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精品文档-下载后可编辑年四川省攀枝花市东区中考二模语文试题2023年四川省攀枝花市东区中考二模语文试题

一、现代文阅读

阅读下面的文章,完成下面小题。

材料一:①从《唐宫夜宴》《洛神水赋》等一出出“国风好戏”,到博物馆文创成为广受热捧的爆款,再到中华传统服饰成为新一轮时尚潮……近年来,以国风之名进行的各类文化演绎开展得如火如荼。②今天,国风已经吹进现实的角落,成为一种生活习惯与审美方式。与国风、国潮屡屡“破圈”相对应的,是越来越多生活在“Z世代”的年轻人主动拥抱传统文化,探索传统文化之美。国风“火起来”的背后,是传统文化的“活起来”。③确实,当传统文化以新的面目回归,并流行于年轻群体时,我们看到“国风热”成为文化生活新时尚。以年轻人喜闻乐见的方式演绎的京剧、黄梅戏等传统戏剧,被做成表情包的三星堆文物,无不因文化之美打动着年轻人。④国风呈现传统文化之形,也寄托传统文化之魂。无论是东方审美的意境,还是为人处世的哲理,很多都能在国风中找到答案。比如有的产品将中国古代神话故事融入设计,既打造了中国独有的文化IP,还借此弘扬了传统神话故事中积极向上的精神。⑤国风“出圈”的背后,恰是文化的“破壁”。当数字敦煌、数字故宫等让人们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验“云游”历史文化场景,当精美的灯光、舞台让千年前的歌舞技惊全网,传统文化实现了与现实的接续交融。技术赋能文化表达,文化充盈技术内涵,这正是国风古韵在今天重焕新生,并且“飞入寻常百姓家”的重要原因。⑥文化是国风的内核,那些打着国风的旗号粗制滥造,甚至坑蒙拐骗的,只能是“伪国风”。真正的国风,能触碰到传统文化的灵魂,并且赋予传统文化新的时代内涵。火爆荧屏的《典籍里的中国》、走红的甲骨文表情包等,都为我们树立了榜样。创新先要守正,国风之魅力不在“风”,而在“国”,否则无论包装得多么华丽,都只能是“无根的浮萍”。说到底,国风之所以流行起来,是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼。⑦国风的流行,激荡的是深沉而惊艳的文化自信,镌刻的是中华民族独有的气质与美丽。用新时代的创意展现瑰丽多彩的中华文明,既能唤醒国人内心深处的文化基因,也可以向世界展现东方之美。(摘编自吕京笏《国风“出圈”背后是文化破壁》)

材料二:随着国潮热的兴起,风格同质化、元素利用泛滥等问题逐渐浮出水面。在这一形势下,品牌方该如何利用好国潮DNA,打造出符合自身特色的国潮店?★强化原创力,赋予国潮新定义。国潮最根本的命脉是原创,只停留在舒适区,照搬别人的成果,不是国潮该有的范儿。尝试换个风格,赋予国潮新的定义,大众的审美便不会疲劳。★拒绝贴标签,重视场景体验。只是贴个“国潮”标签并不能吸引消费者,全方位的场景打造和立体体验才是真正能吸引顾客、留住顾客的方式。国潮需要大量应用场景做支撑,更需要真正打造沉浸式的场景体验。★选址要慎重,触达年轻群体。目前,“90后”“00后”已经成为潮流市场的主力军。因此,店铺的选址落地应围绕他们的活动轨迹,比如热门商圈、购物中心等。

材料三:国潮经济主要在国货品牌和国粹两种模式上进行发展。国粹潮流随时代发展出现变革,已不满足于传统形式的文娱活动推广和传承学习,开始逐渐依赖于互联网新模式;随着国民整体消费力的增强,部分国粹的商业价值被挖掘,如汉服正从传统民族服饰步向日常化,市场销售规模逐年扩大。(摘编自(2022-2022年中国国潮经济发展专题研究报告》)1.下列对材料一的理解和分析,不正确的一项是()2.请根据对材料内容的理解,选出下列做法不符合“国潮”健康发展要求的一项()3.请简要分析材料一第⑥段是如何论证“国风之所以流行起来,是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼”?

