2017下半年教师资格考试初中体育真题及答案

试卷科目：教师资格考试初中体育2017下半年教师资格考试初中体育真题及答案PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages2017下半年教师资格考试初中体育真题及答案第1部分：单项选择题，共35题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.细胞膜是细胞的重要组成部分，其结构特征为（）。A)双层多糖分子和外侧的细胞衣B)双层磷脂间夹有蛋白质分子C)双层多糖分子间夹有类脂分子D)双层蛋白质分子间夹有类脂分子答案:B解析:[单选题]2.2.关节是人体运动的枢纽，构成关节的三要素是（）。A)关节面、关节囊和关节腔B)关节面、关节囊和关节唇C)关节带、关节囊和关节腔D)关节盘、关节唇和关节腔答案:A解析:[单选题]3.3.肌节也称肌小节，是骨骼肌收缩的基本单位，它由（）。A)肌膜、肌浆和肌核构成B)两条肌线之间的部分构成C)肌细胞和神经元的连接构成D)两条Z线之间的部分构成答案:D解析:[单选题]4.A)AB)BC)CD)D答案:B解析:[单选题]5.A)AB)BC)CD)D答案:C解析:[单选题]6.6.心肌与骨骼肌相比不易产生强直收缩，其原因是（）。A)钙离子储备量少B)有效不应期特别短C)具有自动节律性D)有效不应期特别长答案:D解析:[单选题]7.7.关于血红蛋白酶的叙述，错误的选项是（）。A)血红蛋白与O2结合需要酶催化B)血红蛋白可以运输O2和CO2C)血红蛋白与O2结合不需要酶催化D)血红蛋白可以运输O2和CO答案:A解析:[单选题]8.8.呼吸频率从24次/分降至12次/分，潮气量从250mL增至500mL，通气量的变化是（）。A)每分通气量变大B)每分肺泡通气量增大C)每分通气量变小D)每分肺泡通气量变小答案:D解析:[单选题]9.9.血压可分为收缩压和舒张压，它受搏出量、心率、外周阻力和循环血量等因素的影响，下列哪种描述是正确的？（）A)心率增加主要影响收缩压B)搏出量增加主要影响舒张压C)外周阻力主要影响舒张压D)循环血量大幅降低时动脉血压升高答案:C解析:[单选题]10.10.人体产生应激反应时会引起内分泌等一系列变化，下列选项正确的是（）。A)肾上腺皮质激素上升B)副交感神经兴奋C)去甲肾上腺素浓度降低D)胰岛素和胰高血糖素都增高答案:A解析:[单选题]11.A)AB)BC)CD)D答案:D解析:[单选题]12.A)AB)BC)CD)D答案:D解析:[单选题]13.13.下列组织器官中修复能力最差的是（）。A)透明软骨B)韧带C)骨骼肌D)腓骨答案:A解析:[单选题]14.A)AB)BC)CD)D答案:D解析:[单选题]15.A)AB)BC)CD)D答案:B解析:[单选题]16.A)人工呼吸要求每间隔5秒吹气1次B)人工呼吸要求每间隔1秒吹气1次C)人工呼吸与胸外按压次数的比例为1∶5D)人工呼吸与胸外按压次数比例为5∶1答案:D解析:[单选题]17.17.运动中发生小腿大量出血，紧急止血的最佳办法是（）。A)腘窝加垫屈膝B)迅速包扎C)抬高患肢D)固定下肢答案:A解析:[单选题]18.18.下列哪一选项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法？（）A)中草药外敷B)中草药内服C)穴位针灸D)冷敷答案:C解析:[单选题]19.19.体育功能可分为本质功能与延伸功能，下列哪一选项不属于体育的本质功能？（）A)经济功能B)健身功能C)教育功能D)娱乐功能答案:A解析:[单选题]20.20.计算体育课练习密度的公式为（）。