

3.这两个自然段是围绕关键句“_________"来写的。(1分)

4.文中划线句子运用了的说明方法,作用是

_________________。(2分)

(二)课外阅读。(12分)

_____

8岁那年春节,是个阳光灿烂的日子.

我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能:“连锁炮”,“冲天炮",“炮炸猪鼻”,“炮惊母鸡"……最后,我们想到了“炮人”。

不一会儿,一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:“放!"小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。

“啪!啪!啪!”

“击中了!击中了!"

小伙伴们__地叫喊着。

老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在地上,整个人被自行车压着。

小伙伴们一哄而散,但我没有跑,至今我也说不清楚为什么。

老人摔倒的姿势使他爬起来很困难,我呆立了一会儿,跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼,没说话。几分钟后,他终于站起来了。

我的眼睛紧盯着地面,等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土,__地说□孩子□你很懂礼貌□

老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡却令我永远忘不了的话:“孩子,关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富,知道吗?"

我看着他,似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。

一个又一个春节过去了。渐渐地,我长大了,经历了很多事情,领悟了一些人生哲理,也越来越深刻地理解了老人那句话的内涵。

以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更为生命增添了一份美丽。

1.8岁那年春节发生了一件什么事?用简洁的语言概括。(2分)

_________

2.在“□”里加上合适的标点。(2分)

3.短文中画“"的语句是对老人的__描写。从中你体会到______________。(2分)

4.联系上下文,在短文中的横线上填上合适的词语。(2分)

5.“我也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵”,其“内涵"是什么?(用文中语句回答)(1分)

_________

6.在短文前的横线上写上合适的题目。(1分)

7.当今社会,有不少人认为“一生的财富”应该是金钱,是豪华别墅,是小汽车,是当官……结合短文,联系实际,写写你的看法。(2分)

_________

习作。(30分)

生活中弥漫着各种各样的味道,有甜蜜的味道,也有苦涩的味道;有烦恼的味道,也有成长的味道;有团圆的味道,也有亲情的味道……其实生活中有许多微不足道的小事,只要你细细品味就可以品出独特的味道。请以“的味道"为题写一篇习作。

要求:(1)内容具体,450字以上。

(2)除诗歌外,文体不限,卷面干净,字迹清晰。新田县2023年下期义务教育学业质量监测卷

六年级语文(参考答案)

基础知识(51分)

1.(甘蔗)(荡漾)(沮丧)

(陶醉)(毡帽)(呻吟)

2.jùcījìng

quànzhòuniè

3.(冠)帽子(贯)集中(临)面对(饱)充分

4.TFFTF

5.DBDCAB

6.(1)我的嗓子干得直冒烟。

(2)贝多芬问盲姑娘爱不爱听,他再给盲姑娘弹一首。

(3)正月过去了,闰土不得不回家里去。

(4)伯父难道不是这样一个为自己想得少、为别人想得多的人吗?

(5)江南的风景美如画。

(6)删掉“是否”。

(7)示例:我爱秋天,爱它的硕果累累。(合理即可)

(1)浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

(2)无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

(3)耕当问奴,织当问婢。

(4)黍

8.(1)王羲之(2)③①④②

(3)我认为我们有必要练习书法。因为练习书法可以提升我们的艺术修养。培养我们的审美,同时,练习书法也能够培养我们的意志力,还能够传承我们中华民族的书法文化。(合理即可)

二.拓展提升。(19分)

1.匹夫有责勿施于人

2.(1)李商隐杜牧(2)鲁智深孙悟空花荣

(3)及笄弱冠(4)生旦净丑

3.(1)(曝:晒)(雨:下雨)

(2)鹬和蚌都不肯互相放开,渔夫就把它们俩一块捉走了。

(3)(鹬蚌相争,渔翁得利)

(4)处理事情要注意权衡得失,化解矛盾,互相谦让。

三、阅读(20分)

(一)课内阅读(8分)

1、不是而是不但还

2、水资源、土地资源、生物资源

3、地球所拥有的自然资源也是有限的。

4、列数字说明矿产资源的形成经历时间长,得来极不容易。

(二)课外阅读。(12分)

1、“我"和小伙伴一起玩鞭炮惊到了老人并导致老人摔倒,小伙伴们都跑开了,“我”却留下来帮忙,老人不但没有训斥“我",反而给了“我”善意的教导。

2、:“,_________________。"

3、动作和语言老人原谅了“我”并给了“我"善意的教导。

4、兴高采烈和蔼可亲(合理即可)

5、以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更为生命增添了一份美丽。

6、一生的财富

7、无论是金钱、豪华别墅、小汽车,还是当官,这些都只是物质上的财富,只能带给人物质上的享受;而关心人、爱护人、帮助人的美好品质是精神上的财富,更是人一生真正宝贵的财富。(合理即可)

四、作文。(30分)(略)新田县2023年下期义务教育学业质量监测卷

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

六年级语文答题卡

8.综合实践(5分)

姓名班级准考证号

(1)(1分)(2)(2分)

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上

的姓名、准考证号和科目;(3)(2分)

2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;正确

3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;填涂贴条形码区

4.在草稿纸、试题卷上答题无效;

示例(正面朝上,切勿贴出虚线方框)

5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。

此方框为缺考考生标记,由监考员用2B铅笔填涂。二、拓展提升。(19分)1.(2分)

选择题(请用2B铅笔填涂)2.填空。(每空1分,共11分)

4.判断:正确的涂“T”,错误的涂“F"。(5分)5.选择题(12分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)

AAAAAA

(1)(2)(3)(4)(5)BBBBBB

TTTTT(3)(4)CCCCCC

FFFFFDDDDDD

3.文言文阅读。(6分)

非选择题(请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写)(1)(2分)

一、基础知识1.读拼音,写词语。(每个字0.5分,共6分)(2)(1分)

gānzhèdàngyàngjǔsànɡtáozuìzhānmàoshēnyín

(3)(1分)

()()()()()()(4)(2分)

2.给带点字的正确读音划“”。(3分)三、阅读(20分)(一)课内阅读(8分)

盘踞.(jūjù)参.差(cīchā)劲挺.(jìngjìn)1.(2分)①它()谁的恩赐,()经过几百万年

入场券.(juànquàn)压轴.(zhóuzhòu)镊.子(nièniē)

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