4.小欣的妈妈想在养老院附近开一家汉服专营店,但又担心汉服店的前景不好。假如你是小欣,请结合材料二、材料三,为妈妈解答疑虑并提出建议。

A.第②段指出国风“火起来”与传统文化“活起来”有紧密联系。

B.无论是东方审美的意境,还是为人处世的哲理,都能在国风中找到答案。

C.不少急功近利的国人打着国风的旗号粗制滥造,从而损害了国风的形象。

D.国风的流行,彰显深沉而惊艳的文化自信和中华民族独有的气质与美丽。

A.某编导:借助现代舞台技术,编排了舞蹈《霓裳羽衣舞》,再现盛唐辉煌场景。

B.某设计师:设计了一款外形融入“愚公移山”神话故事的台灯。

C.某电视生产企业:为品牌设计一款国潮logo,张贴在出售的每台电视上。

D.某国潮店店主:元宵节前夕,在店门口布置纸灯笼制作区,举办纸灯笼制作比赛。

二、课外阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。)”良乃入,具告沛公,沛公大惊。良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。愿伯具言臣之不敢倍德也。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中公岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之。”项王许诺。5.下列加点词的解释有误的一项是()6.下列对文中画波浪线语句断句,正确的一项是()7.下列对画横线句子的翻译,正确的一项是()8.下列对原文内容的理解,正确的一项是()9.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?(《河中石兽》)

(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(《北冥有鱼》)

(3)使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?(《鱼我所欲也》)

A.沛公军霸上驻军

B.沛公欲王关中称王

C.具告以事详细地

D.愿伯具言臣之不敢倍德也加倍

A.沛公不先破/关中公岂敢入乎/今人有大功/而击之不义也/不如因善遇之。

B.沛公不先破/关中公岂敢入乎/今人有大功而击之/不义也/不如因善遇之。

C.沛公不先破关中/公岂敢入乎/今人有大功而击之/不义也/不如因善遇之。

D.沛公不先破关中/公岂敢入乎/今人有大功/而击之不义也/不如因善遇之。

A.沛公现在有急难,(我)逃跑离开是不讲道义的,(我)不能不告诉(他)。

B.沛公现在有急事,(我)逃跑离开是不讲道义的,(我)不能不谈论(他)。

C.沛公现在有急难,(你)逃跑离开是不讲道义的,(我)不能不告诉(他)。

D.沛公现在有急事,(你)逃跑离开是不讲道义的,(我)不能不谈论(他)。

A.项羽因沛公称王关中,任用子婴为相而决定攻打沛公军。

B.项伯因平素与张良交好,便私会张良让他离开沛公以避祸。

C.张良向沛公汇报情况并商议对策,于是强拉项伯去见沛公。

D.沛公表明自己不敢反叛之意,并表示愿与项羽约定为亲家。

三、诗歌鉴赏

暮春王禹偁①寂寞红芳又一年,老郎空解惜春残。才闻莺啭夸杨柳,已被蝉声哭牡丹。壮志休磨三尺剑,白头谁藉两梁冠②。酒罇何必劳人劝,且折余花更尽欢。

【解释】①王禹偁:北宋诗人、散文家,因敢于直言讽谏,因此屡受贬调。②梁冠:有横脊的礼冠,古代帝王大臣所用的冠帽。

10.下列对这首词理解不正确的一项是()11.从表达技巧的角度,赏析“才闻莺啭夸杨柳,已被蝉声哭牡丹”一句的妙处。

A.从题目看,本诗描写晚春景物,既有惜春之意,又蕴含着的情感。

B.赏花、磨剑、喝酒等一系列动作,是诗人借酒浇愁,内心苦闷情感的外在体现。

C.着一“老”字,表明自己年事已高,对比青年时代,感叹青春易逝。

D.借景抒情,抓住了景物跟独特感受的契合点,具有很高的艺术水平。

四、句子默写

12.根据提示,补出下列句子的空缺部分。

(1)水何澹澹,______。(曹操《观沧海》)

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,______。(周敦颐《爱莲说》)

(3)角声满天秋色里,______。(李贺《雁门太守行》)

(4)寂寂江山摇落处,______。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(5)______,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)______,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

(7)置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中,我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句:“______,______。”

(8)李清照在《渔家傲》词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子是:“______,______。”

五、名著阅读

13.梁山好汉听闻2022年亚运会将在杭州举办,也想在赛场上一展身手,为国争光。因参赛项目和名额有限,众好汉又踊跃报名,最后组委会决定根据自我申报组织推荐的方式选拔,要求选手根据组委会提供的赛场项目,结合自身特长完成自我申报表,请你仿照示例替一位梁山好汉代填报名表。

示例:2022年亚运会比赛人员报名表(梁山组)姓名花荣绰号小李广备选项目游泳、射箭、田径、武术、举重、摔跤、拳击参赛项目射箭申报理由(50字左右)我号称梁山第一神射手。去梁山途中,我一箭射中吕方和郭盛方天画戟的绒绦,还一箭射下过天空飞行的大雁,所以我想申报射箭项目。