A)（各项活动有效时间之和÷实际上课时间）×100%B)（各项练习有效时间÷实际上课时间）×100%C)（各项教师指导有效时间÷实际上课时间）×100%D)（各项观察休息有效时间÷实际上课时间）×100%答案:B解析:[单选题]21.21.下列哪一变量最能反映人的需要和自我概念的积极态度？（）A)自我知觉B)自我意象C)自信心D)自尊答案:D解析:[单选题]22.A)AB)BC)CD)D答案:C解析:[单选题]23.A)AB)BC)CD)D答案:C解析:[单选题]24.A)AB)BC)CD)D答案:B解析:[单选题]25.25.在侧向滑步推铅球的新授课中，为了使学生建立完整的动作表象，教师通常要做（）。A)镜面示范B)侧面双向示范C)正面示范D)正、背面示范答案:B解析:[单选题]26.26.在足球运动中，下列哪种踢球方法适用于大力射门？（）A)脚弓踢球B)脚背正面踢球C)脚尖踢球D)脚背内侧踢球答案:B解析:[单选题]27.A)AB)BC)CD)D答案:C解析:[单选题]28.A)AB)BC)CD)D答案:A解析:[单选题]29.29.双杠?支撑前摆成分腿坐?动作教学保护与帮助手法的关键是（）。A)一手扶其上臂，另一手托腰部B)双手托其背部C)一手托其背部，另一手托腿部D)双手托其腿部答案:A解析:[单选题]30.30.短跑弯道时，运动员右脚的着地部位是（）。A)前脚掌B)全脚掌C)前脚掌外侧D)前脚掌内侧答案:D解析:[单选题]31.31.太极拳揽雀尾技术动作由四个环节组成，其顺序是（A)捋、掤、挤、按B)按、掤、捋、挤C)掤、捋、挤、按D)挤、掤、捋、按答案:C解析:[单选题]32.32.评价体育课堂教学的核心内容是（）。A)教学设计B)教学方法C)教学效果D)教学组织答案:C解析:[单选题]33.33.下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神？（）A)系统学习教学模式B)程序学习教学模式C)掌握学习教学模式D)合作学习教学模式答案:D解析:[单选题]34.34.从动作开始到结束，连续地进行教学与练习的方法称为（）。A)分解练习法B)完整练习法C)持续练习法D)循环练习法答案:B解析:[单选题]35.35.运动技能教学中，对全班同学集中讲解时，教师应重点讲（）。A)动作过程B)动作要点C)动作节奏D)动作细节答案:B解析:第2部分：问答题，共5题，请在空白处填写正确答案。[问答题]36.答案:解析:[问答题]37.答案:解析:[问答题]38.答案:解析:[问答题]39.答案:39.【参考答案】（1）李老师本次课主要应用了自主学习教学策略和支架式教学策略。①自主学习教学策略优点：发挥学生学习的主动性和积极性，充分体现学生的认知主体作用，其着眼点是如何帮助学生?学?。一方面关注学生对基本概念和原理的提取、应用，同时关注学生在发现过程中的思维模式，关注探究能力和内在动机的发展，有利于培养学生的探索能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用。缺点：这种教学策略往往需要用更多的时间，效率较低。②支架式教学是学习者建构一种对知识理解的概念框架，促进学习者对问题的进一步理解。优点：事先要把复杂的学习任务加以分解，以便把学习者的理解逐步引向深入，不断地提升学生的水平。缺点：练习过程相对枯燥乏味，动作比较单一，不容易激发学生学习兴趣。（2）该评价方法是属于在课堂当中的一个过程性的评价，该评价的使用可以对学生的学习动机具有很大的激发作用，可以有效地推动课堂学习，引导课堂前进，及时提示阶段课堂的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。解析:[问答题]40.40.案例：在跳远教学中，常以跳远成绩评价学生的学习效果，致使一部分运动能力相对较差的学生产生自卑心理。为了激发学