2022年亚运会比赛人员报名表(梁山组)姓名①绰号②备选项目游泳、射箭、田径、武术、举重、摔跤、拳击参赛项目③申报理由(50字左右)④

六、现代文阅读

阅读下面的文学类文本,完成下面小题。与稻田重逢谢枚琼①儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。②老家地处丘陵地带,村民往往按其形状和所在地或其他缘故,给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,长方形的就叫长条丘,荷叶状的叫荷叶丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山脚的就是尖子丘。从荒地上挥汗如雨地拓出来的,那就叫新开丘好了。如此等等,不一而足。③每一丘稻田即是每一家的孩子,这是一点也不夸张的比喻。稻田像个碗,装着村子绵长的日子。④站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,显得规整,足有五亩三分。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田里的收成就不愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时,爷爷靠运气抓阄分得了长丰大丘,高兴得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了,半是调侃半是妒忌地讲:转什么转呢,别人又搬不走你的田。⑤田是好田,种田的亦是好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起,一年两季里,稻子穗穗金黄饱满。⑥后来,村里对田地进行调整,长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了,爷爷为此郁闷了好一阵子。当时爷爷已八十高龄,可他还是喜欢到田边去转悠转悠,有次新初随口说了一句:“老伯你就莫操长丰大丘的闲心喽!现在种田也有新法子了呢!”给爷爷呛得半天不吭声。自此,他的心思便转移到了自家屋后的菜地里。⑦自上世纪90年代起,外面的世界越来越精彩,村子里的年轻人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片热闹声中,稻田的名字逐渐变得暗淡)。起始,两季稻改成一季,后来有的田连一季也不种了,任其杂草丛生。那时的爷爷经常搬把竹椅子倚门而坐,望着长丰大丘叹着气。椿树塘多年不曾清淤,塘堤也日渐破旧。⑧爷爷奶奶过世后,父母随我住到了县城,一年到头已难得回老家一趟。长丰大丘,以及那些曾经被村里人视为命根子的稻田,在我的脑海里渐渐淡去。只是父母还会在家里,不时提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半辈子交道的父母对于田地的那份情感。他们骨子里和爷爷一样,把自己的一生与田地紧紧地联系在一起。父母的语气里自有一份难以排遣的无奈。母亲自言自语道:有什么法子呢?又没有哪个愿意来种。)⑨阳春三月的一天,正是水桐花开的时节,母亲意外接到了新初打来的电话。原来新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回来好好种田,问母亲闲置在村里的田能不能让给他种。新初许诺,下次给家里送新米来。父亲在一旁搭话:“一粒米都不要你送,只管种好。”新初抑制不住高兴的心情,话也多了起来。他告诉母亲,现在种田可轻松多了,他已经添置了崭新的农机农具,什么耕整机、插秧机、施肥机,都配了好几种了,政府给补贴了上万元,自己花不了几个钱。特别是乡里专门派了督导组下到村子里,帮着把基本水利建设搞好了。椿树塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用担心会垮塌了。⑩一个阳光明媚的周末,我驾车陪父母回家。父母望着车窗外的乡野田畴,满目的青色让他们的话匣子再也关不住了。他们指点着视野里那一丘丘稻田,大湾丘、四方丘、枫叶丘……像久别后的重逢,如数家珍。⑪他们最关心的当然还是长丰大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就能看见长丰大丘里浮起的那一层盈盈新绿,着实让人一番惊喜。稻田的名字再度在小村叫响,一阵微风从田野上吹过来,我仿佛嗅到了稻花香的清新,让人陶醉)。(选自《人民日报》,有删节)14.下列对文章内容和手法的分析,不正确的一项是()15.请简要回答,在第⑦段中为什么说“稻田的名字逐渐变得暗淡”?

16.请结合文章内容说说题目“与稻田重逢”的妙处。

17.班级开展“散文研读”活动,老师推荐《与稻田重逢》供同学们阅读,请你结合【学习任务单】完成个人阅读与探究。

【任务一】品语气

(1)朗读第④段加点字时,应采用怎样的语气?请说明理由。

【任务二】赞人物

(2)在“乡村振兴先进人物”评选活动中,新初被县里评为“乡村振兴积极分子”,如果你是当地政府宣传部的一名工作人员,请为他撰写一则颁奖词。(要求:80字以内)

A.稻田的名字并不是随意取的,长丰大丘、荷叶丘的名字来自其形状,尖子丘、昌蒲丘的名字则来自其所在地。

B.第⑧段画线句生动地体现了母亲挂念稻田而又迫不得已远离的无奈,又引出下文新初打电话要求种田的事情。

C.新初添置农机农具得到政府补贴,椿树塘在乡政府督导组帮助下得到整修,这些都透露出乡村振兴的新气象。

D.第⑪段画线句运用了夸张手法,写出“我”对稻田禾苗长势良好的欣喜,也暗含“我”对未来的美好期望。

七、选择题

18.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()

A.改造后的竹湖园,水更清澈,路更规整,夜晚灯光更璀璨,前往参观的人不绝如缕。

B.北宋王希孟的青绿山水画《千里江山图》气势磅礴、朴质典雅,色彩美轮美奂。

C.王明同学写作

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